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Pensamiento Computacional
Unidad 4
Competencias Digitales
Tema 1
Internet y sus usos
Pensamiento Computacional
Objetivo
Desarrollar habilidades para aprovechar al máximo los servicios y recursos en 
línea, comprender los aspectos de seguridad y privacidad.
Introducción
❑ La evolución y desafíos del internet permite que en la actualidad sea posible el uso de
navegadores web para comunicarse entre computadoras en todo el mundo.
❑ Las redes y mensajería instantánea permiten interactuar entre personas y compartir sus vidas
en línea. Se tienen ventajas y desventajas en el uso de estas aplicaciones.
❑ La búsqueda de información consiste en un proceso iterativo en el que se realiza una
búsqueda, se analizan los resultados y se va modificando la estrategia de búsqueda hasta
identificar los términos y las fuentes de información que nos proporcionan los resultados más
pertinentes.
» Subtemas:
 1. Evolución y desafíos.
 2. Redes y mensajería.
 3. Búsqueda de información.
Subtemas
Subtema 1: Evolución y desafíos
Internet, conocida también como la Red de Redes,
se basa en la tecnología Cliente/Servidor. Las
personas que utilizan la Red controlan sus tareas
mediante aplicaciones Web tal como software de
navegador. Todos los datos incluyendo mensajes
de correo y las páginas Web se almacenan en
servidores. Un cliente (usuario) utiliza Internet
para solicitar información de un servidor Web
determinado situado en una computadora lejana;
el servidor envía la información solicitada al
cliente vía la red Internet.
Subtema 1: Evolución y desafíos
La World Wide Web (WWW) o simplemente la Web fue creada en 1989 por Bernards
Lee en el CERN (European Laboratory for Particles Physics) aunque su difusión masiva
comenzó en 1993 como medio de comunicación universal. La Web es un sistema de
estándares aceptados universalmente para almacenamiento, recuperación,
formateado y visualización de información, utilizando una arquitectura
cliente/servidor. Se puede utilizar la Web para enviar, visualizar, recuperar y buscar
información o crear una página Web.
Subtema 1: Evolución y desafíos
Para acceder a la Web se necesita un programa
denominado navegador Web (browser). Un
navegador es una interfaz gráfica de usuario que
permite “navegar” a través de la Web. Se utiliza el
navegador para visualizar textos, gráficos y sonidos
de un documento Web y activar los enlaces (links) o
conexiones a otros documentos. Cuando se hace clic
(con el ratón) en un enlace a otro documento se
produce la transferencia de ese documento situado
en otra computadora a su propia computadora.
Subtema 1: Evolución y desafíos
La World Wide Web está constituida por millones de documentos enlazados entre sí, denominados
páginas Web. Una página Web, normalmente, está construida por texto, imágenes, audio y vídeo, al
estilo de la página de un libro. Una colección de páginas relacionadas, almacenadas en la misma
computadora, se denomina sitio Web (Web site). Un sitio Web está organizado alrededor de una
página inicial (home page) que sirve como página de entrada y punto de enlace a otras páginas del
sitio. En el párrafo siguiente se describe cómo se construye una página Web. Cada página Web tiene
una dirección única, conocida como URL (Uniform Resource Locator). Por ejemplo, la URL de la página
de la universidad es: www.unemi.edu.ec
Subtema 1: Evolución y desafíos
La Web se basa en un lenguaje estándar de hipertexto
denominado HTML (Hypertext Markup Language) que
da formatos a documentos e incorpora enlaces
dinámicos a otros documentos almacenados en la
misma computadora o en computadoras remotas. El
navegador Web está programado de acuerdo al
estándar citado. Los documentos HTML, cuando, ya se
han situado en Internet, se conocen como páginas
Web y el conjunto de páginas Web pertenecientes a
una misma entidad (empresa, departamento, usuario
individual) se conoce como sitio Web (Website). En los
últimos años ha aparecido un nuevo lenguaje de
marcación para formatos, heredero de HTML, y que se
está convirtiendo en estándar universal, es el lenguaje
XML.
Subtema 1: Evolución y desafíos
Otros servicios que proporciona la Web y ya muy populares para su uso en el mundo de la
programación son: el correo electrónico y la mensajería instantánea. El correo electrónico (e-mail)
utiliza protocolos específicos para el intercambio de mensajes: SMTP (Simple Mail Transfer
Protocol), POP (Post Office Protocol) e IMAP (Internet Message Action Protocol). La mensajería
instantánea o chat que permite el diálogo en línea simultánea entre dos o más personas, y cuya
organización y estructura han sido trasladadas a los teléfonos celulares donde también se puede
realizar este tipo de comunicaciones con mensajes conocidos como “cortos” SMS (short message)
o MMS (multimedia message).
Subtema 1: Evolución y desafíos
Evolución de la Web
Web 1.0 Web 2.0 Web 3.0 Web 4.0
Data de los años 60.
Los navegadores
eran solo de
texto (ELISA).
Mejora con la
aparición del lenguaje
HTML.
El usuario no podía
interactuar.
La web era como una
especie de libro
donde buscar y leer
información.
A partir del año 2001 da
comienzo a la web 2.0.
El usuario empezaría a
interactuar con las webs.
La web como plataforma.
La inteligencia colectiva.
La arquitectura de
participación.
Aparición de grupos de
usuarios, redes sociales, los
blogs y las wikis entre
otras.
El usuario no solo accede a
la información, sino que la
crea.
Surge en 2006 para
relacionar las webs
de forma semántica.
Visión en tres
dimensiones de la web.
Ya no solo se accede a la
web desde el navegador,
sino que se hace uso de
otros dispositivos y
tecnología inteligente.
En esta etapa la inteligencia
artificial aparece como principal
tecnología.
Se asocia la web 4.0 a una web
predictiva.
La voz aparece como vehículo
de intercomunicación.
Comprensión del lenguaje
cotidiano o natural.
Comunicación entre
dispositivos.
Uso de información relacionada.
Nuevas formas de interacción
con el usuario.
Subtema 2: Redes y mensajería
Las redes sociales son plataformas digitales formadas por comunidades de
individuos con intereses, actividades o relaciones en común (como amistad,
parentesco, trabajo). Las redes sociales permiten el contacto entre personas y
funcionan como un medio para comunicarse e intercambiar información.
Subtema 2: Redes y mensajería
Tipos de Redes Sociales
Redes sociales horizontales o genéricas. Son
aquellas redes sociales que no poseen una
temática determinada, sino que apuntan a todo
tipo de usuarios.
Redes sociales verticales. Son aquellas redes
sociales que relacionan personas con intereses
específicos en común, como música, hobbies,
deportes.
Subtema 2: Redes y mensajería
LA HISTORIA DETRÁS DE FACEBOOK Y TWITTER
Facebook. Fue creada en el año 2004 por un
grupo de estudiantes liderado por Mark
Zuckerberg, con el objetivo de mantener en
contacto a los estudiantes de la Universidad de
Harvard (USA). Hoy esta red social cuenta
con más de 2000 millones de usuarios.
Twitter. Fue creada en el año 2006 y es una
red social que permite publicar textos cortos
(de 140 caracteres), que son popularmente
conocidos como “tuits” y que aparecen en la
página principal del usuario que los publica.
https://concepto.de/objetivo/
Subtema 2: Redes y mensajería
Comunicar y 
compartir. 
Mantener o 
establecer contacto.
Informarse. 
Entretenerse. Vender/comprar. 
PARA QUÉ SIRVEN LAS REDES SOCIALES
Subtema 2: Redes y mensajería
Son 
masivas
Son 
inmediatas
Acortan 
distancias
Aumentan 
la visibilidad 
de las 
marcas
Funcionan 
como un 
canal de 
entrete-
nimiento
Funcionan 
como un 
canal de 
aprendizaje
Permiten 
compartir 
información 
Brindan 
oportuni-
dades 
laborales
VENTAJAS 
DE LAS
REDES SOCIALES
Subtema 2: Redes y mensajería
El groomingEl ciberacoso
Las fake
news
El acceso 
indiscriminad
o a 
contenidos 
sensibles
La 
viralización 
de 
información
El abuso en el 
uso de las 
redes sociales
DESVENTAJAS 
DE LAS
REDES SOCIALES
Subtema 2: Redes ymensajería
MENSAJERÍA INSTANTÁNEA
La mensajería instantánea es el tipo de 
comunicación que se establece entre dos o más 
personas, mediante el intercambio de mensajes 
de texto, casi en tiempo real, a través de una 
aplicación. De esta manera, quienes se estén 
comunicando pueden estar conectados, de 
manera simultánea, a través de la misma 
plataforma. 
La mayoría de las aplicaciones de mensajería
instantánea permiten establecer comunicaciones
mediante mensajes de texto, mensajes de voz,
llamadas y videollamadas, usualmente de forma
gratuita.
Subtema 2: Redes y mensajería
Características de la mensajería instantánea
– Es la principal forma de comunicación a distancia que existe actualmente en el mundo.
– Las aplicaciones utilizadas usualmente son gratuitas.
– Para su uso se necesita solamente un dispositivo inteligente o un ordenador, y contar con una buena
conexión a internet.
– Posibilitan que dos o más personas, ubicadas en diferentes partes del mundo, puedan entablar una
comunicación en tiempo real.
– La mayoría de las aplicaciones permiten realizar llamadas, videollamadas, enviar mensajes de audio y de
texto. También, permiten el envío de archivos de cualquier tipo entre los usuarios.
– Se puede ver el estado del receptor, lo que significa que es posible conocer si la persona a quien se quiere
contactar se encuentra “en línea” o no. Algunas aplicaciones tienen la opción de ocultar esta información,
para que ninguna de las partes sepa si la otra se encuentra o no “en línea”.
Subtema 2: Redes y mensajería
Características de la mensajería instantánea
– Las listas de contactos, con quienes es posible establecer una
comunicación, debe ser actualizada por el usuario. Se pueden
agregar o borrar contactos en cualquier momento.
– La creación de grupos de contactos permite la comunicación
con varios usuarios al mismo tiempo, esto es muy utilizado
tanto en el ámbito laboral, como en el personal.
– Permiten la utilización de una imagen que sirve como
identificación para cada participante. La imagen la elige el
usuario de acuerdo a sus preferencias. Además, esta imagen se
puede cambiar todas las veces que se necesite.
– Los mensajes de texto generalmente quedan guardados en
los dispositivos y se puede acceder a ellos en cualquier
momento. No obstante, existe la posibilidad de borrarlos
definitivamente.
Subtema 2: Redes y mensajería
Tipos de mensajería instantánea 
Mensajería instantánea de correo 
electrónico
Mensajería instantánea de redes 
sociales
•Facebook Messenger. 
•Instagram. 
•Twitter. 
•Windows Live Messenger. 
•Yahoo! Messenger. 
•Google Meet. 
Subtema 2: Redes y mensajería
Mensajería instantánea multiplataforma
Actualmente es el tipo de mensajería
instantánea más utilizado en nivel mundial.
Se puede utilizar en teléfonos inteligentes,
ordenadores y tabletas. Permite el envío
de mensajes de texto y mensajes de voz;
realizar llamadas y videollamadas; así
como el envío de fotos y documentos en
cualquier formato o extensión.
Algunos ejemplos son:
WhatsApp
•Telegram
•Viber
Subtema 2: Redes y mensajería
No tienen costo adicional
Permiten la comunicación 
instantánea y en tiempo real, 
ya sea mediante mensajes de 
texto, fotos, llamadas o 
videollamadas, con cualquier 
persona a nivel mundial. 
Ofrece la posibilidad de 
hacer campañas de 
marketing centradas en un 
tipo de cliente específico, 
con el objetivo de brindarle 
una mejor atención. 
La creación de “grupos” da la 
posibilidad de llevar a cabo 
conversaciones con varias 
personas al mismo tiempo
Es una herramienta muy útil para 
organizar y ejecutar tareas que 
necesitan de la colaboración entre 
trabajadores. 
VENTAJAS DE LA MENSAJERÍA INSTÁNTÁNEA 
Subtema 2: Redes y mensajería
Ninguno de los servicios de 
mensajería instantánea brinda la 
posibilidad de comunicarse con 
personas que no tengan la misma 
aplicación. 
Las conversaciones no son 
del todo seguras. 
Pueden generan estrés y 
ansiedad por la necesidad de 
recibir las respuestas de forma 
inmediata. 
Dada la necesidad de 
expresarse con rapidez para 
mantener una comunicación 
fluida, el lenguaje sufre 
deformaciones en sus 
palabras
Es muy común el plagio de identidad 
para intentar robar datos personales 
o de cuentas bancarias. 
DESVENTAJAS DE LA MENSAJERÍA INSTÁNTÁNEA 
Subtema 3: Búsqueda de información
Buscadores
Buscador especializado Buscador interno
Subtema 3: Búsqueda de información
Buscador Web. Normalmente, buscar
información sobre un tema concreto, no
es una tarea fácil sin la ayuda de un
buscador, pues existen millones de
páginas Web, las cuales se encuentran
dispersas. Este, también es conocido
como motor de búsqueda, es una
página Web que permite localizar en
una enorme base de datos llamada
“World Wide Web” el sitio de interés,
para lo cual relaciona direcciones de
páginas Web con su contenido.
Subtema 3: Búsqueda de información
Buscador especializado: Se lo
conoce como buscador vertical,
su característica principal es que
cuenta con una restricción para
hacer las búsquedas enfocadas
en un sector concreto. Esta
característica permite al usuario
analizar la información con
mayor detenimiento, disponer
de resultados actualizados e
incrementar la cantidad de
contenido de calidad.
Subtema 3: Búsqueda de información
Google 
académico
SciELO Dialnet
ARQ
Busca 
Biografías
EJEMPLOS DE BUSCADORES ESPECIALIZADOS
https://scholar.google.es/
https://scholar.google.es/
https://scielo.org/
https://dialnet.unirioja.es/
http://www.arq.com.mx/
https://www.buscabiografias.com/
https://www.buscabiografias.com/
Subtema 3: Búsqueda de información
Buscador interno: Algunos sitios Web permiten la
búsqueda de información dentro de su misma
página, con solo usar un navegador con restricción
para su propio sitio, siendo estos, herramientas
útiles para encontrar información que concuerden
con las palabras de búsqueda, en un ámbito
restringido.
Esta herramienta también puede ayudar a la
evaluación y conocimiento de los métodos de
consulta por parte de los usuarios, a través análisis
transaccional.
Subtema 3: Búsqueda de información
Búsqueda avanzada: Cada
navegador cuenta con la opción de
búsqueda avanzada de información,
que permite al usuario personalizar
el filtro de restricción de los
resultados que espera encontrar. En
la figura se muestra una búsqueda
simple, la cual se limita únicamente
al ingreso de una palabra clave, texto
o imagen. En una búsqueda
avanzada se agrega las opciones de:
idioma, región, fecha de la última
actualización, sitio o dominio, entre
otros, donde aparecen los términos
de búsqueda.
Bibliografía
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https://buscadores-web.com/
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Recuperado de: (https://roa.cedia.edu.ec/webapps/37)
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• Joyanes , Luis. (2003). Fundamentos de Programación. México. Mc Graw Hill.
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https://www.hostingplus.pe/blog/evolucion-de-la-web-a-lo-largo-del-tiempo-web-1-0-2-0-3-0-y-4-0/
http://www.hipertexto.info/documentos/tipos_buscador.htm
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