sm-2017-i-solucion2-27

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SOLUCIONARIO ÁREAS C y E Examen San Marcos 2017 – I
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Pregunta 52 
Lea el siguiente enunciado.
Mi abuelo, oriundo de Cajamarca, sin darse 
cuenta ayer, se sentó en una silla que tenía una 
de las patas deteriorada y me dijo: «¡Apúrate, 
hija, que me caigo! ¡Busca algo para tangar 
esta silla!».
En la expresión usada por el abuelo, el término 
tangar indica un uso
A) figurativo.
B) sociolectal.
C) dialectal.
D) imperativo.
E) connotativo.
Resolución 52 
Variación lingüística
Dialecto social y regional
El término tangar indica un uso sociolectal porque 
es propio solo del grupo social de Cajamarca y no 
es reconocido por otras comunidades lingüísticas.
Rpta.: sociolectal.
LITERATURA
Pregunta 53 
Determine qué figura literaria se encuentra en 
los versos resaltados.
La primavera de la vida asomaba a tu 
puerta 
Cuando la noche llegó de improviso.
Los cantos de los pájaros cesaron:
la oscuridad se precipitó en tu vereda.
A) Metáfora
B) Anáfora
C) Hipérbaton
D) Hipérbole
E) Epíteto
Resolución 53 
Teoría literaria
Figuras literarias
La metáfora es una figura que consiste en una 
comparación implícita que apela a la sustitución. 
En los versos citados se utiliza “primavera de la 
vida” para referirse a la juventud y “oscuridad” 
para referirse a la muerte.
Rpta.: Metáfora
Pregunta 54 
Dentro del realismo peruano del siglo XIX, el 
ensayo desempeñó un papel relevante con res-
pecto a la situación política vivida después de 
la guerra con Chile. Dicha importancia puede 
explicarse gracias a que este género
A) permitió el desarrollo de la capacidad 
argumentativa de nuestros políticos. 
B) propició una aguda reflexión crítica so-
bre la situación de postración del país.
C) formó una corriente de opinión a favor 
de la presencia extranjera en el Perú.
D) posibilitó una mirada positiva en rela-
ción con nuestro pasado precolombino.
E) cerró cualquier posibilidad de reflexio-
nar sobre el futuro de nuestra nación.
Resolución 54 
Literatura peruana
Realismo
Después de la derrota en la guerra del Pacífico, 
los autores realistas peruanos utilizan el ensayo 
con el objetivo de describir y reflexionar sobre los 
problemas del país.
Rpta.: propició una aguda reflexión 
crítica sobre la situación de postración 
del país.