GEOGRAFIA-GRADO-SEGUNDO (1)

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GUÍA No: 1 ÁREA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: GEOGRAFIA 
PERIODO DE COBERTURA DESDE: 7 DE FEBRERO HASTA: 4 DE MARZO DE 2022 
FECHA DE RECEPCIÓN DEL ENTREGABLE: 
DOCENTE: DOCENTES GRADO SEGUNDO 
ESTUDIANTE: GRUPO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¿QUÉ VOY A APRENDER? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LO QUE ESTOY APRENDIENDO 
ORIENTACIONES, RECURSOS Y PROCEDIMIENTOS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA 
NUESTRA SEÑORA DEL PALMAR 
Código; FR 202 GA 
Versión: 001 
Emisión: 2020-08-6 
GUÍA DE APRENDIZAJE 
Actualización: 
 
LA VIVIENDA, como el lugar donde 
habita la familia. 
EL BARRIO, su concepto, generalidades 
y los vecinos. 
 
 
Objetivo: Identificar la vivienda como 
un elemento que me permite 
reconocerse como miembro de una 
familia, a través de imágenes y 
cuestionarios. 
Objetivo: Identificar el barrio como 
una organización social a la cual 
pertenece, diferenciando algunas de 
sus características, mediante 
imágenes y actividades de 
complementación. 
 
 
RECURSOS 
Para desarrollar esta guía vas a 
encontrar textos que leeremos en los 
encuentros virtuales, láminas, 
cuadros de complementación y los 
siguientes videos: 
https://www.youtube.com/watch?v=5
ohPSXkS41A La vivienda 
https://www.youtube.com/watch?v=A
DsX43XWNpk El barrio 
 
• Esta Guía te orientará para trabajar las temáticas de la clase. 
• Realizarás lecturas del texto y de imágenes, además encontrarás ejercicios 
para practicar lo que has aprendido. 
• Al final realizaras actividades para entregar. 
• También utilizaremos links de videos sobre los temas que pueden ser muy 
divertidos, como refuerzo en casa. 
• Recuerda tener a tiempo tus guías y útiles escolares 
 
Las guías se desarrollarán en clases y 
deben ser impresas por un solo lado, 
con el fin de que se puedan recortar. 
Las guías se encuentran en la página 
institucional o se podrán obtener en la 
Fotocopiadora “Daniels comunicaciones” 
Carrera 25 N° 33-44 Barrio Obrero. 
Teléfonos: 3005679827, 2844395, 300 
4450637 
 
BIENVENIDOS A 
LA CLASE DE 
GEOGRAFIA 
EXPLORACION DE LA CLASE: 
Querido estudiante bienvenido a este nuevo año escolar, en esta clase 
aprenderemos a lo grande. La guía va orientada a recordar y reforzar los conocimientos 
que adquiriste en el grado primero. Observa en casa los videos que te recomiendo para 
recordar los temas tratados y atiende las orientaciones que te ofrece tu docente. 
 
https://www.youtube.com/watch?v=5ohPSXkS41A
https://www.youtube.com/watch?v=5ohPSXkS41A
https://www.youtube.com/watch?v=ADsX43XWNpk
https://www.youtube.com/watch?v=ADsX43XWNpk
SEMANA 1 
 
CONCEPTOS PREVIOS 
 
¿Cuándo vas de paseo con tu familia por el camino has observado que existen muchas 
construcciones donde habitan las personas? 
 
¿Recuerdas cómo se llaman estas edificaciones? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
LA VIVIENDA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
DIFERENTES VIVIENDAS 
 
Las viviendas se diferencian unas de otras por: 
 
• Tamaño: grandes, medianas, pequeñas. 
• La forma: cuadradas, redondas, altas y bajas. 
• Los materiales: ladrillos, concreto, bloque y madera 
• La ubicación: en el campo o en la ciudad. 
 
Existen viviendas muy particulares como: 
 
• El palafito: es una vivienda de madera construida sobre 
palos altos o estacas. Se encuentra en zonas inundadas 
o que se puedan inundar. 
Imagen tomada de Google, 
+Verde Periódico Ecológico 
 
 
• La maloca: es una vivienda comunitaria de los indígenas del 
Amazonas. No tienen habitaciones y en el centro se ubica la 
cocina, las hamacas y el sitio para rituales. 
 
 
Imagen tomada de Google, 
El Blog del negociador 
• El iglú: es una vivienda en forma de cúpula, construida 
con bloques de hielo. Su interior está cubierto con pieles 
de animales. Es la vivienda de los esquimales del polo 
Norte, 
 
 
 
Imagen tomada de Google, Wikipedia 
 
 
 
A la vivienda también se llama hogar, donde se 
construye el amor y la comprensión familiar 
¡Muy bien! Todas 
esas edificaciones se 
llaman viviendas 
¡Perfecto! 
Vas a empezar tú aprendizaje, realiza las 
lecturas sobre la vivienda, si necesitas 
ayuda, pídele a uno de tus padres que te 
acompañen en la lectura. 
 
 
Primero 
vamos a 
recordar el 
concepto de 
vivienda 
Las viviendas son construcciones en donde habitan las 
personas. Las viviendas brindan refugio, bienestar y 
comodidad. 
La vivienda protege del frío, del calor y de los posibles 
peligros. Además, es un lugar donde se comparte con la 
familia. 
Cada lugar de la vivienda está diseñado para realizar una 
actividad. 
 
 
Las viviendas tienen varias dependencias, es decir, espacios que hacen más agradable y 
cómoda la vida de las personas, como: la sala, el baño, la cocina, las alcobas y el comedor. 
Como en la vivienda compartimos con nuestros familiares, debemos cuidarla, 
manteniéndola limpia y en orden. 
 
Las personas construyen sus viviendas según las costumbres y necesidades de cada lugar. 
Textos extraídos de Evolución Sociales 2 – Guía para el docente. Editorial Norma 
 
 
 
 
 
 
 
PRACTICO LO QUE APRENDI 
 
 
 
 
 
 
Imagen tomada de Google, Pinterest 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Teniendo en cuenta lo visto en clase y la información del video, coloca el nombre de los 
siguientes tipos de vivienda. 
 
 
 
 
Imágenes tomadas de Google, Pinterest 
 
 
Describe tu vivienda. Marca con una X donde corresponda y completa la 
información. 
Mi vivienda es O una casa O un apartamento. 
Otro, ¿cuál?____________________________ 
Tiene: O cocina O baño O sala O comedor y ________ habitaciones. 
Otros espacios de mi vivienda son: ____________________________________ 
Me gusta mi vivienda porque_________________________________________ 
________________________________________________________________ 
Te invito a que realices la siguiente 
actividad 
Te recomiendo para complementar tus conocimientos 
observes el siguiente video en casa: 
https://www.youtube.com/watch?v=5ohPSXkS41A . 
Video de YouTube. Realizado por Detodoinfantil 
 
https://www.youtube.com/watch?v=5ohPSXkS41A
2. Relaciona el nombre del lugar de la casa con el dibujo que lo representa, uniéndolos con 
una línea. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Imagen tomada de Google, Slideshar 
SEMANA 2 
 
EL BARRIO 
 
CONCEPTOS PREVIOS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GENERALIDADES DE LOS BARRIO 
 
Todo barrio tiene lugares públicos como calles, parques, 
bibliotecas, escuelas y hospitales o centros de salud. Estos 
lugares son públicos porque todos pueden hacer uso de 
ellos. Por tanto, tenemos el derecho a circular por ellos y 
compartir con los demás. Pero también, tenemos el deber 
de cuidarlos para que todas las personas puedan disfrutar 
de ellos. 
Imagen tomada de Google, Slideshare 
 
Los barrios también tienen lugares privados como las viviendas, los centros comerciales, 
las instalaciones de las empresas y las de las fábricas, los cines, entre otros. Son privados 
porque pertenecen a unas personas, quienes pueden permitir o impedir a otras entrar o 
utilizar dichos espacios. 
 
¡Excelente! 
Ahora pasaremos a otro tema. 
¿Recuerdas el nombre que se les da, al sector donde está ubicada tu 
vivienda? 
¿Has participado en actividades con otras familias que bien en tu 
sector?, ¿Sabes cómo se les llama a estas personas? 
¡Correcto! 
El sector donde se encuentran nuestras viviendas se denomina barrio y 
comunidad que los habitan se les llama vecinos. 
 
El concepto de barrio es el 
siguiente 
El barrio es una parte de una ciudad o pueblo, 
habitadas por muchas personas que se sienten 
identificadas por vivir allí. 
COCINA 
ALCOBA 
BAÑO 
SALA 
ESTUDIO 
COMEDOR 
SOTANO 
En losbarrios existen personas encargadas de prestar servicios especiales a la comunidad. 
Algunas de estas personas son: aseador, vigilante, mensajero, etc. 
 
Todos los barrios tienen normas que deben cumplir para vivir en armonía. Los habitantes de 
los barrios deben conocer sus deberes y derechos para ponerlos en práctica y hacer 
agradable la convivencia. 
 
Algunos deberes de los habitantes de un barrio son: 
 
• Hacer buen uso de las zonas comunes, 
parques, salón comunal, iglesia y demás sitios. 
• Respetar los bienes de los vecinos. 
• Evitar hacer ruidos y escándalos que alteren la 
tranquilidad de los demás. 
• Depositar las basuras en bolsas y clasificadas 
para reciclar. 
• Participar en actividades que organice la 
comunidad. 
Imagen tomada de Google, Shutterstock.com 
 
Así como los habitantes de los barrios cumplen deberes también tienen derechos que les 
permiten disfrutar del lugar que han elegido para vivir. Algunos de esos derechos son: 
 
• Gozar de seguridad, tranquilidad y de un 
ambiente sano. 
• Participar en la toma de decisiones que involucren 
a los habitantes. 
• Disfrutar del espacio público. 
• Recibir ayuda oportuna de la Policía en caso de 
quejas y reclamos. 
• Disfrutar de una vivienda libre de ruidos y otros 
contaminantes. 
Imagen tomada de Google, Vecteezy 
Textos extraídos de “Complemento escolar 2”. Editorial Libros &Libros 
 
 
 
 
 
 
PRACTICO LO QUE APRENDI 
 
1. Completa la siguiente ficha con la información que te solicita, si no la sabes, puedes 
preguntar a tus padres. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. Colorea con rojo los elementos que hacen parte del espacio público de un barrio 
 
 
 
Para reforzar el tema en casa pídele a uno de tus padres que abra el siguiente link 
sobre el barriohttps://www.youtube.com/watch?v=ADsX43XWNpk 
Video de YouTube. Realizado por Lercy Arroyo Castillo 
 
 
 
 
Mi barrio se llama__________________________________________________ 
Mis amigos del barrio son: ___________________________________________ 
________________________________________________________________ 
 El lugar que más me gusta de mi barrio es______________________________ 
Algunos barrios de mi ciudad son: _____________________________________ 
________________________________________________________________ 
https://www.youtube.com/watch?v=ADsX43XWNpk
 
 
 
 
 
 
 
 
SEMANA 3 
 
LOS VECINOS DEL BARRIO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Imagen tomada de Google, Shutterstock.com 
 
Los habitantes de los barrios conforman la comunidad de vecinos. A lo largo de nuestra 
vida es habitual tener que convivir con los vecinos de nuestra comunidad. Encuentros en la 
escalera, en el garaje, en el ascensor, o en cualquier otra dependencia comunitaria. Hay 
que procurar ser educados con todos los vecinos, aunque alguno de ellos no sea de nuestro 
agrado. Tener un trato educado con todos ellos facilita, en buena medida, la convivencia. 
Cuando se vive en comunidad hay que respetar las normas y cumplir nuestros deberes 
para que todo funcione correctamente. Saltarse las normas no es una buena forma de 
mantener una buena la convivencia entre vecinos. Las normas se cambian dialogando y 
debatiendo pero no saltándoselas. 
Son relativamente frecuentes las diferencias de opiniones sobre los más diversos temas 
en muchas comunidades de vecinos. Debemos tener en cuenta que las comunidades de 
vecinos se rigen por mayorías de habitantes que son las que deciden. Si aun así, no 
estamos de acuerdo, hay que utilizar los el dialogo y llegar a buenos acuerdos con los 
vecinos 
Texto extraído de la Guía No. 7 de grado primero 
¿QUE NOS OFRECE EL BARRIO? 
Por bienestar, los habitantes de un barrio necesitan satisfacer sus necesidades, por eso un 
barrio tiene: 
• Servicios públicos 
• Servicios de salud y educación 
• Tiendas 
• Iglesias 
• Parques 
• Zonas verdes 
• Servicio de transporte 
CALLES FABRICAS PARQUES ESCUELAS 
BIBLIOTECAS CINES EMPRESAS 
CENTROS 
COMERCIALES 
https://www.protocolo.org/social/etiqueta-social/que-es-ser-educado-definicion-que-es-ser-una-persona-educada.html
https://www.protocolo.org/social/etiqueta-social/que-es-ser-educado-definicion-que-es-ser-una-persona-educada.html
Imagen extraída de Evolución Sociales 2 – Guía para el docente. Editorial Norma 
PRACICO LO QUE APRENDI 
Realiza en tu cuaderno un dibujo que represente a tu barrio y los servicio que tiene par 
satisfacer las necesidades de sus habitantes. 
 
SEMANA 4 ¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ? 
 
1. Observa los lugares de la vivienda y une con una línea cada lugar con la actividad. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Imagen tomada de Google, Maestra de Primaria-Blogger 
 
2. Colorea con rojo las frases que promuevan el cuidado de la vivienda. 
 
Cuando finalizo mis juegos me da pereza ordenar 
Al terminar mis tareas, recojo los útiles y limpio el escritorio 
Todas las mañanas tiendo mi cama y arreglo mi cuarto 
Desayuno en la alcoba, por eso allí hay desperdicios de comida 
Llevo la ropa sucia a su lugar 
Le abro la puerta a personas extrañas 
Siglo instrucciones de papá y mamá 
Después de cenar colaboro lavando los platos 
 
Preparar los 
alimentos 
Relajarse y 
dormir en las 
noches 
Asearse y 
cepillar los 
dientes 
Comer con la 
familia 
Recibir visitas, 
descansar y 
compartir con la 
familia 
Alcoba 
Baño 
Comedor 
Cocina 
Sala 
3. Observo el cuarto de Sonia y escribo dos consejos que le darías para que cuide su casa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Imagen tomada de Google,Wambie.com 
 
4. Escribe en cada cuadro si los espacios señalados de un barrio son públicos o privados. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Imagen tomada de Google, Pinterest 
 
 
5. Contesta las siguientes preguntas, para saber que tanto conoces a tus vecinos. 
• ¿Quiénes son mis vecinos? __________________________________________ 
_________________________________________________________________ 
• ¿He compartido momentos con ellos? O si O no. ¿Cuáles?________________ 
______________________________________________________________________________________ 
• ¿Qué hace un buen vecino? ____________________________________________ 
• ¿Qué hace un mal vecino? ____________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Consejo 1 
______________________________________
______________________________________
______________________________________ 
Consejo 2 
______________________________________
______________________________________
______________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
¡Muy bien! Felicitaciones has terminado tu trabajo 
con éxito 
 
¿QUÉ APRENDÍ? 
Responda las siguientes preguntas referidas al objetivo de aprendizaje. 
 
Dibuja la carita según corresponda a tu repuesta 
Lo logré 
 
 
 
Más o menos 
 
No lo logré 
 
 
 
 
Identifico diferentes tipos de vivienda 
 
 
 
Identifico las diferentes partes de la vivienda y su utilidad 
 
 
 
Emito juicios en relación con el cuidado de una vivienda 
 
 
 
Reconozco las característica de un barrio 
 
 
 
Comprendo los deberes y derechos que tienen todos los 
vecinos para tener una convivencia en armonía.