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Fundamentos de medicina prehospitalaria U5 El entorno de una situación de emergencia Segundo Semestre TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas El entorno de una situación de emergencia TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas Índice Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia ....................................................... 4 Propósito ........................................................................................................................... 4 Competencia específica ..................................................................................................... 4 Presentación de la unidad.................................................................................................. 5 5.1. ¿Qué es una emergencia? .......................................................................................... 6 5.1.1. Definición de una emergencia .............................................................................. 6 5.2. ¿Qué es un Servicio de Emergencias Médicas (SEM)? .............................................. 7 5.2.1. Definición de un SEM ........................................................................................... 7 5.2.2. Funciones de un SEM .......................................................................................... 7 5.2.3. Quienes integran un SEM .................................................................................... 8 5.3. Como opera un SEM................................................................................................. 11 5.3.1. El número único de emergencias y su utilidad para los servicios de emergencias .................................................................................................................................... 13 5.3.2. Líneas telefónicas de emergencias medicalizadas ............................................. 17 5.4. El entorno de una situación de emergencia .............................................................. 18 5.4.1. Los cuatro pasos para el manejo de una situación de emergencias ................... 19 5.4.2. Etapas del proceso operativo de atención prehospitalaria .................................. 27 Cierre de la unidad........................................................................................................... 28 Fuentes de consulta......................................................................................................... 28 TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas UNIDAD 5. El entorno de una situación de emergencia Propósito En esta unidad: • Definirá a un Servicio de Emergencias Médicas (SEM) • Explicará funciones de un SEM. • Distinguirá las diferencias entre un Sistema de Atención de Llamadas de Emergencias (SALLE) y una línea telefónica medicalizada de emergencia. • Identificará riesgos presentes y potenciales. • Reconocerá la utilidad del equipo de protección personal. • Identificará los pasos a seguir para el control de una emergencia. • Jerarquizará prioridades de atención. Competencia específica Determinar las diversas situaciones de riesgo que prevalecen en el entorno de una emergencia, para el manejo y control de la situación, por medio de diversas técnicas de evaluación de riesgos y procedimientos escalonados de control. TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas 1 • A nivel municipal, el SEM suele pertenecer a Protección Civil; en algunos casos en forma independiente y en otros como organismo dentro del Cuerpo de Bomberos. • A nivel estatal suele pertenecer a la Secretaría de Salud del estado correspondiente, y en algunos casos a la Secretaría de Seguridad Pública. 2 3 • Por otra parte existen las Organizaciones No Gubernamentales u ONG´s generalmente constituidas en Asociaciones Civiles e Instituciones de Asistencia Privada (IAP) la más grande de ellas pero no la única la Cruz Roja Mexicana, la Cruz Verde de Monterrey, por sólo citar dos casos entre cientos de ellos, y que suelen ser de carácter voluntario; finalmente están las empresas privadas que ofrecen sus servicios a un cierto costo directamente a los usuarios o a través de terceros como veremos más adelante. Al final, al suscitarse una emergencia, alguno de estos organismos intervendrá para resolver el problema y controlar la situación Presentación de la unidad Cuando se trata de atender a un paciente, un SEM es el componente de un sistema de salud que interactúa con elementos y organismos de seguridad pública y protección civil, con el objetivo de garantizar la tranquilidad de la población y el bien común en lo que al resguardo de la vida por accidente o por enfermedad aguda se refiere. Hay un debate permanente acerca de la pertenencia de un Servicio de Emergencias Médicas (SEM): ¿Es un organismo de seguridad pública? ¿Es un organismo de protección civil? ¿Es un organismo de un sistema de salud? Si observamos con detenimiento, nos daremos cuenta que el SEM lo organiza y opera estas tres entidades, dependiendo del lugar en el que nos encontremos. TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas 5.1. ¿Qué es una emergencia? Una emergencia es una situación de amenaza crítica a la vida. Para ayudarte a decidir lo que es una situación crítica para saber si se trata de una emergencia, he aquí algunos ejemplos. Una situación es crítica sí: • Hay pérdida de conocimiento. • Sospechas que puede haber un accidente cerebrovascular. • Una herida está provocando una gran pérdida de sangre. • Sospechas que pueda haber huesos rotos. • Hay una herida profunda, por ejemplo una herida de arma blanca. • Sospechas que pueda haber un ataque al corazón. • Existe dificultad para respirar o atragantamiento. • Hay quemaduras graves. • Se produce una reacción alérgica grave. 5.1.1. Definición de una emergencia La emergencia es una situación fortuita, inesperada, no deseada ni planeada, que al surgir interrumpe las actividades en curso, generando sorpresa, desorden y daños que amenazan tanto a la integridad física y moral de las personas, como a la integridad de los bienes y propiedades expuestos, así como al cometido de la acción o actividad que se estaba desarrollando1. A partir de esta definición, es posible inferir que una urgencia médica sufrida por una persona puede generar una situación de emergencia: Por ejemplo, si en una oficina alguien colapsa y queda inconsciente en el suelo, seguramente se generará sorpresa, desconcierto, desorden, ya que dicha situación viene a alterar la rutina y el orden establecido. Por otra parte, una emergencia puede suscitar una urgencia médica. Por ejemplo, un accidente que provoca lesiones en la persona que lo sufre, un flamazo que provoca quemaduras en una persona, etc. 1 José Antonio Martínez Gérard: Curso de Primeras Atenciones Médicas en Urgencias. Módulo de introducción, Capítulo 5: Evaluación inicial. TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas 5.2. ¿Qué es un Servicio de Emergencias Médicas (SEM)? Un SEM es el componente de un sistema de atención a la salud dispuesto a intervenir en la atención médica prehospitalaria de situacionesde urgencia surgidas de las emergencias que en forma cotidiana y extraordinaria, ocurren en una población determinada. 5.2.1. Definición de un SEM El Servicio de Emergencias Médicas es un sistema coordinado de personas, equipos e instalaciones desarrollado para satisfacer las necesidades de atención médica de emergencia de la comunidad. Comienza con el acceso: cuando se reconoce una necesidad de ayuda y se llama al 0-6- 6. La operadora toma la información y envía recursos que pueden incluir a la policía, los bomberos, la ambulancia y servicios paramédicos. Después de la atención inicial, los pacientes son trasladados al departamento de emergencias. Colectivamente, estos servicios forman el Servicio de Emergencias Médicas (SEM). 5.2.2. Funciones de un SEM Las principales funciones son: 1. Atención médica prehospitalaria básica y avanzada de urgencias por traumatismos, enfermedad aguda o parto fortuito, en condiciones normales o de vida cotidiana. 2. Atención médica prehospitalaria básica y avanzada de urgencias en situaciones de incidentes con saldo masivo de víctimas. 3. Atención médica prehospitalaria básica y avanzada de urgencias en situaciones de desastre. • Dichas funciones se llevarán a cabo en una localidad específica, y un SEM local podrá auxiliar al de otra población vecina siempre y cuando su localidad no quede descubierta en su totalidad. • El servicio a la población debe de funcionar las 24 horas los siete días de la semana, los 365 días de año: 24x7x365. • Idealmente, una ambulancia no debe demorar más de 15 minutos al lugar de la emergencia. TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas Dirección Responsable Sanitario 5.2.3. Quienes integran un SEM Recursos Humanos: Paramédicos Radio operadores Telefonistas Técnicos en Rescate Operadores Pilotos Mecánicos Recursos Materiales: Motocicletas Ambulancias Equipo de Atención Suministros Unidades de rescate Equipo de rescate Telecomunicaciones: Red telefónica Red de transmisiones de radio Red informática Bases de datos: C4 Es necesario contar con un responsable sanitario que se haga cargo del SEM: sus funciones más importantes están en la dirección del sistema, así como en la supervisión y asesoría del personal de ambulancias. La base del funcionamiento de un SEM es el recurso humano, este es el componente más importante ya que sin él no se mueve ni funciona absolutamente nada. Dependiendo de la complejidad de la organización, habrá más o menos personal ocupando puestos de trabajo específicos. Los recursos materiales que se enuncian aquí son todos los que pueden conformar al SEM, pero no implica necesariamente que todos deban de estar presentes para considerar a un SEM como tal. Sin embargo, los recursos materiales son importantes para que el personal pueda trabajar y se pueda prestar un buen servicio de atención. Las telecomunicaciones tienen un carácter estratégico ya que son el enlace entre la población civil y el SEM, así como el enlace entre el SEM y las autoridades además de permitir el despacho y la coordinación con sus propias unidades y con localidades vecinas. El manejo de la información a través de redes informatizadas permite el seguimiento y control oportuno de los servicios, además de la gestión de la operación en el terreno en TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas SERVICIO DE EMERGENCIAS MÉDICAS NIVELES DE ATENCIÓN tiempo real a través del concepto táctico C4: Comando, Control, Comunicaciones, cómputo. Esto facilita la toma de decisiones para el despliegue de unidades en el terreno con el objeto de mantener un dispositivo de cobertura adecuado en forma permanente. La obtención de información para fines estadísticos o seguimiento de un caso es más fácil de conseguir a través de las bases de datos de un sistema informatizado. Recordemos que el reglamento de la ley general de salud para la prestación de servicios de atención médica requiere la elaboración de información estadística recogida a partir de los servicios proporcionados. Niveles de atención en un SEM: Básicamente se organiza en dos niveles: básico y avanzado. El siguiente esquema nos permite dar un ejemplo de la manera en que se pueden aprovechar los recursos para organizar los niveles de atención prehospitalaria en un SEM. Atención prehospitalaria básica 1. De primer contacto: Motocicletas, cuatrimotos, unidades de rescate. Ambulancias de urgencias básicas. O bien: 2. De contacto y traslado: Ambulancias de urgencias básicas. TUM´s básicos. Atención prehospitalaria Avanzada 3. De contacto y traslado: Ambulancias de urgencias avanzadas. 4. Helicópteros aeromédicos TUM´s intermedios/avanzados Paramédicos El esquema anterior sugiere en el cuadro de atención prehospitalaria básica, que es posible contar con unidades de primer contacto, normalmente vehículos ligeros de desplazamiento rápido que puedan llegar al lugar del servicio antes que una ambulancia para iniciar la estabilización del paciente y aguardar la llegada de la ambulancia para su traslado al hospital. Si la unidad de primer contacto es una ambulancia de urgencias básicas, esto supone un sistema en el que se cuenta con una organización en dónde la proporción de ambulancias básicas es al menos de 9 de cada 10. En estos casos, se despacha a la ambulancia de TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas urgencias básicas y si el caso lo amerita, se envía a la ambulancia avanzada a complementar el trabajo y hacerse cargo del traslado al hospital. Los otros dos esquemas posibles son: 1. Un sistema exclusivamente de soporte básico de vida ya sea con unidades ligeras de primer contacto y ambulancias, o solamente ambulancias. 2. Un sistema equipado exclusivamente con ambulancias para urgencias avanzadas o de soporte vital avanzado. Los sistemas más complejos llegan a contar con un componente aeromédico en la forma de un helicóptero ambulancia. Estos aparatos suelen ser caros de operar y por lo regular se ocupan de casos críticos que requieren de un traslado rápido a un hospital especializado, usualmente a más de quince minutos de recorrido por tierra. TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas 1. Preparación 9. Reinicia el ciclo 2. Acceso al Sistema 8. Entrega del paciente, documentación, limpieza, reabastecimiento 3. Alarma y despacho de la ambulancia 7. Transporte del paciente al hospital 4. Desplazamiento de la ambulancia. Tiempo <15 MNS 6. Procedimiento de a n tención estabilizació salvamento 5. Acceso hasta el paciente 5.3. Como opera un SEM La operación de un SEM se centra en un ciclo operativo entorno a la atención prehospitalaria el cual es permanente; no se detiene una vez que el SEM se organiza e inicia sus operaciones. El siguiente diagrame ilustra el ciclo operativo en cuestión: Ciclo operativo de la atención prehospitalaria. Fuente: MedLink/ José Antonio Martínez Gérart TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas 1. Preparación: Consiste en dos aspectos. A) La organización inicial del SEM para que comience a funcionar por primera vez, B) La puesta a punto del personal, ambulancias y equipo al inicio de cada turno detrabajo. 2. Acceso al sistema: Este es un punto muy importante ya que se trata de la manera en que el público va a tomar contacto con el SEM para reportar una emergencia y solicitar auxilio. Normalmente se debe de disponer de un número telefónico de tres dígitos, por ejemplo: 066. En esta fase, el telefonista captura toda la información pertinente para hacer llegar la ambulancia al lugar del servicio: Calle, número exterior, número interior, esquina próxima, colonia o sector, delegación o municipio, teléfono del que se llama, persona que llama, referencia visual útil (permite orientar mejor a la tripulación para llegar al lugar), que está sucediendo, cantidad de pacientes, estado del paciente. 3. Alarma y despacho de la ambulancia: Se asigna a la ambulancia más próxima al lugar de la emergencia y se le transmiten los datos vía radio o por escrito (papeleta de servicio) capturados previamente por vía telefónica. 4. Desplazamiento de la ambulancia: Será ideal que el tiempo de respuesta de la ambulancia no supere los quince minutos. En un sistema de trabajo idóneo, la ambulancia no debe de demorar más de diez minutos de su punto de cobertura más alejado. Esto no siempre es posible lograrlo, ya sea por la escasez de recursos o las dificultades del tránsito. 5. Acceso hasta el paciente: ganar acceso no siempre es fácil. En algunas ocasiones, este puede estar atrapado y deberá requerirse de la intervención de personal y equipo especializado de rescate para liberarlo y llegar hasta él. 6. Procedimiento de atención, estabilización, salvamento del paciente: Al tener acceso al paciente, se procede a su para detectar todas aquellas condiciones que ponen en peligro su vida; se evaluación llevan a cabo las intervenciones necesarias de atención y estabilización y finalmente se le prepara para evacuarlo hacia un hospital adecuado, contactando previamente al Centro Regulador de Urgencias Médicas para solicitar su admisión en un hospital adecuado para su padecimiento. 7. Transporte del paciente al hospital: Durante la fase de transporte al hospital, se vigila la condición del paciente con el fin de detectar condiciones nuevas que pongan en peligro su vida, corregirlas, y mantener estable al paciente. 8. Entrega del paciente, documentación, limpieza, reabastecimiento: En esta última fase, se entrega al paciente en el servicio de urgencias del hospital receptor, se elabora el parte de servicio en el que se recaba la firma del médico TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas 5.3.1. El número único de emergencias y su utilidad para los servicios de emergencias que recibe y del cual se debe de dejar una copia en el hospital, que se anexará al expediente clínico del paciente. Se ordena y se limpia el equipo, si es posible en ese momento se reabastecen los suministros médicos utilizados de los botiquines, normalmente tomándolo de las gavetas de la ambulancia. 9. Reinicia el ciclo: La ambulancia se reporta por radio a su central en disponibilidad y está nuevamente lista para cubrir un nuevo servicio durante su turno de trabajo. Es importante señalar que en cada fase del ciclo la comunicación vía radio entre la ambulancia y la central de radio es constante, de manera que la central está en posibilidad de dar seguimiento al desarrollo del servicio y mandar al personal de la ambulancia en cobertura el apoyo que sea necesario para resolver la emergencia. Las incidencias se van anotando en una bitácora la cual hoy día es posible gracias a la tecnología, hacerlo en un formato electrónico por medio de una computadora. El número único de emergencias está organizado en torno al 066. La utilidad de este número de tres dígitos reposa en lo siguiente: • Acceso unificado para cualquier tipo de emergencia • Fácil de marcar por ser de tres dígitos de los cuales dos números se repiten • Conexión rápida con la C4 de la localidad • Identificación del número que está llamando • Captura sistemática de la información • Identificación del tipo de servicio y asignación correspondiente El número único está contemplado como concepto en la Ley General del Sistema Nacional de Seguridad Pública a nivel federal2. Gracias a estas disposiciones, es posible organizar a los servicios de emergencia en general de los cuales la atención prehospitalaria es un integrante junto con la policía y los bomberos en torno a lo siguiente: 2 Ley General del Sistema Nacional de Seguridad Pública artículo 111. TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas Por otra parte, en el siguiente esquema podemos describir las áreas de responsabilidad en torno a la organización de un SEM para la atención prehospitalaria de las urgencias médicas en una población: TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas 1. El número 066 debe de estar conectado a una Central o Centro de Comunicaciones, Comando Control y Cómputo (C4) organizado por el gobierno local. 2. El C4 debe de tener jerarquía sobre la red de proveedores de servicios de ambulancias organizados en torno a un SEM 3. Debe de conformarse un Centro Regulador de Urgencias Médicas (CRUM) en contacto con la red de hospitales, cuya función más importante esta en la gestión de los recursos hospitalarios disponibles para atender a los pacientes del SEM, con la finalidad de que dichos pacientes sean canalizados a los hospitales más adecuados de acuerdo a sus padecimientos, y que esto se haga de manera ordenada, evitando la saturación innecesaria de los centros hospitalarios. 4. Al autorizar el CRUM el traslado del paciente hacia un hospital determinado, la ambulancia procederá a ponerse en marcha. 5. Resulta ideal que el SEM tenga una supervisión operativa con el objeto de garantizar la calidad en el servicio en forma permanente. La dinámica de la operación queda ilustrada en el siguiente diagrama: TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas El paciente debe de quedar envuelto en un entorno dinámico al sufrir una emergencia. El diagrama superior ilustra en el sentido de las manecillas de un reloj lo que debe de suceder para que una persona reciba auxilio. Aquí podemos inferir que la educación a la población es fundamental para que el proceso pueda ocurrir, ya que es muy importante que la gente sepa muy bien que en caso de emergencia deberá de pedir auxilio al 066 y explicar claramente lo que está sucediendo para que se le haga llegar el auxilio necesario en el menor tiempo posible. Es tan importante contar con un SEM como con un número de acceso telefónico, como la educación de la población. Si las personas que presencian el problema no están educadas para llamar y pedir auxilio, jamás se dará el proceso, y el paciente corre el riesgo de morir. Parece muy evidente, sin embargo, hacen falta campañas de educación para informar a la población acerca del 066. La responsabilidad del manejo de una emergencia tiene que ser compartida: 1. Tan importante es que el gobierno organice y regule los servicio de emergencia como que eduque a la población. 2. La población debe de ser consciente de la importancia de su papel al activar los servicios de emergencia por medio del 066 cuando sea necesario. 3. Los servicios de emergencia deberán responder de manera oportuna y profesional a las llamadas de auxilio de la población. TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergenciaCiencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas 5.3.2. Líneas telefónicas de emergencias medicalizadas Este concepto de atención telefónica de las emergencias permite identificar la naturaleza de la emergencia con el fin de decidir la asignación del mejor recurso de atención. Los lugares en donde funciona, como en la Ciudad de San Pablo, Brasil, la línea telefónica de emergencias funciona a través del número 193 y la llamada es atendida en el Centro de Operaciones de Bomberos (COBOM). El mismo Cuerpo de Bomberos de la ciudad tiene organizado al SEM en sus estaciones, y el COBOM cuenta para la atención de las llamadas de auxilio médico con un médico supervisor por turno de trabajo quien se encarga de identificar la prioridad de atención de las llamadas y asigna en forma oportuna la unidad de atención más apropiada: Motocicleta, ambulancia de urgencias básicas, unidad con médico para soporte avanzado de vida. Los médicos son transportados en una camioneta con el equipo avanzado para hacer contacto con una ambulancia de urgencias básicas que ya se encuentra en el lugar estabilizando al paciente, de manera a que su trabajo consiste en complementar la atención y viajar con el paciente en la ambulancia al hospital designado por el COBOM quien también tiene las funciones de CRUM. Este es un modelo de trabajo muy interesante que conviene mirar con atención. La NOM-237-SSA1-2004 hace mención a la pertinencia de contar con este tipo de líneas telefónicas de auxilio. En México, las líneas medicalizadas suelen emplearse por las empresas de asistencia telefónica cuyos servicios se contratan por los usuarios generalmente a través de tarjetas de crédito, planes tarifarios o servicios de valor agregado de telefonía móvil y residencial. Sin embargo el concepto se emplea más como un medio de gestión de recursos en un aspecto restrictivo, al discriminar las llamadas de los usuarios en “urgencias reales” o “urgencias sentidas”, con el fin de limitar las erogaciones que deben de hacer por pagos a los proveedores de ambulancias privadas, bajo la premisa de “proteger la póliza”. Semejante precepto es una falta de ética profesional y atenta en contra de la garantía constitucional de las personas al acceso a los servicios de salud, ya que solo envían ambulancias a aquellas situaciones en la que los médicos de las asistencias consideran por la vía telefónica, sin ver al paciente, que realmente hay necesidad del servicio. TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas 5.4. El entorno de una situación de emergencia Finalmente vamos a revisar pautas y acciones que nos permitan conducirnos de manera profesional en una situación de emergencia. La premisa básica al estar en este entorno es la siguiente: Lograr el control de la situación, y NO que la situación nos controle a nosotros. En el manejo de toda situación de emergencia, es importante saber claramente que está sucediendo. Por este motivo es fundamental evaluar correctamente dos cosas: 1. El entorno de la emergencia 2. El paciente El paciente es muchas veces el foco principal de la emergencia, pero en algunas ocasiones como en los siniestros o desastres muy graves, solamente se trata de la consecuencia de lo ocurrido. Es muy importante saber prever y planear. Para ello, hay factores que intervienen en el manejo exitoso de las emergencias: Factores de Preparación • Información • Análisis • Previsión • Planeación • Recursos • Adiestramiento Factores de Reacción • Mantener la calma bajo presión • Iniciativa • Liderazgo • Trabajo en equipo • Improvisación: El mejor plan dura 30 segundos al chocar con la realidad A continuación revisaremos un modelo que nos permite de manera ordenada manejar una situación de emergencia. TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas 5.4.1. Los cuatro pasos para el manejo de una situación de emergencias Como podemos ver, la base está en la seguridad personal, de mis compañeros, del material y del equipo. Entorno: Mantener la visón en los 360°, arriba y abajo. ¿Qué peligros existen? 1.- Seguridad & Evaluación Del Entorno De Una Emergencia • Identifica y determina peligros presentes y potenciales: Los peligros potenciales son aquellos que pueden producirse mientras que los presentes son aquellos de naturaleza inmediata o inminente. • Evita la visión en túnel, esto es, concentrarse nada más en una sola cosa, lo que más nos llama la atención (por lo regular el paciente), olvidando el entorno y lo que ocurre en él. • Naturaleza o Mecanismo de Producción del padecimiento: 1) Accidente / Traumatismo 2) Padecimiento Agudo • Cantidad de pacientes involucrados: La situación se complica entre más pacientes estén presentes. TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas La visión en túnel nos impide percatarnos de lo que ocurre en torno a este escenario. Si centramos nuestra atención solamente en el paciente, no es posible determinar que peligros inmediatos y potenciales hay alrededor: • ¿Contra qué chocó este auto? • ¿Hay más lesionados? Necesito pedir ayuda • ¿Existe la posibilidad de que me envistan a mí al estar trabajando? Peligro potencial • ¿Cristales rotos? Peligro potencial, me puedo cortar si no estoy protegido • ¿Hay fuego? Peligro presente • ¿Hay cables eléctricos caídos? Peligro potencial, me puedo electrocutar • ¿Hay combustible regado? Peligro potencial de incendio • ¿Hay aceite regado? Peligro potencial, otros autos se pueden derrapar y chocar • ¿El auto está estable o se balancea? Si está inestable, peligro potencial, se puede caer. Al llegar al servicio, necesito muy rápidamente evaluar el entorno y determinar: TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas • ¿Qué sucede? • Peligros presentes y potenciales • ¿Cuál es el mejor curso de acción? • ¿Qué otros recursos voy a necesitar? • Mecanismo de producción de lesiones o naturaleza de la enfermedad en curso (que provocó las heridas, o que tipo de padecimiento es, ejemplo: infarto, embolia, intoxicación) Equipo de Protección Personal (EPP): En algunos trabajos, además del uniforme y debido a las circunstancias, será necesario utilizar equipo de protección como casco, chaquetón, guantes, pantalón, botas e incluso equipo de protección respiratoria, que nos aíslen de substancias tóxicas, corrosivas, materiales cortantes, altas y bajas temperaturas que nos pueden quemar. TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas Cuando sea seguro acercarse al paciente, se deberá de utilizar medidas universales de protección como son: Guantes Lentes Cubre bocas Dichos dispositivos permiten: • Protección contra infecciones cruzadas (que el paciente me infecte o que yo lo infecte a él). • Protección en contra de infecciones por secreciones corporales: Sangre, vómito, saliva, flemas, sudor, orines, materia fecal. 2.- Evaluación Inicial y Reanimación Simultánea Del Paciente Este aspecto será abordado con detalle en la siguiente asignatura. Sin embargo, es importante asignarle un orden al procedimiento y mencionar que este es el momento de abordar al paciente y determinar lo siguiente: • Aspecto: ¿Se ve mal, o aún no se ve mal? Jamás deberemos de ser complacientes o pensaren términos negligentes. Recuerda la omisión del auxilio. • Estado de conciencia • A: Abrir vía aérea • B: Buena ventilación • C: Circulación, pulso, presencia de hemorragias externas TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas Estos aspectos deberán de ser evaluados y controlados en la forma que se describirá en las próximas asignaturas sobre bases clínicas y soporte vital. ALGUNOS CRITERIOS PARA CONSIDERAR UNA SITUACION DE URGENCIA • Pérdida del estado de conciencia • Dolor o presión en el pecho o en el abdomen • Dificultad para respirar o falta de aire • Dolor súbito y severo de cabeza • Adormecimiento súbito de la cara, brazos o piernas, con debilidad en una extremidad superior y dificultad para hablar (arrastra las palabras) • Debilidad o cambios bruscos en la visión • Sensación de mareo • Vómito severo o persistente • Sangrado que no se detiene después de 10 minutos de presión • Problemas con la sensibilidad después de una lesión • Heridas en la cara o manos • Heridas con objetos clavados en el cuerpo • Cualquier mordedura de animal o de ser humano • Rigidez en la nuca asociada a fiebre y dolor de cabeza • Fontanelas hundidas en infantes • Tamaño desigual en las pupilas o ceguera después de una lesión en la cabeza • Quemaduras • Envenenamientos e intoxicaciones de cualquier tipo Decisión de transporte inmediato al hospital. Cuando el paciente presente: ◼ Obstrucciones de la vía aérea que no se han podido resolver mediante las maniobras convencionales. ◼ Estados de inconsciencia con secreciones y vómito abundante y estado de bronco aspiración ◼ Dificultad respiratoria ◼ Falla respiratoria ◼ Hemorragias severas que no logran ser detenidas con métodos convencionales ◼ Dos o más traumatismos diferentes en dos o más regiones del cuerpo TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas Criterios importantes para el transporte de un paciente al hospital: 1. Todo paciente que haya perdido el estado de alerta por un tiempo mayor a cinco minutos debe de ser transportado a un hospital para ser valorado detenidamente por los médicos. 2. Todo paciente que haya sido reanimado y que haya respondido a la Reanimación Cardiopulmonar (RCP), debe ser transportado a un hospital obligatoriamente. 3. Todo paciente que sufrió una Obstrucción de Vía Aérea (OVA) y que fue liberada con éxito, debe ser transportado a un hospital para su valoración. 3.- SOLICITAR APOYO En este paso se puede tomar una decisión si es necesario pedir ayuda para resolver correctamente la situación. Lamentablemente, en el medio de los servicios de emergencia, muchas veces se considera que la persona que pide ayuda es inútil, por el simple hecho de hacerlo. Hay una falta de profesionalismo adornado con un sentido de invencibilidad y de una falsa creencia de que una persona sola lo puede todo por el solo hecho de trabajar en los servicios de emergencia. La falta de cultura para trabajar en equipo reconociendo limitaciones y funciones específicas hace mucho daño y pone en peligro inminente a la operación de salvamento en curso, por sencilla que sea. Servicios en dónde se necesitan cosas muy simples como gente adicional para bajar de una azotea a un paciente en camilla se han convertido en verdaderos desastres porque las personas que acuden al apoyo llegan molestas por la aparente inutilidad de los que pidieron ayuda, no escuchan ni ven lo que sucede, y son las siguientes víctimas, por el simple desdén de su actitud. No saber trabajar en equipo, no escuchar, no valorar la situación, es un coctel explosivo que invariablemente ocurre cuando más de una organización se involucra en la resolución de la emergencia. Recuerda y se consiente de las limitantes que toda persona tiene: 1. Recursos 2. Conocimientos 3. Fuerza Física. Estas son por lo tanto las tres causas por las cuales se va a solicitar apoyo. Ejemplos: Faltan recursos para atender al o los pacientes, o necesito equipo de rescate para llegar hasta él, necesito a alguien con mayor experiencia para resolver la situación, requiero de más gente para mover al paciente o simplemente, necesito el auxilio de la policía porque me están agrediendo. TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas Al tomarse la decisión de pedir apoyo deberá determinarse: • Que se necesita: Policía, más ambulancias, bomberos, unidad de Rescate, un helicóptero. • Importancia de la claridad al formular la solicitud de apoyo: o ¿Qué sucede? o ¿Qué se necesita? o ¿En qué cantidad? o ¿En dónde estoy o ¿Cómo llegar al lugar? TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas 4.- Evaluación Secundaria y Atención del Paciente En la siguiente asignatura se revisará en detalle cada uno de los elementos que se enuncian a continuación. Por el momento nos limitamos a enunciarlos con el objeto de citar el orden en el que se debe de llevar las cosas en la práctica sin dejar de reconocer su importancia. • Signos Vitales • SAMPLE: Mini historia Clínica. (Signos, síntomas, Alergias, Medicamentos, Patologías, La última comida, eventos previos al problema) • Dolor: Determinar en dónde duele, intensidad, tipo de dolor, cuánto tiempo lleva el dolor • Revisión física de cabeza a pies • Atención del problema o padecimiento en curso • Evacuación hacia un hospital apropiado, acorde al padecimiento en curso. No existe un orden específico en el que se deban desarrollar los pasos aquí enunciados. Lo importante es que se lleven a cabo, e incluso con la experiencia es posible llevarlos a cabo simultáneamente. Lo más importante es resolver los problemas a medida que se van detectando y continuar con el manejo del paciente hasta que se cubran todos los puntos. La evaluación secundaria del paciente se lleva a cabo solamente cuando los ABC´s primarios (Abrir vía aérea, Buena ventilación, Circulación) del paciente han sido resueltos satisfactoriamente y no es necesario centrar la atención en ellos para mantenerlos patentes. En algunos casos la evaluación secundaria se puede llevar a cabo en el lugar porque hay tiempo, mientras que en circunstancias graves se lleva a cabo a bordo de la ambulancia camino del hospital. Si el traslado al hospital es prolongado, es importante vigilar continuamente el estado del paciente y reevaluar las intervenciones efectuadas, con el objetivo de identificar nuevas complicaciones y poder hacer las correcciones necesarias en el paciente para evitar que se deteriore o que se agrave su condición antes de llegar al hospital. La meta es entregar al paciente en condiciones estables o controladas si su condición es muy grave. TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas 5.4.2. Etapas del proceso operativo de atención prehospitalaria Las etapas del proceso operativo de atención prehospitalaria son: PREPARACIÓN Proceso de aseguramiento de las condiciones óptimas de operación antes de la respuesta. EVALUACIÓN Y ATENCIÓN Evaluar, asistir y limitar el daño de manera integral y ordenada, de acuerdo a la normatividad del control médico. RESPUESTA Administrar y responder a las llamadas que demandan atención médica de urgencias y el envío organizado de la respuesta, para acudir de forma oportuna y segura al escenario requerido. TRASLADO Trasladar pacientes de manerasegura, de forma oportuna y en el tiempo adecuado, mediante enlace y notificación de la condición clínica del usuario al centro regulador quien asignará la unidad médica receptora, de acuerdo a la normatividad del control médico. CONTROL DE ESCENA Evaluar la seguridad, mecanismo del daño, número de afectados en el escenario así como controlar y actuar de manera organizada y consecuente. REFERENCIA Transferir al usuario al personal autorizado y facultado de la unidad hospitalaria receptora, acompañado de un reporte de atención prehospitalaria verbal y escrito. INMOVILIZACIÓN y EXTRACCIÓN Inmovilizar y extraer pacientes de acuerdo a sus condiciones clínicas y recursos tecnológicos. FIN DE ACTIVIDADES Realizar la adecuación y aseo del equipo, material y vehículo para reanudar el proceso operativo. Realizar la evaluación técnica y emocional del proceso de la atención medica prehospitalaria. TSU EN URGENCIAS MÉDICAS Unidad 5. El entorno de una situación de emergencia Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales | TSU en Urgencias Médicas Cierre de la unidad El entorno de una situación de emergencia suele ser caótico desde el momento de su surgimiento, por lo que es imprescindible de un sistema de trabajo organizado de manera profesional, con capacidad de respuesta y control las 24 horas del día, los siete días de la semana, los 365 días del año, y con tiempos muy breves de arribo de las ambulancias al lugar del servicio, como máximo de quince minutos. Existe una normatividad para la regulación de los servicios en torno a la NOM-237-SSA1-2004. Regulación de servicios de salud. Atención prehospitalaria de las urgencias médicas, y se contempla en la Ley General del Sistema Nacional de Seguridad Pública el contar con un número telefónico único que permita el acceso del público a los servicios de emergencia, denominado en la práctica 066 (Cero Seis Seis). Una manera específica de lograr el control de una situación de emergencia es a través de los cuatro pasos para el manejo de una situación de emergencia, la cual permite identificar riesgos, considerar la seguridad del entorno, evaluar al paciente, determinar la conveniencia de solicitar apoyo si es necesario y continuar con el manejo del paciente hasta su entrega en el hospital. Fuentes de consulta • José Antonio Martínez Gérard: Fundamentos y Organización de un Sistema de Atención Prehospitalaria de Urgencia. NOM-237-SSA1-2004. Regulación de servicios de salud. Atención prehospitalaria de las urgencias médicas. • Ley General del Sistema Nacional de Seguridad Pública.
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