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Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) Psicología Evolutiva Nombre: Francis Escolástico Abreu Matricula: 100425754 Maestro: Vladimir Alberto Rodríguez Sección: Desarrollo humano resumen **Capítulo 1: Naturaleza y estudio del desarrollo humano** **Introducción:** El capítulo 1 introduce al lector al campo del desarrollo humano, definiéndolo como el estudio de los cambios que ocurren en las personas a lo largo de su vida. Se exploran las diferentes etapas del desarrollo, desde la concepción hasta la vejez, y se discuten los diversos factores que influyen en el mismo, como la herencia, el ambiente y la interacción entre ambos. **Desarrollo:** El capítulo describe los principales dominios del desarrollo humano: físico, cognoscitivo, psicosocial y moral. Se presenta una visión general de las características y los cambios que se producen en cada uno de ellos a lo largo del ciclo vital. Asimismo, se analizan las diferentes perspectivas teóricas que intentan explicar cómo y por qué las personas cambian a lo largo de su vida. Entre estas perspectivas se encuentran el psicoanálisis, el conductismo, la teoría del aprendizaje social, la teoría cognitiva y la teoría bioecológica. **Conclusión:** El capítulo 1 concluye destacando la importancia del estudio del desarrollo humano para comprender mejor a las personas y promover su bienestar. Se enfatiza la naturaleza multifacética del desarrollo y la necesidad de un enfoque interdisciplinario para su estudio. **Palabras clave:** * Desarrollo humano * Ciclo vital * Dominios del desarrollo * Perspectivas teóricas * Herencia * Ambiente * Interacción * Multifacético * Interdisciplinario **Capítulo 3: Prenatal y nacimiento** **Introducción:** El capítulo 3 se centra en el período prenatal, desde la concepción hasta el nacimiento. Se describen los cambios físicos, cognoscitivos y psicosociales que experimenta el embrión y el feto en cada etapa del desarrollo prenatal. **Desarrollo:** El capítulo también analiza los factores que pueden influir en el desarrollo prenatal, como la salud de la madre, la nutrición, el ambiente y las sustancias teratogénicas. Se discuten las diferentes etapas del parto y los posibles problemas que pueden surgir durante este proceso. **Conclusión:** El capítulo 3 concluye destacando la importancia del cuidado prenatal para la salud de la madre y del bebé. Se enfatiza la necesidad de un ambiente seguro y saludable durante el embarazo para garantizar un desarrollo prenatal óptimo. **Palabras clave:** * Período prenatal * Concepción * Nacimiento * Desarrollo físico * Desarrollo cognoscitivo * Desarrollo psicosocial * Factores prenatales * Parto * Teratogénicos * Cuidado prenatal **Capítulo 4: Infancia: desarrollo físico, cognoscitivo y psicosocial** **Introducción:** El capítulo 4 se centra en el desarrollo del niño durante la infancia, desde el nacimiento hasta los 3 años de edad. Se describen los cambios físicos, cognoscitivos y psicosociales que se producen durante esta etapa. **Desarrollo:** El capítulo analiza el crecimiento físico del niño, incluyendo el desarrollo motor y sensorial. Se discuten los diferentes hitos del desarrollo cognoscitivo, como la adquisición del lenguaje y el desarrollo de la inteligencia. Asimismo, se exploran los aspectos psicosociales del desarrollo infantil, como la formación del vínculo afectivo, el desarrollo de la autoestima y la socialización. **Conclusión:** El capítulo 4 concluye destacando la importancia de la infancia como una etapa fundamental para el desarrollo del ser humano. Se enfatiza la necesidad de un ambiente seguro y estimulante para que el niño pueda alcanzar su máximo potencial. **Palabras clave:** * Infancia * Desarrollo físico * Desarrollo motor * Desarrollo sensorial * Desarrollo cognoscitivo * Lenguaje * Inteligencia * Desarrollo psicosocial * Vínculo afectivo * Autoestima * Socialización
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