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5 UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE CUNOR COBAN, ALTA VERAPAZ I. IDENTIFICACION: ( PROGRAMACION DE CURSO 2012 ) Área o Departamento: ( Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa ) Nombre del Curso: ( PROFESORADO EN PEDAGOGIA Y TECNICO EN ADMINISTRACION EDUCATIVA CON ORIENTACION EN MEDIO AMBIENTE ) ( Julio-Noviembre /2012 ) ( 4º )Código del Curso Ciclo Meses Pre-requisito ( APGO10 ) Catedrática del Curso: ( Licda. Heidi Aracely Hernández Pop ) Coordinador de la Carrera: ( Lic. Álvaro Heriberto Xoy Reyes ) II. DESCRIPCION DEL CURSO: ( Generalidades de la Administración, importancia de la administración, proceso administrativo, eficiencia y productividad. Entorno de las empresas: condiciones económicas, socio-culturales, político-legales, tecnológicas, ecológicas. Conducta ética y responsabilidad social en administración Globalización y administración . ) III. ( Presentar los fundamentos de la teoría y ciencia administrativa para que los futuros profesionales adquieran conocimientos esenciales de la administración y puedan aplicar de manera sistemática sus principios para resolver con eficiencia y eficacia los problemas y retos que la sociedad moderna impone. Así mismo, tomar conciencia sobre la ética y responsabilidad social de las empresas en un contexto global )COMPETENCIAS DEL CURSO: IV. ORGANIZACIÓN DEL CURSO: COMPETENCIA CONTENIDOS INDICADOR DE LOGRO ACTIVIDADES Reconocer los aportes principales de la administración así como su importancia y evolución hasta formarse en una ciencia con principios y características propias que la diferencian de otras ciencias. I UNIDAD. Origen y evolución histórica de la Administración -La Administración una disciplina antigua. -aportes de las civilizaciones antiguas -aportes de la época medieval -aportes de la revolución industrial -aportes de la era moderna 14 principios de Fayol Escuelas y/o enfoques administrativos Analiza críticamente y de forma comparativa el origen y evolución histórica de la Administración. Guía de trabajo número 1. Realización de un cuadro cronológico sobre los principales aportes de las civilizaciones antiguas a la administración. Sábado 21 Investigación práctica sobre los 14 principios de Fayol. 10 pts sábado 28 de Julio Conocer a la empresa como unidad económica social, sus objetivos, su ambiente interno y externo, sus recursos, objetivos, ética Identificar la importancia y naturaleza de la administración así como el proceso administrativo y su clasificación II UNIDAD La Empresa y su entorno -fundamento económico -aspecto socio-culturales -aspectos económicos -aspecto político-legales Recursos que componen una empresa -clasificación de las empresas -productividad, conducta ética y social de las empresas -globalización Administración concepto y razón de ser. -características de la Administración -proceso administrativo -fases del proceso administrativo -niveles organizacionales -teorias de la administración Adquiere conocimientos básicos sobre la administración así como analiza la situación de las instituciones guatemaltecas en relación a si se encuentran preparadas a los cambios a los que se enfrentan para prosperar en un contexto global. Reconoce y analiza cada uno de los elementos del proceso administrativo. Examene corto. valor 5 pts. Sábado 11 de Agosto Guía de trabajo 2 sobre proceso administrativo así como su aplicación en una institución educativa. Sábado 18 de Agosto Valor 5 pts COMPETENCIA CONTENIDOS INDICADOR DE LOGRO ACTIVIDADES Establecer definición, principios, proceso y técnicas de planeación Comprender los tipos de planes, propósitos, misión, objetivos y metas organizacionales Comprender y reconocer las características y ventajas de la planeación estratégica así como las técnicas a utilizarse para una mejor toma decisiones III UNIDAD Planeación -propósitos, misión, objetivos y metas organizacionales Tipos de planes -Plan operativo o plan de acción -La Gráfica de Gantt -Diagrama de proceso o de flujo -Presupuestos -Punto de Equilibrio Introducción a la Planeación Estratégica . Reconoce la importancia de la planeación en el proceso administrativo y en la toma de decisiones estableciendo diferencias entre cada tipo de plan. · Actividades prácticas. · Guías de estudio. · Ejemplificación Elaboración de un esquema de lo expuesto en clase (tarea en casa). 18 de Agosto. Valor 5 pts Reconocer la importancia de la organización como un proceso. IV UNIDAD Organización Dirección Control Establece críticamente el proceso administrativo y la importancia de la estructura organizacional, la dirección y el control dentro de una organización Gira educativa 11 /8/y actividad deportiva 22/9/ 10 pts. Integrar el concepto de la Administración con el entorno ambiental V UNIDAD Cultura y Gestión ambiental: Administración y medio ambiente Ley de Educación Ambiental Ley de protección y conservación del medio Ambiente. Identificar los mecanismos que rigen la gestión y educación ambiental en Guatemala: empresa- Estado. Ensayo sobre el perfil ambiental y analizar la legislación ambiental y de protección del medio ambiente. Valor 10 pts CONTENIDO COMPETENCIA METODOLOGIA INDICADOR DE LOGRO V. EVALUACION: ( (Individual) Parciales (15 puntos cada uno …………………………..……………….……………. 30 pts Tareas : Cuadro cronológico sobre la historia de la administración ……….. 5 pts. Se calificará: creatividad, puntualida d entrega, desarrollo en cada esquema. Se presenta el próximo sábado. ( Grupal) ( grupal l) 14 principios de Henry Fayol 5 pts. Se cal ificará: creatividad, puntualidad entrega, ortografía de los documentos, In troducción general, objetivos, Guía de trabajo 2. Resolución de guía así como investigación práctica (grup al)……………………………………….. .5 pts Examen corto………………………………………………… …………………………………………… 5 pts. Guía de trabajo 3. Aplicación de técnicas de planeación (Grupal)………………………………….. ……………………. 5pt . Aplicación del proceso administrativo en actividades ambientales …………………………………………. 10 pts Investigación (ensayo) Perfil ambiental y Legislación Ambiental………………………… …………………………………… 10 pts ZONA… ………………………. 75 puntos . EXAMEN FINAL……………………… 25 puntos. NOTA FINAL …………………………. 100 puntos. Zona mínima para tener derecho a evaluación 36 puntos. Tendrá derecho a evaluación final , todo alumno (a) que tenga el 80 % de asistencia. El curso se considera aprobado al obtener 61 puntos. Toda actividad practica debe ser sellada y/o firmada con datos de la organización y/o institución investigada ) ( VI. BIBLIOGRAFIA Sosa Mendoza, Flor de Maria (1995) ADMINISTRACIÓN I. Universidad Rafael Landívar. Guatemala. Kontz, Harold et al (1985). Administración . Mc Graw Hill. México Koontz, Harold et al (1985) ELEMENTOS DE ADMINISTRACIÓN MODERNA. Mc Graw Hill. Mexico Stoner, James/ Wankel ,Charles (1985) ADMINISTRACION.Prentice Hall. Medios virtuales en general. (marn.gob.gt) Instituciones enca r ga das a la preservación del medio ambiente en el país. Perfil ambiental en Guatemala ) VII. OBSERVACIONES: ( Se integrarán grupos de forma proporcional. Cada estudiante deberá: Asistir puntualmente al curso. Firmar su respectiva hoja de asistencia al inicio de cada sesión de trabajo. Notificar por escrito cualquier ausencia. ( quedando sometida a consideración del catedrático titular). Todo trabajo y/o eva luaciónno se recibirá después de la fecha señalada . ) image1.png image2.jpeg
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