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GUIA-5-Movimiento-velocidad-y-rapidez-10-Fisica-MILENA

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INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL “MARCO FIDEL SUAREZ” 
RESOLUCION No.0353 del 26 DE AGOSTO DE 2003 
ANGANOY – PASTO 
 
 
 
 
 
 
MOVIMIENTO - VELOCIDAD Y RAPIDEZ 
 
 
Conozcamos lo Esencial 
- La velocidad 
La velocidad es una cantidad del movimiento del cuerpo de tipo escalar hace relación a la distancia cubierta por un 
objeto dividida entre el tiempo transcurrido en el movimiento. Por tanto, si se representa por: 
- ∆𝑋, el desplazamiento, ∆𝑋 = 𝑋𝑓 − 𝑋𝑖 esta cantidad es de carácter vectorial, se mide en unidades de longitud, por 
ejemplo, metros (m), kilómetros (km), etc. 
- t , el tiempo en que se recorrerá la distancia, se mide en unidades de tiempo por ejemplo en el sistema internacional 
segundos (s), etc. 
- 𝑉, Velocidad, se mide en unidades de longitud sobre unidades de tiempo, ejemplo 𝑚 𝑠⁄ , 
𝑘𝑚
ℎ⁄ , etc. 
 
 
 
ÁREA: 
 
Ciencias Naturales 
 
SEMANA: 12 
FECHA: 27 de 
julio 2021 
DOCENTE: Milena del Rosario Pantoja Vallejo PERIODO: 
Primero 
GRADO: 
Decimo 
ESTUDIANTE: Guía # 4 Fecha de 
entrega: 30 de 
Julio 2021 
TEMA: Movimiento, velocidad y rapidez 
ASIGNATURA Física 
COMPETENCIA Aplicar el concepto de velocidad a solución de problemas de la vida cotidiana 
INTRODUCCION 
Comprender el comportamiento de las variables cinemáticas como rapidez, desplazamiento, distancia 
recorrida, tiempo nos permite entender muchos de los fenómenos que se encuentran a nuestro 
alrededor como el movimiento de las bicicletas, el hecho de caminar todos los días hacia el colegio, las 
velocidades de los planetas entre otras. 
 
 
 
INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL “MARCO FIDEL SUAREZ” 
RESOLUCION No.0353 del 26 DE AGOSTO DE 2003 
ANGANOY – PASTO 
 
 
 
Podemos escribir. 
 
Para calcular rapidez 
 
 
 
 Para calcular distancia recorrida 
 
 
Para calcular tiempo 
 
Esta ecuación se aplica igualmente en el caso de que la trayectoria no sea rectilínea, pero no olvidemos que sólo es 
válida cuando el valor de la velocidad no permanece constante. 
SIGNIFICADOS IMPORTANTES 
1 𝑘𝑚 ℎ ⁄ 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑖𝑛𝑑𝑖𝑐𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑙 𝑚𝑜𝑣𝑖𝑙 𝑠𝑒 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑙𝑎𝑧𝑜 1𝑘𝑚 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 ℎ𝑜𝑟𝑎 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑑𝑜. 
1 𝑚 𝑠 ⁄ 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑖𝑛𝑑𝑖𝑐𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑙 𝑚𝑜𝑣𝑖𝑙 𝑠𝑒 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑙𝑎𝑧𝑜 1𝑚 𝑝𝑜𝑟 𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑑𝑜. 
Es decir, la rapidez como término importante nos indica cómo se moviliza un objeto en relación a su distancia recorrida 
y el tiempo empleado. 
 
 
 
 
𝑣 = ∆𝑋 𝑡⁄ 
∆𝑋 = 𝑣 ∗ 𝑡 
𝑡 = ∆𝑋 𝑣⁄ 
 
 
INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL “MARCO FIDEL SUAREZ” 
RESOLUCION No.0353 del 26 DE AGOSTO DE 2003 
ANGANOY – PASTO 
 
 
 
EJEMPLO DE SOLUCION DE PROBLEMAS 
Un vehiculo viaja, en una sola dirección, con una rapidez de 40 𝑘𝑚 ℎ⁄ durante los primeros 15 minutos de surecorrido 
y de 30 𝑘𝑚 ℎ⁄ durante los siguientes 20 minutos. Calcular: 
a. La distancia total recorrida. 
b. La rapidez media. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL “MARCO FIDEL SUAREZ” 
RESOLUCION No.0353 del 26 DE AGOSTO DE 2003 
ANGANOY – PASTO 
 
 
 
A. ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE 
 
1. Si se le facilita, refuerce el tema ingresando a Internet y observe los videos: 
– YouTube - https://youtu.be/3BMOw7yCAnU 
 
2. En su cuaderno de Física, consigne el contenido de la guía. 
3. Resuelva la guía en su cuaderno de física justificando la respuesta de cada pregunta. 
4. Envíe fotografía al correo: milematefisica2020@gmail.com o al WhatsApp 3116104655. 
5. En caso de no tener acceso a ninguna opción de envió registrar las tareas en sus cuadernos para una 
futura evaluación al regresar a clases presenciales. 
Recuerde que esta temática puede realizarla en 3 sesiones, simulando las clases habituales de dos horas por 
sesión. 
6. resolver el examen virtual disponible en classroom a partir 28 de julio 2021. El link se enviará al grupo de 
whatsaap. 
B. CRITERIOS DE EVALUACION 
 
 El estudiante debe cumplir las actividades anteriores enunciadas, mantenerse activo en el estudio de las 
matemáticas y resolver las guías enviadas. 
 
¡ESTUDIANTES MANOS A LA OBRA! 
Resolvamos Problemas 
1. Elabora un pequeño cuadro comparativo donde se resalte los aspectos más importantes de la velocidad y la 
rapidez. 
2. Una patinadora se mueve durante 30 minutos con rapidez de 10 𝑚 𝑠⁄ . ¿qué distancia recorre? 
3. Un atleta recorre una pista de un cuarto de milla en 2 minutos. ¿Cuál es la velocidad del atleta en metros por 
segundo? 
4. Una ruta escolar realiza un recorrido de 9 km, a una rapidez contante de 21,6 𝑚 𝑠⁄ . ¿Cuántas horas emplea en 
el recorrido? 
5. Una moto taxista diariamente recorre 14 km en una jornada laboral con una rapidez de 30 𝑘𝑚 ℎ⁄ . ¿Cuántas 
horas duras su jornada laboral? Dependiendo de este dato si la moto taxista inicia su jornada a las 7:00 am, ¿a 
qué hora finaliza? 
6. El conductor José de la ruta ciudad sorpresa de la ciudad de Pasto recorre 300 metros en dos horas de su ruta 
diaria. ¿qué velocidad desarrolla José en este trayecto? 
7. Invente 3 problemas con su respectiva solución donde se utilicen los conceptos de la guía. 
“Siempre parece imposible hasta que se hace” 
 
Nelson Mandela. 
https://youtu.be/3BMOw7yCAnU
mailto:milematefisica2020@gmail.com

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