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Cátedra de educaciónpara la cultura ambiental MeliponiculturaMódulo 11° 12 para la cultura ambiental, durante nuestro proceso educativo ha arrojado buenos resultados. ¿Sabemos diferenciar las abejas Meliponas de las abejas Apis? ¿Conocemos sobre sus orígenes y apartes de su historia? ¿Sabemos diferenciar la reina, los zánganos y las obreras? ¿Conocemos las partes de un nido de Meliponas? ¿Sabemos que es la corbícula? ¿Sabemos diferenciar el batumen del cerumen? ¿Identificamos fácilmente algunas especies de meliponas? ¿Sabemos cuáles son las bondades que tiene el cultivo de Meliponas? ¿Somos capaces de construir una colmena racional para Meliponas? ¿Sabemos cuáles son las características que debe tener un jardín melífero? ¿Conocemos las técnicas básicas para la cosecha de la miel? ¿Sabemos identificar en la colmena todos los productos que nos ofrecen las Meliponas? ¿Tenemos claridad de los conceptos, Trigona, Melipona, Ebúrnea, Angelita, Meliponario, favos de cría, potes, Polinización, invólucro? ¿Conocemos las partes de una flor y el beneficio que las meliponas prestan a estas? ¿Sabemos cuáles son los enemigos más comunes de las abejas meliponas y cómo controlarlos? ¿Sabemos que es la polinización anemófila, hidrófila y zoófila? ¿Sabemos cuáles son los usos más frecuentes de la miel de meliponas? ¿Tenemos experiencia en el manejo de una colmena de Meliponas? ¿Estamos conscientes del aporte que las abejas meliponas hacen al medio ambiente? SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ SI___ NO___ Habiendo respondido este cuestionario podemos darnos cuenta cuales son las necesidades de refuerzo y cuales las competencias adquiridas para seguir cultivando con dedicación abejas sin aguijón. cartilla 11 grado.pdf Página 12
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