biologageneral2009-1

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO 
Instituto de Ciencias Básicas 
Licenciatura en Ciencias Básicas 
Profesorado de Grado Universitario en Ciencias Básicas 
Orientaciones: Biología, Física, Matemática y Química 
(Plan de Estudios 2005-Ord. 129/04-C.S. y Ord. 131/04-C.S.) 
 
 
B101 BIOLOGÍA GENERAL 
2009 
Profesor: Dr. Eduardo Koch 
Jefe de Trabajos Prácticos: Méd. Maximiliano Giraud-Billoud 
 
 
1- REQUISITOS DE CURSADO 
 
Correlativas aprobadas: ………………………no hay correlativas..…. 
Correlativas regularizadas: …………………...no hay correlativas....... 
 
 
2- OBJETIVOS Y EXPECTATIVAS DE LOGRO 
 
Que los alumnos logren una visión introductoria, y afectiva e intelectualmente positiva, de los 
grandes temas actuales de la Biología. 
 
 
3- CONTENIDOS ANALÍTICOS 
 
1. El origen de la vida en la Tierra. El escenario. La química de la vida. Agua. Carbono y 
la diversidad molecular de la vida Estructura y función de las macromoléculas. 
 
2. La célula. Organización celular. La célula eucariótica. Características generales. 
Diversidad. Semejanzas. Complejidad. Tamaño. Límites celulares y subcelulares. 
Membrana celular y pared celular. Transporte celular: transporte a través de membranas, 
transporte vesicular. El núcleo. Citoplasma. Organoides. Estructura y función. Sistema 
Vacuolar citoplasmático. Ribosomas. Citoesqueleto. Diferencias entre célula animal y 
vegetal. 
 
3. El código de la vida. El ADN y el código genético. Transcripción y traducción. 
Regulando la expresión del genoma. Aplicaciones de la biología molecular: Bacterias, 
plantas y animales transgénicos. Biología molecular forense. 
 
4. Diversidad. La diversidad de la vida. El análisis filogenético. Sistemática. Homologías. 
Analogías. Escuelas sistemáticas, una visión general. Los tres dominios: Archaea, 
Eukarya y Bacteria. Reinos de Eukarya: Protista, Fungi, Plantae y Animalia. Necesidad y 
principios de la clasificación biológica. Phyla, clases, órdenes, familias, géneros y 
especies. 
 
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5. La variabilidad. Las fuentes de la variabilidad. Mutaciones. Recombinación sexual. 
Selección natural, deriva génica y flujo génico. Transferencia génica “lateral” y 
transposones. La simbiosis. El origen endosimbiótico de la organelas celulares. 
 
6. Bioenergética. La energía de los seres vivos. Fuentes de energía. Concepto de 
metabolismo: anabolismo y catabolismo. Tipos de metabolismo. ATP. Fototrofía, 
quimiotrofia y diazotrofia. La vida sin oxígeno atmosférico. La biosfera a partir de las 
cianobacterias. Autotrofía y heterotrofía. 
 
7. El medio interno. Medio interno: necesidad de mantener su volumen, pH, concentración 
de iones y glucosa, y osmolaridad. 
 
8. Órganos y sistemas de los vertebrados. Introducción al funcionamiento de los 
organismos: órganos y sistemas. Necesidades de un organismo multicelular y heterótrofo: 
Oxígeno, Energía, Agua y Temperatura. Oxígeno: Órganos respiratorios y sangre. 
Función respiratoria: mecánica, intercambio de gases con la sangre, transporte de gases, 
intercambios en los tejidos. Otras funciones de la sangre: defensa, hemostasia. Agua: 
Mantenimiento del flujo sanguíneo y la presión arterial en el organismo. La bomba 
cardíaca: Estructura y función. Vasos de resistencia y capacitancia: estructura y función. 
Microcirculación. Regulación de la ingesta y pérdida de agua. Estructuras relacionadas al 
control del volumen y la osmolaridad (glándulas sudoríparas, riñón, intestino, pulmón). 
Energía: Estructuras y funciones digestivas: ingesta, molienda, digestión, absorción. 
Metabolismo energético y su regulación. regulación del movimiento y las secreciones del 
tracto digestivo. Temperatura: Regulación de la temperatura corporal: un balance entre 
adquisición (termogénesis) y pérdida de calor (termólisis). La termogénesis y su control: 
control del metabolismo energético. La termólisis y su control. Integración y control de 
los órganos y sistemas: Generalidades del sistema nervioso y endócrino 
 
9. La reproducción de los seres vivos. Una visión integrativa global. Reproducción 
asexual y sexual (clones y gametas). El mantenimiento de la descendencia (semillas-
huevos-placenta). Estrategias reproductivas “r” y “k”. 
 
10. Viviendo juntos. Introducción a la ecología y la biosfera. Propiedades de las 
poblaciones. Regulación del tamaño de las poblaciones. Estrategias de vida. Poblaciones 
y comunidades. Interacciones ecológicas. Ecología y ecologismo. Desarrollo y 
sustentabilidad. Sistemas ecológicos. Ciclos biogeoquímicos: carbono, agua, nitrógeno y 
fósforo. 
 
11. La historia de la vida en la Tierra. Estratigrafía. Paleontología. Biogeografía. 
 
 
 
4- BIBLIOGRAFÍA 
 
Campbell N, “Biología”, Séptima edición. Editorial Panamericana. Madrid, España, 2007. 
Curtis H, Barnes S, “Biología” Sexta edición. Editorial Panamericana, Buenos Aires, 2000. 
E. Solomon, L. Berg, D. Martin, C., Berg y C. Villee, “BIOLOGÍA de Ville”. Editorial 
2 de 4 
Interamericana Mac Graw- Hill, México. 1996. 
Audesirk T, Audesirk G., Byers B., “Biología, la vida en la tierra”. Editorial Pearson, México, 
2004. 
Audesirk T, Audesirk G., Byers B., “Biología, ciencia y naturaleza”. Editorial Pearson, México, 
2003. 
 
 
5- METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y DE EVALUACIÓN DURANTE EL 
CURSADO 
 
Enseñanza: Clases teóricas y trabajos prácticos. 
Evaluación: se tomarán dos exámenes parciales (sin recuperación) 
 
 
6- CONDICIONES DE REGULARIDAD TRAS EL CURSADO 
 
Son requisitos para que un alumno sea considerado regular: haber aprobado todos los trabajos 
prácticos exigidos. 
 
 
7- SISTEMA DE APROBACIÓN Y PROMOCIÓN DE LA ASIGNATURA 
 
Aprobación: por un examen final con el 60 % de respuestas correctas. La nota final se 
determinará en un 90 % por el examen final y en un 10 % por el puntaje obtenido en los 
parciales. 
 
Promoción: los alumnos que aprueben ambos parciales podrán ser promovidos, a su solicitud, 
mediante la aprobación de un coloquio y un ensayo. Según el resultado del coloquio, el alumno 
podrá ser exceptuado del ensayo. Las solicitudes de promoción serán resueltas antes del primer 
turno de exámenes finales. 
 
Los alumnos no regulares deberán aprobar la materia mediante un examen teórico y uno práctico 
de laboratorio. 
 
 
8- TRABAJOS PRÁCTICOS 
 
Los alumnos deberán haber aprobado cinco trabajos prácticos obligatorios, más al menos un 
sexto trabajo práctico elegido de la lista de trabajos prácticos optativos. 
 
Obligatorios: 
 Microscopía I 
 Microscopía II 
 Fotosíntesis 
 Biodiversidad I 
 Biodiversidad II 
3 de 4 
 
Optativos: 
 Salida de campo al Zoológico 
 Espectro de absorción de la clorofila 
 Siembra en placas y coloración de Gram 
 Microscopía electrónica (reconocimiento núcleo, mitocondria, RER y MP) 
 Extracción de DNA y condensación alcohólica 
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