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UNIDAD 1. EL ARTE CLUNIDAD 1. EL ARTE CLÁÁSICO: GRECIASICO: GRECIA UNIDAD 1. EL ARTE CLUNIDAD 1. EL ARTE CLÁÁSICO: GRECIA SICO: GRECIA �� EL CONCEPTO DE ARTE CLEL CONCEPTO DE ARTE CLÁÁSICOSICO �� ASPECTOS DE LA CIVLIZACIASPECTOS DE LA CIVLIZACIÓÓN GRIEGAN GRIEGA �� CONTEXTO HISTCONTEXTO HISTÓÓRICORICO �� LOS ANTECEDENTES DEL ARTE GRIEGO: EL ARTE MINOICO Y EL ARTE LOS ANTECEDENTES DEL ARTE GRIEGO: EL ARTE MINOICO Y EL ARTE MICMICÉÉNICO.NICO. �� CARACTERCARACTERÍÍSTICAS GENERALES DEL ARTE GRIEGOSTICAS GENERALES DEL ARTE GRIEGO �� LA ARQUITECTURA GRIEGALA ARQUITECTURA GRIEGA-- �� EL NACIMIENTO DEL URBANISMOEL NACIMIENTO DEL URBANISMO �� RASGOS GENERALES DE LA ARQUITECTURA GRIEGARASGOS GENERALES DE LA ARQUITECTURA GRIEGA �� EL TEMPLO GRIEGOEL TEMPLO GRIEGO �� LOS LOS ÓÓRDENES ARQUITECTRDENES ARQUITECTÓÓNICOSNICOS �� LA ESCULTURA GRIEGALA ESCULTURA GRIEGA �� ESCULTURA ARCAICA (ESCULTURA ARCAICA (ss.VIIss.VII--V a. C).V a. C). �� ESCULTURA CLESCULTURA CLÁÁSICA (SS. V Y IV A. C.)SICA (SS. V Y IV A. C.) �� ESCULTURA POSTCLESCULTURA POSTCLÁÁSICA SICA �� ESCULTURA HELENESCULTURA HELENÍÍSTICA (FINES S. IV HASTA MEDIADOS S. II A. C.).STICA (FINES S. IV HASTA MEDIADOS S. II A. C.). LA AFRODITA (VENUS) DE CNIDO. EL APOLO SAURÓCTONOS EL HERMES DE OLIMPIA O HERMES CON DIONISIO EL APOXIOMENOS HÉRCULES FARNESIO ARES LUDOVISI GALO MORIBUNDO GALO HERIDO EL COLOSO DE RODAS LA NIKÉ O VICTORIA DE SAMOTRACIA LAOCONTE Y SUS HIJOS TORO FARNESIO GALO MORIBUNDO GALO HERIDO EL COLOSO DE RODAS NIKÉ O VICTORIA DE SAMOTRACIA LAOCONTE Y SUS HIJOS TORO FARNESIO ALEGORÍA DEL RÍO NILO DAMA DE AUXERRE KORÉ DEL PEPLO KOURUS DE MELOS EL MOSCÓFORO AURIGA DE DELFOS ATENEA PARTENÓS AURIGA DE DELFOS. FRONTONES DEL TEMPLO DE ZEUS EN OLIMPIA. APOLO DE PIOMBINO EL POSEIDÓN DEL CABO ARTEMISION DISCÓBOLO FRISO DE LAS PANATENEAS. FRONTONES ORIENTALES DEL PÀRTENÓN. TEMA DEL NACIMIENTO DE ATENEA. . ESCULTURA PALACIO DE CNOSSOS LA ACRÓPOLIS DE ATENAS EL PARTENÓN EL ERECTEION (ACRÓPOLIS DE ATENAS) EL TEMPLO DE ATENEA NIKÉ TEMPLO DE HERA EN POSIDONIA (PAESTUM) TEMPLO DE HERA TEMPLO DE AFAIA EN HEGINA ARQUITECTURA OBRAS UNIDAD 1: EL ARTE CLÁSICO: GRECIA 1. EL CONCEPTO DE ARTE 1. EL CONCEPTO DE ARTE CLCLÁÁSICOSICO ¿¿QUQUÉÉ ÉÉS?S? IMPORTANCIA DE ESTE ARTE EN IMPORTANCIA DE ESTE ARTE EN LA HISTORIALA HISTORIA �� El tEl téérmino rmino ““arte clarte cláásicosico”” es un concepto de la es un concepto de la historia del arte que nos remite a la Antighistoria del arte que nos remite a la Antigüüedad, edad, éépoca en la que se forjan las bases formales y poca en la que se forjan las bases formales y estestééticas del arte en Occidente. ticas del arte en Occidente. �� El tEl téérmino rmino ““clcláásicosico”” se empezse empezóó a aplicar por una a aplicar por una serie de estudiosos para afirmar que esa cima serie de estudiosos para afirmar que esa cima en el esplendor de las artes y las letras haben el esplendor de las artes y las letras habíía a sido alcanzada en el pasado por la cultura sido alcanzada en el pasado por la cultura grecorromana.grecorromana. �� Manifestaciones artManifestaciones artíísticas griegas y sticas griegas y romanasromanas. Formas art. Formas artíísticas sticas que se que se mezclan a partir de las diversas mezclan a partir de las diversas influencias de una sociedad influencias de una sociedad humanista como la griega y tienen su humanista como la griega y tienen su continuidad prcontinuidad prááctica en el mundo ctica en el mundo romano.romano. �� Las civilizaciones griega y romana fueron las Las civilizaciones griega y romana fueron las mmáás destacadas en el s destacadas en el áámbito occidental durante mbito occidental durante la Antigla Antigüüedad, que se caracterizaron por:edad, que se caracterizaron por: �� El dominio de la razEl dominio de la razóón (en la concepcin (en la concepcióón del n del Universo).Universo). �� El humanismo (exaltaciEl humanismo (exaltacióón de la condicin de la condicióón n humana).humana). �� La transcendencia del legado clLa transcendencia del legado cláásico en la sico en la Historia de Occidente, que constituye una de las Historia de Occidente, que constituye una de las bases de nuestra civilizacibases de nuestra civilizacióón.n. 2. ASPECTOS DE LA 2. ASPECTOS DE LA CIVLIZACICIVLIZACIÓÓN GRIEGA N GRIEGA 11--ÁÁmbito geogrmbito geográáficofico La civilizaciLa civilizacióón griega se localizn griega se localizóó dentro de lo que dentro de lo que los propios helenos llamaron la los propios helenos llamaron la ““HHééladelade””, que , que comprendcomprendíía las zonas de la pena las zonas de la peníínsula griega, nsula griega, propiamente dicha, las islas del mar Egeo y la propiamente dicha, las islas del mar Egeo y la zona costera de Asia Menor. Mzona costera de Asia Menor. Máás tarde con la s tarde con la expansiexpansióón griega producida por fenn griega producida por fenóómenos como menos como las colonizaciones (desde ss. VIIIlas colonizaciones (desde ss. VIII--VII VII a.Ca.C.) o el .) o el Imperio de Alejandro Magno (desde s. IV Imperio de Alejandro Magno (desde s. IV a.Ca.C.) la .) la cultura griega adquiricultura griega adquirióó una notable expansiuna notable expansióón por n por el el áárea del Mediterrrea del Mediterrááneo, el mar Negro y Asia.neo, el mar Negro y Asia. ColonizaciColonizacióón griegan griega 2. Aspectos caracter2. Aspectos caracteríísticossticos �� La dimensiLa dimensióón humanan humana.. �� La organizaciLa organizacióón poln políítica: la tica: la polispolis. . �� La democracia ateniense La democracia ateniense como ideal polcomo ideal polííticotico.. PODER LEGISLATIVO PODER EJECUTIVO PODER JUDICIAL DEMOCRACIA GREGA DEMOCRACIA ACTUAL COMPARACIÓN DEMOCRACIA GRIEGA CON LA ACTUAL ECCLESIA PARLAMENTO TRIBUNALES POPULARES GOBIERNOMAGISTRADOS JUECES Originalidades de las polisOriginalidades de las polis Imperios del PrImperios del Próóximo ximo OrienteOrienteIgualdad humanaIgualdad humana JerarquizaciJerarquizacióón socialn social Sistema polSistema políítico pseudodemocrtico pseudodemocrááticotico Poder autocrPoder autocráático del reytico del rey HumanizaciHumanizacióón de los diosesn de los dioses DivinizaciDivinizacióón de los reyesn de los reyes SujeciSujecióón al orden y a la leyn al orden y a la ley SujeciSujecióón a la fuerza del reyn a la fuerza del rey CiudadesCiudades--estado unidas por la estado unidas por la culturacultura Gran estado unido por la fuerzaGran estado unido por la fuerza Arte esteticista, realista y humanoArte esteticista, realista y humano Arte simbolista, realista y religiosoArte simbolista, realista y religioso Pensamiento: anPensamiento: anáálisis racionallisis racional Irracionalidad religiosaIrracionalidad religiosa FilosofFilosofíía para ordenar y a para ordenar y comprender la Naturalezacomprender la Naturaleza Total ausencia de pensamiento Total ausencia de pensamiento librelibre Tomado de: Enrique Valdearcos, “El arte griego”, Clío 33. �� Tratarse de un Tratarse de un arte hecho a la medida del arte hecho a la medida del hombrehombre, que fue siempre el punto de referencia , que fue siempre el punto de referencia y fuente de inspiraciy fuente de inspiracióón.n. �� La La bbúúsqueda de la belleza y de la armonsqueda de la belleza y de la armonííaa. . Un edificio o una escultura respondUn edificio o una escultura respondíían a la an a la conjunciconjuncióón de cn de cáálculos o medidas equilibradas lculos o medidas equilibradas (c(cáánones) que definnones) que definíían el concepto de belleza.an el concepto de belleza. �� Tener una Tener una arquitectura hecha para ser arquitectura hecha para ser contemplada en el exteriorcontemplada en el exterior con cierto sentido con cierto sentido escultescultóórico (tratamiento dado a la columna a rico (tratamiento dado a la columna a travtravéés de los s de los óórdenes clrdenes cláásicos) y en la que se sicos) y en la que se destaca la construccidestacala construccióón de edificios de carn de edificios de caráácter cter ppúúblico (templos, teatros, etc.); una escultura blico (templos, teatros, etc.); una escultura centrada en la figura humana; o el desarrollo del centrada en la figura humana; o el desarrollo del urbanismo (estudio de la relaciurbanismo (estudio de la relacióón del edificio con n del edificio con su entorno).su entorno). 2. CONTEXTO HIST2. CONTEXTO HISTÓÓRICORICO Etapa arcaica (XII Etapa arcaica (XII aCaC -- inicios del s. V inicios del s. V aCaC).). �� La La éépoca arcaica poca arcaica es el periodo de es el periodo de formaciformacióón de la n de la polis griega polis griega durante la fase de durante la fase de expansiexpansióón con la n con la colonizacicolonizacióón n mediterrmediterráánea.nea. La expansión se distribuyó por dos ámbitos geográficos: Por el oeste: mar Jónico, sur de Italia, sur de Francia y norte de África (en la actual Libia). Por el este: alrededor del mar Negro y la costa oriental del Mediterráneo (en la actual Turquía). �� Las polis estLas polis estáán gobernadas a travn gobernadas a travéés de la s de la "oligarqu"oligarquíía"a", es decir, el , es decir, el "gobierno de unos "gobierno de unos pocos"pocos". . ÉÉpoca Clpoca Cláásica (siglos Vsica (siglos V--IV IV a.Ca.C)) �� Esparta creEsparta creóó la Liga del Peloponeso, en la Liga del Peloponeso, en contrapeso a la Confederacicontrapeso a la Confederacióón de n de DelosDelos formada formada por Atenas junto con las principales ciudades por Atenas junto con las principales ciudades jjóónicas.nicas. Grecia clGrecia cláásica: 480sica: 480--330 330 aCaC Busto de Pericles Acrópolis de Atenas. Partenón ÉÉpoca helenpoca heleníística ( stica ( siglosiglo III III a.Ca.C-- I I a.Ca.C)) 4. ANTECEDENTES DEL ARTE GRIEGO: EL 4. ANTECEDENTES DEL ARTE GRIEGO: EL ARTE MINOICO Y EL ARTE ARTE MINOICO Y EL ARTE MICMICÉÉNICO.NICO. 323-146 A.C ( CONQUISTA DE ROMA)ÉPOCA HELENÍSTICA ETAPA POSCLÁSICA ( SIGLO IV AL 323 A.C) ETAPA DE CLASICISMO PLENO ( SEGUNDA MITAD DEL SIGLO V A.C) ETAPA PRECLÁSICA O SEVERA ( PRIMERA MITAD DEL SIGLO V. A.C ÉPOCA CLÁSICA ( SIGLO DE PÉRICLES Y CONSTRUCCION DE LA ACRÓPOLIS DE ATENAS) FINALES DEL SIGLO VIII A FINALES DEL SIGLO VI A.C ÉPOCA ARCAICA (PERIODO DE DEFINICIÓN DE LAS FORMAS) III-II MILENIO A.CCULTURAS PREHELÉNICAS Antecedentes de la arquitectura Antecedentes de la arquitectura griegagriega Civilización minoica (Creta) Civilización micénica •Plano urbano ortogonal •Uso de grandes sillares •Columna con basa, fuste, equino y ábaco •Frisos adornados con relieves •Fortificación de las ciudades (acrópolis) •Muros ciclópeos •Entradas adinteladas en las ciudades •Casa micénica: megaron (casa rectangular con pórtico y columnas) Modelo para el templo griego �Palacios y ciudades �Arquitectura arquitrabada �Importancia de la columna � Paredes decoradas con pinturas de rico colorido �Representacione s naturalistas Precedente de la columna dórica ARTE MINOICO O CRETENSE ARTE MICÉNICO ARQUITECTURA: PALACIOS (palacio de Cnossos) PINTURA: MURAL CERÁMICA ESCULTURA: FIGURAS CEREMONIALES ARQUITECTURA: MEGARÓN ( PRECEDENTE TEMPLO GRIEGO) ESCULTURA: RELIEVES MONUMENTALES ORFEBRERÍA: MÁSCARAS FUNERARIAS, VASOS RITUALES DORIOS AQUEOS ARTE GRIEGO ARCAICO ARQUITECTURA: TEMPLOS: DÓRICO Y JÓNICO ESCULTURA: KORAI, KOUROI, IMÁGENES DE DIOSES Y ESCULTURA MONUMENTAL Pese a que el arte griego se considera un arte original, son Pese a que el arte griego se considera un arte original, son tres los principales referentes histtres los principales referentes históóricos para su formaciricos para su formacióón. n. A estos pueblos se les denomina A estos pueblos se les denomina PREHELPREHELÉÉNICOS:NICOS: Islas Islas CCíícladesclades: 3.000 : 3.000 aCaC Cabezas de mármol, figurin y “Tocador de la cítara”, alrededor de 2700-2500 a. Creta: 2.700 Creta: 2.700 aCaC Palacio de Cnossos, construído por el rey Minos, 2.200 aC, aprox. Patio y columnas protodóricas. Palacio de Knossos Salón del trono. Palacio De Knossos Sala de la Reina (mégaron)y fresco de los Delfines.Palacio de Knossos Almacenes . Palacio de Knossos El Príncipe. Palacio de Knossos Puerta de los Leones. Micenas Vista aérea del Palacio de Knossos Aqueos: 2.000 Aqueos: 2.000 aCaC Puerta de los leones, Micenas, 1.250 aC Máscara de Agamenón, 1300 1.400: dominan Creta y región Egea. 5. CARACTER5. CARACTERÍÍSTICAS STICAS GENERALES DEL ARTE GENERALES DEL ARTE GRIEGOGRIEGO AntropocentrismoAntropocentrismo BBúúsqueda de la bellezasqueda de la belleza IdealizaciIdealizacióón.n. UrbanoUrbano 6. LA ARQUITECTURA 6. LA ARQUITECTURA EL NACIMIENTO DEL EL NACIMIENTO DEL URBANISMOURBANISMO Teatro de EpidauroTeatro de Epidauro StoaStoa de de AtaloAtalo (Atenas)(Atenas) Mausoleo de Halicarnaso: 353 A.C.Mausoleo de Halicarnaso: 353 A.C. �� La La AcrAcróópolis polis era la parte alta de la ciudad. Un recinto amurallado y era la parte alta de la ciudad. Un recinto amurallado y ffáácilmente defendible donde se situaban tambicilmente defendible donde se situaban tambiéén los templos y los tesoros n los templos y los tesoros de los dioses que protegde los dioses que protegíían la ciudad.an la ciudad. �� El El ÁÁgora gora era la plaza principal de la ciudad y tenera la plaza principal de la ciudad y teníía dos funciones: una a dos funciones: una polpolíítica ya que era la plaza abierta donde se reuntica ya que era la plaza abierta donde se reuníía peria perióódicamente la dicamente la Asamblea o conjunto de todos los ciudadanos para tomar, por votaAsamblea o conjunto de todos los ciudadanos para tomar, por votacicióón, las n, las decisiones mdecisiones máás importantes. Pero pronto adquiris importantes. Pero pronto adquirióó otra funciotra funcióón comercial y n comercial y alrededor del alrededor del ÁÁgora vivgora vivíían artesanos y comerciantes, junto a las casas de an artesanos y comerciantes, junto a las casas de los aristlos aristóócratas (los que no vivcratas (los que no vivíían en las grandes y lujosas villas cercanas a an en las grandes y lujosas villas cercanas a la ciudad).la ciudad). �� La La StoaStoa eran los peran los póórticos cubiertos que rodeaban el rticos cubiertos que rodeaban el áágora, daban cobijo a gora, daban cobijo a la gente y allla gente y allíí se situaban los comercios. Estas se situaban los comercios. Estas stoasstoas porticadas continuaban porticadas continuaban por las calles principales de la ciudad.por las calles principales de la ciudad. �� El El Gimnasio y la Palestra Gimnasio y la Palestra eran los lugares de ocio y esparcimiento, alleran los lugares de ocio y esparcimiento, allíí se se practicaban ejercicios fpracticaban ejercicios fíísicos a la vez que eran centros de reunisicos a la vez que eran centros de reunióón cn cíívicos, a vicos, a modo de paseos decorados con columnas a ambos lados. Se situabanmodo de paseos decorados con columnas a ambos lados. Se situaban en en los mlos máárgenes de la ciudad.rgenes de la ciudad. �� El Teatro El Teatro era el edificio mera el edificio máás importante de la ciudad junto con los templos. s importante de la ciudad junto con los templos. Era el espectEra el espectááculo predilecto de los helenos y serculo predilecto de los helenos y seráá comentado mcomentado máás s adelante.adelante. �� El Estadio El Estadio era el otro gran centro cera el otro gran centro cíívico. De planta rectangular y con una vico. De planta rectangular y con una caveacavea sobre el desnivel del terreno, servsobre el desnivel del terreno, servíía para realizar diferentes juegos a para realizar diferentes juegos atlatlééticos. Los griegos eran muy aficionados a estos deportes. Ellos ticos. Los griegos eran muy aficionados a estos deportes. Ellos crearon crearon el concepto de deporte.elconcepto de deporte. Altar de Zeus en Altar de Zeus en PPéérgamorgamo (Berl(Berlíín) 241n) 241--197 A.C.197 A.C. La ciudad La ciudad griega: griega: MiletoMileto 6.2.6.2.RASGOS GENERALES DE RASGOS GENERALES DE LA ARQUITECTURA GRIEGALA ARQUITECTURA GRIEGA �� Es una Es una arquitectura arquitectura arquitrabadaarquitrabada o o adinteladaadintelada,.,. �� Es una Es una arquitectura arquitectura realizada en piedrarealizada en piedra, , �� Es una Es una arquitectura arquitectura coloreada coloreada aunque hoy se aunque hoy se han perdido los colores.han perdido los colores. �� Sillar Sillar isisóódomodomo de piedra o de piedra o de mde máármol blanco. rmol blanco. �� Busca una armonBusca una armoníía visual a visual que obliga a basarse en las que obliga a basarse en las medidas matemmedidas matemááticasticas.. �� Soluciona los errores Soluciona los errores óópticos. pticos. Rasgos generales de la arquitectura Rasgos generales de la arquitectura griegagriega • Medida •Proporción • Equilibrio •Simetría •Armonía • Escala Humana BELLEZA El ser humano y su cuerpo son la base del arte griego • Arquitectura adintelada (basada en la proporción y la simetría). • Realizada para ser contemplada desde el exterior. •Hasta época clásica: edificios con finalidad religiosa son la mayoría y por tanto los más representativos 6.3. EL TEMPLO GRIEGO6.3. EL TEMPLO GRIEGO EL TEMPLO GRIEGOEL TEMPLO GRIEGO �El edificio más representativo y monumental de la arquitectura griega es el templo. �Es la morada de la imagen del Dios. �El templo no daba cobijo a los fieles, por lo tanto, se tiene más en cuenta el aspecto externo del templo que no el interior. �Su función es acoger la estatua del deidad a la que se venera. Se trata de una construcción que tiene origen en el megarón micénico Entre las caracterEntre las caracteríísticas de este sticas de este tipo de edificio destacamos:tipo de edificio destacamos: �Suelen ser de planta rectangular dividida en pronaos (pórtico), la naos o cella donde se sitúa la estatua del dios, y una parte posterior el opistodomos. �Si tienen la planta circular se llaman tholos. El templo griego: Partes y El templo griego: Partes y elementos principaleselementos principales Crepidoma Pronaos Pórtico de entrada Columnata NaosOpistódomos �Todo el edificio se cubría con un tejado a doble vertiente ( a dos aguas) �Esta construcción se adornaba con un pórtico de columnas que la rodeaban por completo. �El templo se sitúa sobre un basamento escalonado o crepidoma que contribuye a realzar el edificio. �En un principio estas construcciones utilizaban como materiales el adobe y la madera, pero pronto se empezó a utilizar el mármol como material de construcción. Crepidoma �Todo el edificio se cubría con un tejado a doble vertiente ( a dos aguas) �� Las correcciones Las correcciones óópticas pticas suponen el intento de suponen el intento de superacisuperacióón de la realidad n de la realidad matemmatemáática de las tica de las proporciones para conseguir proporciones para conseguir una mayor armonuna mayor armoníía visual. a visual. SuperaciSuperacióón ideal de la realidad.n ideal de la realidad. �� Afectan al entablamento, las Afectan al entablamento, las columnas, los intercolumnios y columnas, los intercolumnios y el arquitrabe.el arquitrabe. �� Comienzan a aplicarse en el Comienzan a aplicarse en el arcaico medio.arcaico medio. Correcciones Correcciones óópticaspticas Entablamento abombado Arquitrabe abombado Entasis Columnas extremo más anchas Columnas inclinadas hacia dentro Intercolumnios distinto ancho TemplosTemplos Santuario de Apolo en Delfos Templo de Apolo en Corinto, sVI aC Templo de Atenea Niké Partenón, 438 aC. Pseudodíptero:el templo está rodeado de una fila de columnas pero podía haber dos Díptero: el templo está rodeado de dos filas de columnas . Períptero: el templo se encuentra rodeado de columnas Decástilo (diez columnas) Anfipróstilo: columnas delante y detrás del templo. Octástilo (ocho columnas) Próstilo: con dos columnas in antis Exástilo (seis columnas) In antis: con dos columnas en el pronaos Tetrástilo (cuatro columnas) DE ACUERDO A LA DISPOSICIÓN DE LAS COLUMNAS DE ACUERDO AL NÚMERO DE COLUMNAS EN EL PÓRTICO TIPOS DE TEMPLOS TIPOS DE TEMPLOSTIPOS DE TEMPLOS IN ANTISIN ANTIS PRPRÓÓSTILOSTILO ANFIPRANFIPRÓÓSTILOSTILO THOLOSTHOLOS PERPERÍÍPTEROPTERO Tipos de TemploTipos de Templo �� SegSegúún la disposicin la disposicióón de n de las columnaslas columnas �� In In antisantis �� ÁÁpteroptero �� MonMonóópteroptero �� PrPróóstilostilo �� AnfiprAnfipróóstilostilo �� PerPeríípteroptero �� DDíípteroptero �� Pseudo perPseudo períípteroptero �� SegSegúún el nn el nºº de de columnas en la fachadacolumnas en la fachada �� TetrTetráástilostilo �� HexHexáástilostilo �� OctOctáástilostilo �� decdecáástilostilo Tipos de templosTipos de templos PRACTICA CON LAS IMPRACTICA CON LAS IMÁÁGENESGENES Templo de Zeus en Olimpia. 472-457 a.C. Templo de Atenea Niké. 449-425 a.C., Acrópolis de Atenas. Templo de Atenea NikTemplo de Atenea Nikéé 1. Corredor de entrada. 2. Pórtico I de 6 columnas. 3. Pórticos jónicos del corredor. 4. Pórtico II de 6 columnas. 5. Alas de los Propileos. Templo de Atenea Niké Autor: Calícrates Cronología: 449-425 a.C. Lugar: Acrópolis de Atenas 7.1. LA ESCULTURA 7.1. LA ESCULTURA GRIEGAGRIEGA El PartenEl Partenóón (Atenas)n (Atenas) El PartenEl Partenóón (detalle)n (detalle) Olimpeion, Atenas. Siglo IV a.C. El El ErecteionErecteion Autor: Anónimo Cronología: 421-405 a.C. Lugar: Acrópolis de Atenas Tribuna CariTribuna Cariáátidestides ErecteionErecteion 421 A.C.421 A.C. Templo monTemplo monóóptero o ptero o TholosTholos: Atenea : Atenea PronaiaPronaia en Delfos.en Delfos. Atenas, su Acrópolis, y dentro de ella, el Partenón, constituyen el emblema de la Grecia clásica. Convertida desde tiempo inmemorial en objeto de atención por parte de los gobernantes atenienses 6.4. LOS 6.4. LOS ÓÓRDENES RDENES ARQUITECTARQUITECTÓÓNICOSNICOS Los Los óórdenes arquitectrdenes arquitectóónicos son normas que nicos son normas que rigen la construccirigen la construccióón de templos y que n de templos y que obligaba a usar determinados elementos y obligaba a usar determinados elementos y proporciones. En la proporciones. En la éépoca arcaica aparecen poca arcaica aparecen los los óórdenes arquitectrdenes arquitectóónicos mnicos máás antiguos: el s antiguos: el jjóónico nico (procede de Asia Menor) y el (procede de Asia Menor) y el ddóóricorico (procede de dorios). Posteriormente, en la (procede de dorios). Posteriormente, en la éépoca clpoca cláásica aparecersica apareceráá el orden el orden corintiocorintio (siglo V a. C).(siglo V a. C). A) ORDEN DA) ORDEN DÓÓRICORICO �� Capitel dCapitel dóóricorico Ábaco Equino Collarino o Astrágalo Fuste de la columna PartenPartenóón: 447 A.C.n: 447 A.C. EJEMPLOS DE ORDEN DEJEMPLOS DE ORDEN DÓÓRICORICO El PartenEl Partenóón (Atenas)n (Atenas) El PartenEl Partenóón (detalle)n (detalle) Templo de Afaya en Egina, c. 500-480Templo de Afaya en Egina, c. 500-480 EJEMPLOS DE ORDEN DEJEMPLOS DE ORDEN DÓÓRICORICO El PartenEl Partenóón (detalle)n (detalle) El PartenEl Partenóón (detalle interior)n (detalle interior) ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez EJEMPLOS DE ORDEN JEJEMPLOS DE ORDEN JÓÓNICONICO Templo de NikTemplo de Nikéé (Acr(Acróópolis de polis de Atenas).Atenas). ““El El ErecteionErecteion”” (Acr(Acróópolis de polis de Atenas)Atenas) ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez EJEMPLOS DE ORDEN JEJEMPLOS DE ORDEN JÓÓNICONICO ““Los PropileosLos Propileos””, detalle, detalle (Acr(Acróópolis de Atenas)polis de Atenas) Altar de Altar de PPéérgamorgamo ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez ORDEN CORINTIOORDEN CORINTIO CaracterCaracteríísticassticas::Muestra una mayor Muestra una mayor elaboracielaboracióón de los n de los aspectos decorativos.aspectos decorativos. El capitel aparece El capitel aparece decorado con hojas decorado con hojas de acanto y volutas.de acanto y volutas. ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez EJEMPLOS DE ORDEN CORINTIOEJEMPLOS DE ORDEN CORINTIO Ejemplo de capitel corintioEjemplo de capitel corintio ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez EJEMPLOS DE ORDEN CORINTIOEJEMPLOS DE ORDEN CORINTIO Templo de Zeus en AtenasTemplo de Zeus en Atenas ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez B) ORDEN JB) ORDEN JÓÓNICONICO EJEMPLOS DE ORDEN JEJEMPLOS DE ORDEN JÓÓNICONICO Templo de NikTemplo de Nikéé (Acr(Acróópolis de polis de Atenas).Atenas). ““El El ErecteionErecteion”” (Acr(Acróópolis de polis de Atenas)Atenas) ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez EJEMPLOS DE ORDEN JEJEMPLOS DE ORDEN JÓÓNICONICO ““Los PropileosLos Propileos””, detalle, detalle (Acr(Acróópolis de Atenas)polis de Atenas) Altar de Altar de PPéérgamorgamo ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez Altar de Zeus en Altar de Zeus en PPéérgamorgamo (Berl(Berlíín) 241n) 241--197 A.C.197 A.C. C) ORDEN CORINTIOC) ORDEN CORINTIO En la arquitecturaEn la arquitectura �� destacan sus columnas.destacan sus columnas. LOS ORDENES CLLOS ORDENES CLÁÁSICOSSICOS �� MetafMetafóóricamente recuerda a un cestillo en el ricamente recuerda a un cestillo en el que ha crecido una planta de Acanto. que ha crecido una planta de Acanto. Relacionado con la esbeltez virginal de las Relacionado con la esbeltez virginal de las doncellas.doncellas. EJEMPLOS DE ORDEN CORINTIOEJEMPLOS DE ORDEN CORINTIO Ejemplo de capitel corintioEjemplo de capitel corintio EJEMPLOS DE ORDEN CORINTIOEJEMPLOS DE ORDEN CORINTIO Templo de Zeus en AtenasTemplo de Zeus en Atenas Olimpeion, Atenas. Siglo IV a.C. 7.1. LA ESCULTURA 7.1. LA ESCULTURA GRIEGAGRIEGA 7.2. ESCULTURA ARCAICA 7.2. ESCULTURA ARCAICA ((ss.VIIss.VII--V a. C).V a. C). Grecia arcaica: 690Grecia arcaica: 690--480 480 aCaC.. Dama de Auxerre, 650 ac Koré de Tijón, 450 Kuroi de Anavissos, 550 aC Moscóforo, 470 aC Jinete Rampín, 560 aC KurosKuros de Milosde Milos KurosKuros de de AnavysosAnavysos Kuros Kuros llamado El llamado El ““MoscMoscóóforoforo”” ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez POLIMEDES DE ARGOS Los hermanos Cleobis y Bitón Periodo arcaico, c. 600 a.C. POLIMEDES DE ARGOS Los hermanos Cleobis y Bitón Periodo arcaico, c. 600 a.C. KuroKuro VI VI A.CA.C.. Piedra de tamaPiedra de tamañño mayor que el o mayor que el natural. Exvotos a los dioses. natural. Exvotos a los dioses. Frontal, simFrontal, siméétricas, con la tricas, con la excepciexcepcióón de que la pierna n de que la pierna izquierda estizquierda estáá adelantada. adelantada. Influencia egipcia. Hieratismo Influencia egipcia. Hieratismo y principio anaty principio anatóómico mico puramente acumulativo, puramente acumulativo, geomgeoméétrico, lineal y trico, lineal y esquematizado. Poderosos esquematizado. Poderosos mmúúsculos, aunque la sede de sculos, aunque la sede de la energla energíía vital son las a vital son las extremidades. Dominio de la extremidades. Dominio de la cabeza sobre el resto del cabeza sobre el resto del cuerpo. Ojos agrandados. cuerpo. Ojos agrandados. Pelo Pelo geomgeoméétricotrico‚‚ enmarcando enmarcando el rostro. Normalmente son el rostro. Normalmente son del fines del siglo VII, y del del fines del siglo VII, y del siglo VI (primera mitad)siglo VI (primera mitad) KuroKuro 540540-- 525 525 A.CA.C.. Hera de SamosHera de Samos Fue dedicada por Fue dedicada por QueramiesQueramies. . Mide 1,92. Es una dama Mide 1,92. Es una dama oferente. La composicioferente. La composicióón se n se corta a la altura del talle por corta a la altura del talle por medio de un cinturmedio de un cinturóón y cruza n y cruza el brazo izquierdo sobre el el brazo izquierdo sobre el pecho, mientras que el pecho, mientras que el derecho permanece adherido derecho permanece adherido al cuerpo, es un cilindro. al cuerpo, es un cilindro. Importa el estudio de los Importa el estudio de los pliegues que ya forman parte pliegues que ya forman parte de la evolucide la evolucióón de la escultura n de la escultura griega.griega. KoresKores del del Peplo y del Peplo y del ChitChitóónn Obras y artistas del periodo arcaicoObras y artistas del periodo arcaico Ejemplos de Ejemplos de korkorééss ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez Obras y artistas del periodo arcaicoObras y artistas del periodo arcaico KorKoréé llamada del llamada del ““PeploPeplo”” Detalle de la llamada Detalle de la llamada sonrisa arcaicasonrisa arcaica ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez Obras y artistas del periodo arcaicoObras y artistas del periodo arcaico Ejemplos de Ejemplos de korkorééss ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez Obras y artistas del periodo arcaicoObras y artistas del periodo arcaico KorKoréé llamada del llamada del ““PeploPeplo”” Detalle de la llamada Detalle de la llamada sonrisa arcaicasonrisa arcaica ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez MoscMoscóóforoforo �� Dedicado por un tal Dedicado por un tal RhombosRhombos. Procede de la . Procede de la AcrAcróópolis de Atenas. La polis de Atenas. La figura masculina aparece en figura masculina aparece en posiciposicióón de n de KurosKuros, pero , pero difiere en el ternero y en la difiere en el ternero y en la posiciposicióón de los brazos para n de los brazos para sujetarlo, y en que lleva un sujetarlo, y en que lleva un manto adherido a la espalda manto adherido a la espalda y es barbado. Es el primer y es barbado. Es el primer grupo escultgrupo escultóórico de la rico de la escultura griega. Los ojos escultura griega. Los ojos son incrustados de vidrio, y son incrustados de vidrio, y la barba , el pelo, el manto y la barba , el pelo, el manto y el ternero estaban pintados. el ternero estaban pintados. AAúún sigue criterios no n sigue criterios no naturalistas.naturalistas. 7.2. ESCULTURA 7.2. ESCULTURA ÉÉPOCA POCA CLCLÁÁSICASICA Grecia clGrecia cláásica: 480sica: 480--330 330 aCaC Discobolo de Mirón, 450 aC Poseidón, 480 aC Auriga de Delfos, 480 aC Doríforo de Policleto, 450aC Atenea de Fidias, 440 aC, aprox. MIRÓN Discóbolo c. 450 a.C. MIRÓN Discóbolo c. 450 a.C. Auriga de Delfos, c. 475 a.C.Auriga de Delfos, c. 475 a.C. Obras y artistas del periodo clObras y artistas del periodo cláásicosico El Auriga de DelfosEl Auriga de Delfos Estatua de Estatua de PosidPosidóónn ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez Grecia clGrecia cláásica: 480sica: 480--330 330 aCaC Hermes y Dionisos de Praxíteles Afrodita de Knido, de Praxíteles Venus de Milo Artemisa, de Praxíteles Obras y artistas del periodo clObras y artistas del periodo cláásicosico El El ““DiscDiscóóbolobolo”” de Mirde Miróónn (copia romana)(copia romana) El El ““DiscDiscóóbolobolo”” de Mirde Miróón n (copia romana)(copia romana) ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez Obras y artistas del periodo clObras y artistas del periodo cláásicosico El El ““DiadDiadúúmenomeno”” El El ““DorDorííforoforo”” (Policleto)(Policleto) (Policleto)(Policleto) ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez Obras y artistas del periodo clObras y artistas del periodo cláásicosico ““ZeusZeus”” de Fidiasde Fidias ““Atenea PensativaAtenea Pensativa”” de Mirde Miróónn ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez Obras y artistas del periodo clObras y artistas del periodo cláásicosico PraxPraxíítelesteles HermesHermes SSáátiro en reposotiro en reposo Afrodita de Afrodita de CnidoCnido ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez PRAXÍTELES Hermes con Dionisos niño c. 340 a.C. PRAXÍTELES Hermes con Dionisos niño c. 340 a.C. PolPolíícletocleto: : DorDorííforoforo POLPOLÍÍCLETO de ArgosCLETO deArgos Broncista. Atletas Broncista. Atletas victoriosos.Estudiavictoriosos.Estudia las las proporciones del cuerpo humano y la proporciones del cuerpo humano y la valoracivaloracióón de su n de su masa.Cremasa.Creóó el el CANON por el cual todas las partes CANON por el cual todas las partes del cuerpo eran proporcionales segdel cuerpo eran proporcionales segúún n unas reglas matemunas reglas matemááticas. Cabeza 1/7 ticas. Cabeza 1/7 parte del cuerpo. DORIFORO parte del cuerpo. DORIFORO Representa un atleta que porta una Representa un atleta que porta una lanza. Es una estatua programlanza. Es una estatua programáática. tica. Crea el Crea el ContrapostoContraposto: en la pierna : en la pierna derecha recae el peso del cuerpo, y derecha recae el peso del cuerpo, y es hacia ella a la que gira la cabeza, es hacia ella a la que gira la cabeza, consiguiendo con ello un equilibrio en consiguiendo con ello un equilibrio en todo el cuerpo, entre las partes todo el cuerpo, entre las partes relajadas y las tensas: el brazo relajadas y las tensas: el brazo derecho cuelga relajado al lado de la derecho cuelga relajado al lado de la pierna tensa, y en brazo izquierdo pierna tensa, y en brazo izquierdo permanece en tensipermanece en tensióón mientras que n mientras que la pierna, relajada, estla pierna, relajada, estáá colocada colocada para dar un paso. para dar un paso. PolPolíícletocleto: : DiadumenoDiadumeno . . Significa atleta ciSignifica atleta ciñéñéndose una cinta ndose una cinta de la victoria alrededor de la de la victoria alrededor de la cabeza. La pierna derecha soporta cabeza. La pierna derecha soporta todo el peso del cuerpo, el pie todo el peso del cuerpo, el pie izquierdo, sin carga, estizquierdo, sin carga, estáá retrasado y toca levemente el retrasado y toca levemente el suelo, la pierna estsuelo, la pierna estáática se tica se comprime fuertemente sobre la comprime fuertemente sobre la cadera, mientras que el hombro cadera, mientras que el hombro correspondiente estcorrespondiente estáá inclinado. Es inclinado. Es el mismo juego de fuerzas: tensiel mismo juego de fuerzas: tensióón n y distensiy distensióón que en la escultura n que en la escultura anterior: anterior: ContrapostoContraposto. Presenta . Presenta una mayor libertad en la una mayor libertad en la construcciconstruccióón y una mayor n y una mayor delicadez que el delicadez que el DorDorííforoforo, ya que , ya que ambos brazos los tiene levantados, ambos brazos los tiene levantados, y la anatomy la anatomíía esta estáá mmáás suavizada, s suavizada, por ello se piensa que es una obra por ello se piensa que es una obra mmáás tards tardíía.a. Fidias: Friso de las PanateneasFidias: Friso de las Panateneas Fidias: Friso de las PanateneasFidias: Friso de las Panateneas Fidias: metopas del PartenFidias: metopas del Partenóónn Fidias: metopas del PartenFidias: metopas del Partenóónn PraxitelesPraxiteles: : Hermes de OlimpiaHermes de Olimpia Esculpe dioses despojados de su majestad que Esculpe dioses despojados de su majestad que aparecen entretenidos en sus juegos y aparecen entretenidos en sus juegos y disfrutando de la tranquila vida desocupada. disfrutando de la tranquila vida desocupada. Sus cuerpos, tratados de un modo muy suave Sus cuerpos, tratados de un modo muy suave y estilizado, llegan my estilizado, llegan máás alls alláá del del contrapostocontraposto, , creando curvas creando curvas PraxitelianasPraxitelianas. Sus estatuas . Sus estatuas masculinas participan tambimasculinas participan tambiéén de esa blandura n de esa blandura de formas. de formas. HermesHermes Es el Es el úúnico original, fue nico original, fue descubierto en las excavaciones realizadas en descubierto en las excavaciones realizadas en el siglo pasado en el santuario de Olimpia. el siglo pasado en el santuario de Olimpia. Desnudo y con el cuerpo en ligera flexiDesnudo y con el cuerpo en ligera flexióón n formando la "curva formando la "curva praxitelianapraxiteliana", est", estáá en en actitud de mostrar un racimo de uvas al actitud de mostrar un racimo de uvas al pequepequeñño Dionisos. Hermes era el mensajero de o Dionisos. Hermes era el mensajero de los dioses, y guarda una exquisita dulzura para los dioses, y guarda una exquisita dulzura para con el dios nicon el dios niñño. El grupo esto. El grupo estáá compuesto compuesto como si fuera un cuadro, y el tronco de como si fuera un cuadro, y el tronco de áárbol, rbol, que le sirve de soporte, tambique le sirve de soporte, tambiéén estn estáá integrado en la composiciintegrado en la composicióón a travn a travéés de un s de un manto.manto. Apolo Apolo SaurSauróóctonoctono Se representa al dios Se representa al dios como adolescente como adolescente matando un lagarto matando un lagarto (lanz(lanzáándole un dardo) ndole un dardo) que sube por el tronco que sube por el tronco que, de ese modo, que, de ese modo, ademademáás s de servir de s s de servir de soporte, queda integrado soporte, queda integrado en la composicien la composicióón. La n. La obra original fue en obra original fue en bronce, sin embargo bronce, sin embargo otras obras las realizotras obras las realizóó en en mmáármol .rmol . PraxitelesPraxiteles: : venusvenus de de CnidoCnido ScopasScopas: M: Méénadenade �� ContemporContemporááneo a neo a PraxitelesPraxiteles. No . No le interesan los estados del alma, le interesan los estados del alma, sino la pasisino la pasióón violenta. Se n violenta. Se conserva sconserva sóólo una copia de una lo una copia de una �� MENADE en pleno MENADE en pleno ééxtasis xtasis dionisdionisííaco. Es de gran aco. Es de gran expresividad, produciendo un expresividad, produciendo un gran efecto emocional. La torsigran efecto emocional. La torsióón n y movimiento de su cuerpo y movimiento de su cuerpo rompen con la estructura formal rompen con la estructura formal de las estatuas clde las estatuas cláásicas. Es de sicas. Es de pequepequeññas dimensiones (medio as dimensiones (medio metro) y estmetro) y estáá incompleta. En incompleta. En una mano debuna mano debíía de llevar el a de llevar el cuchillo del sacrificio, y en la otra cuchillo del sacrificio, y en la otra el cabritilla. el cabritilla. ScopasScopas: : MausoloMausolo Lisipo: Lisipo: ApoxiomenoApoxiomeno LlegLlegóó a ser el escultor de la corte de Filipo de a ser el escultor de la corte de Filipo de Macedonia y Alejandro. No se sabe en que Macedonia y Alejandro. No se sabe en que material trabajmaterial trabajóó, pues s, pues sóólo se conservan lo se conservan copias. Comenzcopias. Comenzóó haciendo retratos de haciendo retratos de Alejandro cuando el prAlejandro cuando el prííncipe era ancipe era aúún un n un niniñño. El APOXIOMENO representa a un o. El APOXIOMENO representa a un joven atleta quitjoven atleta quitáándose la grasa y el polvo ndose la grasa y el polvo de despude despuéés de la competicis de la competicióón. No lo n. No lo representa en una actitud heroica sino representa en una actitud heroica sino vulgar. Es de esbeltas proporciones, y vulgar. Es de esbeltas proporciones, y parece que creparece que creóó un nuevo canon con la un nuevo canon con la cabeza mcabeza máás bien peques bien pequeñña y las a y las extremidades muy alargadas. Es importante extremidades muy alargadas. Es importante que la estatua ya tiene una concepcique la estatua ya tiene una concepcióón n espacial: se puede observar desde distintos espacial: se puede observar desde distintos puntos de vista. El efecto es de movimiento puntos de vista. El efecto es de movimiento atrapado: la separaciatrapado: la separacióón de los pies no solo n de los pies no solo ayuda a producir esa sensaciayuda a producir esa sensacióón sino que n sino que sirve al mismo tiempo para equilibrar la sirve al mismo tiempo para equilibrar la acciaccióón de los brazos.n de los brazos. Venus de Milo Siglo II a.C. Venus de Milo Siglo II a.C.7.3. ESCULTURA 7.3. ESCULTURA POSTCLPOSTCLÁÁSICASICA 7.4. ESCULTURA 7.4. ESCULTURA HELENHELENÍÍSTICA (FINES S. IV STICA (FINES S. IV HASTA MEDIADOS S. II A. HASTA MEDIADOS S. II A. C.).C.). LA ESCUELA DE PLA ESCUELA DE PÉÉRGAMORGAMO Escuela de Escuela de PPéérgamorgamo Actual Bergama (Turquía), fue durante los siglos III y II a.C. una de las ciudades más prósperas del mundo helenístico, y en ella va a surgir quizás la más importante de todas sus escuelas. Gálata moribundo, c. 230 a.C.Gálata moribundo, c. 230 a.C. Galo moribundoGalo moribundo Esculpido hacia el 230 a. C. su temEsculpido hacia el 230 a. C. su temáática es ttica es tíípicamente picamente helenheleníística: ya no se representa la confrontacistica: ya no se representa la confrontacióón de fuerzas n de fuerzas en la lucha, sino el momento de la muerte o el suicidio. Se en la lucha, sino el momento de la muerte o el suicidio. Se prescinde de la alegrprescinde de la alegríía de los victoriosos, solo el dolor y el a de los victoriosos, solo el dolor y el orgullo de los enemigos que se expresan con orgullo de los enemigos que se expresan con patpat‚‚ticotico realismo. En realismo. En éél se observan una mezcla de realismo y de l se observan una mezcla de realismo y de tradicitradicióón ideal: la desnudez heroica (los galos llevaban n ideal: la desnudez heroica (los galos llevaban pantalones), se combina con rostros con bigote y sin barba, pantalones), se combina con rostros con bigote y sin barba, el cabello desigual y los torques, todo ello cuidadosamente el cabello desigual y los torques, todo ello cuidadosamente seseññalado. Reproduccialado. Reproduccióón realista del cuerpo. Estas estatuas n realista del cuerpo. Estas estatuas son creadas espacialmente y pueden observarse todo son creadas espacialmente y pueden observarse todo alrededor. La obra tambialrededor. La obra tambiéén es una copia del siglo II n es una copia del siglo II d.Cd.C.. Altar de Zeus en Pérgamo, c. 180-165 a.C.Altar de Zeus en Pérgamo, c. 180-165 a.C. En el friso que decora el podio (más de 120 m.) se relata mediante altorrelieve la Gigantomaquia, es decir, la lucha entre dioses y gigantes, versión mitológica del triunfo de los reyes de Pérgamo sobre la barbarie de los celtas invasores. Gigantomaquia, c. 180-165 a.C. Friso del Altar de Zeus en PérgamoGigantomaquia, c. 180-165 a.C. Friso del Altar de Zeus en Pérgamo LA ESCUELA DE RODAS.LA ESCUELA DE RODAS. Escuela de RodasEscuela de Rodas Activo puerto mediterráneo, gobernada por acaudalados comerciantes deseosos de hacer fuentes y monumentos públicos, templos y también adornos para los jardines y pórticos de sus mansiones. Los gobernantes sembraron las poblaciones con majestuosos Los gobernantes sembraron las poblaciones con majestuosos edificios de caredificios de caráácter privado, pcter privado, púúblico y religioso: palacios, blico y religioso: palacios, mausoleos, mercados, bibliotecas, teatros, gimnasios y mausoleos, mercados, bibliotecas, teatros, gimnasios y santuarios. Las ciudades costeras remodelan la zona santuarios. Las ciudades costeras remodelan la zona portuaria, erigiendo monumentos que se convirtieron en portuaria, erigiendo monumentos que se convirtieron en "maravillas del mundo", como el ""maravillas del mundo", como el "Coloso de RodasColoso de Rodas" y el "" y el "Faro Faro de Alejandrde Alejandrííaa".". Obras y artistas del periodo Obras y artistas del periodo helenheleníísticostico Venus de MiloVenus de Milo La Victoria deLa Victoria de SamotraciaSamotracia ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez Obras y artistas del periodo Obras y artistas del periodo helenheleníísticostico El grupo de El grupo de ““LaooconteLaooconte (Apolodoro de Rodas)(Apolodoro de Rodas) El El ““Toro de FarnesioToro de Farnesio”” (escuela (escuela de Apolodoro de Rodas)de Apolodoro de Rodas) ©©Mario del RMario del Ríío Gonzo Gonzáálezlez AGESANDRO, ATENODORO Y POLIDORO, Laoconte y sus hijos c. 175-150 a.C. AGESANDRO, ATENODORO Y POLIDORO, Laoconte y sus hijos c. 175-150 a.C. LA ESCUELA DE LA ESCUELA DE ALEJANDRALEJANDRÍÍAA Escuela de AlejandrEscuela de Alejandríía:a: La ciudad mLa ciudad máás cosmopolita s cosmopolita y bulliciosa del mundo y bulliciosa del mundo helenheleníístico.stico. Destaca por los temas Destaca por los temas cotidianos y personajes cotidianos y personajes populares.populares. �� Las esculturas alegLas esculturas alegóóricas adquieren gran ricas adquieren gran desarrollo.desarrollo.
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