Historia_y_Geografia_N_1_Media

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Historia y 
Geografía
Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como 
bien público y derecho humano a lo largo de la vida.
N i v e l
PRiMeR
FECHA : Miércoles, 22 de abril de 2020.
DisCiPLinA : Historia y Geografía.
CAPACiDAD : Reconocer las formas de representación terrestre y los elementos sólidos
 y líquidos que componen el planeta.
TEMA : El universo y nuestro planeta.
inDiCADOREs : - Reconocer el concepto de geografía.
	 	 -	 Identificar	las	características	del	espacio	geográfico.
	 	 -	 Reconocer	los	países	más	afectados	por	el	COVID	–	19.
Valoro lo 
aprendido
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Expresamos
nuestras
ideas
Me informo
Podemos decir que la Geografía es la ciencia que estudia la disposición y distribución de todos los ele-
mentos	en	la	superficie	terrestre,	tanto	el	medio	físico	y	su	relación	con	los	seres	humanos,	es	decir,	las	
variables propiamente dichas como: el clima, las formas del relieve, los suelos, el agua, la formación de 
los vegetales, así como los otros factores que analiza la geografía humana, como son; la población, la 
cultura, las redes de comunicación.
	 La	Geografía	como	ciencia	espacial	describe	y	explicitan	el	espacio	geográfico	y	las	relaciones	que	en	
ella se dan, es decir, las interacciones de los elementos que conforman un sistema natural o social. Aun-
que los espacios son variados y casi siempre irrepetibles, poseen características comunes.
 La Geografía como ciencia espacial, explica y relata el espacio actual por medio de su apariencia 
(paisaje)
 La Geografía se divide en dos ramas fundamentales que estudian los elementos físicos y humanos de 
la	tierra	con	un	carácter	individual,	incluyendo	a	la	geografía	física	y	la	geografía	humana.	
La ciencia geográfica en la actualidad se centra en dos situaciones fundamentales:
a) Como ciencia:	Carece	de	un	perfil	propio	y	único;	coexiste	con	diversos	objetivos	y	métodos	de	
investigación y concepciones teóricas.
b) Como proceso de globalización: En las últimas décadas se consolida un sistema planetario o global, 
estructurado en el capitalismo como sistema económico y con una inmensa interdependencia entre los 
Historia y 
Geografía
Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como 
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todos	los	estados,	simplificada	por	el	avance	de	los	medios	de	transportes	y	las	comunicaciones;	estas	
han	eliminado	las	distancias	y	los	espacios	geográficos,	se	encuentran	sustituidas	por	un	“espacio	
virtual”	que	nos	vinculan	a	las	comunicaciones	instantáneas,	sin	importar	los	lugares.
La geografía regional
Estudia las similitudes y diferencias de las regiones de la tierra, explicando las diferencias entre los luga-
res	a	través	de	la	micro	geografía:	que	estudia	la	evolución	de	un	área	de	pequeñas	dimensiones	(ejemplo:	
una	ciudad	determinada)	o	del	estudio	de	las	grandes	áreas	denominadas	macro	divisiones	en	función	de	
sus características culturales.
Características del espacio geográfico
El principal objetivo de los geógrafos es entender y describir el medio humano y físico de la tierra; para 
lograrlo	debe	acopiar	datos,	llevar	registros	de	los	estudios	realizados	en	formas	de	textos,	cartas,	gráfi-
cos, mapas, etc., para analizar y procesar toda la información.
a) Localización: Cualquier	punto	del	espacio	delimitado	físicamente.
b) Dinamismo: Siempre	está	sometido	a	los	continuos	cambios,	que	pueden	ser	temporales	o	sumamen-
te variables.
c) Homogeneidad:	Podemos	aglomerar	en	unidades	iguales	o	análogas,	que	lo	dotan	de	características	
propias	y	diferentes	a	los	demás	espacios,	por	ejemplo:	el	clima,	la	latitud,	la	altura	sobre	el	nivel	del	
mar,	etc.,	que	a	la	vez	nos	lleva	a	denominarlo	“región”.
d) Magnitud (escala):	Es	el	espacio	que	posee	una	extensión	finita	y	constante.
	 (MEC,	DGEPPJA,	2019,	págs.	17-21).
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ACTiViDADEs
1. Subrayo o copio el concepto de geografía
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2. Cito y describo las características del espacio geográfico
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Historia y 
Geografía
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3. Respondo 
	 3.1.	 ¿En	qué	se	centra	la	geografía	en	la	actualidad?
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	 3.2.	 ¿Podrías	ejemplificar	como	se	estudia	y	para	que	nos	sirve	la	geografía	regional?
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4. Utilizando el mapamundi identifico con una X cuáles son los países más afectados con el CO-
VID-19 en nuestros días.
- Elaborado por: María Lucía Centurión,	Técnica	DEByMPJA	de	la	Dirección	General	de	Educación	Permanente	de	Personas	Jóvenes	
y Adultas