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CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE CUNOR PROFESORADO EN ENSEÑANZA MEDIA SOCIOECONOMIA DE LA EDUCACIÓN DOCENTE LICDA. HEIDI HERNÁNDEZ EXAMEN DE II RECUPERACIÓN TERCER CICLO SECCIÓN_____ Nombre: _____________________________________________________________________ Carnet: _____________Fecha:_________________firma_______________________________ I SERIE. Conteste correctamente lo que se le solicita. Utilice lápicero. Valor 10 pts. 1. Tres principios básicos en el proceso de desarrollo humano son: ______________________ _______________________ ___________________________ 2. Tres de los subsectores por los que está integrado el sistema educativo de Guatemala: ______________________ _______________________ ___________________________ 3. Entre los objetivos de la Reforma Educativa en Guatemala están: ___________________________ ________________________ _________________________ 4. Tres derechos económicos fundamentales reconocidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos son: ___________________________ ________________________ _________________________ 5. Cuáles son los sistemas agrícolas en Guatemala: ___________________________ ________________________ _________________________ II serie: Instrucciones: Conteste F si es falso y V si es verdadero a los siguientes cuestionamientos para que su respuesta sea válida debe justificar su respuesta en las líneas correspondientes. NO UTILICE CORRECTOR. Valor 5 pts. 1. Para consolidar la democracia en Guatemala es necesaria la participación en el ámbito político y electoral de la mujer lo cual constituye un reto para el desarrollo humano……………………………………………………………………………………..______ Porque:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. La Economía libera a las personas de sus privaciones más elementales aunque no potencia la capacidad de los individuos para mejorar sus condiciones de vida y ser más productivos…………………………………………………………………………………....____ Porque:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. El propósito del desarrollo humano es que las personas puedan ser y hacer, vivir saludables, bien nutridos, tener conocimientos y compartir en comunidad:………………………………....._____ Porque:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. La prioridad que el Estado otorga a sus diferentes entidades puede medirse a través del porcentaje de la asignación presupuestaria que representa del PIB (Producto Interno Bruto:………………………………………………………………………………………..._____ Porque:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. El Estado democrático se funda en el uso universal de los derechos políticos ….............._______ Porque:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ III. Serie Valor 5 pts. Instrucciones: conteste correctamente lo que se le solicita utilice lapicero sea concreto en su respuesta. 1. Es un enfoque del desarrollo humano que se basa en uno de los principales interés de los individuos el del ingreso…………………………………________________________________ 2. Sistema agrícola en el que se encuentran tierras menos fértiles, poco accesos a instituciones financieras y sus productos tienen problemas de comercialización y almacenamiento: ________________________________ 3. Se basa en un indicador por país compuesto por una vida saludable, educación y un nivel de vida digno: _________________________________ 4. Consiste en que las personas gocen de libertad de expresión, libertad de viajar libremente del país o hacia el exterior, libertad de creencias religiosas y el respeto a los derechos humanos: ________________________________ 5. Este enfoque de desarrollo humano es el más completo pues incluye el factor ingreso pero al mismo tiempo lo económico, social, político o cultural: ____________________________ IV. Serie. Valor 5 pts. De acuerdo al tema Estado y desarrollo humano describa brevemente cinco de las funciones principales del Estado. Valor 5 pts. image1.png
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