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115“Un	país	se	construye	con	hombres	y	libros”				
Língua	Estrangeira	Moderna	-	Espanhol
a) ¿Cómo se sentían estos navegadores?
b) ¿En qué cosas creían?
c) ¿Qué conceptos de mundo traían?
 aCtividad
El tesoro de Moctezuma:
(…)
Moctezuma observa la violentísima invasión de su imperio con gesto 
temeroso y, convencido de que no puede hacer frente a las armas de fuego 
ni al poder divino de los caballos, envía mensajeros a Hernán Cortés. Ya 
sólo resta esperar que el español se digne a no destruir la ciudad, que 
respete los templos y que le perdone la vida. El invasor se muestra cauto, 
pero generoso, y entrega a los emisarios regalos y presentes, para que los 
entreguen al azteca; sin embargo, Hernán Cortés no renunció a apoderarse 
de la inmensa ciudad mexicana. Concedió que no destruiría palacios y 
templos, pero ocuparía la urbe y se adueñaría de todo cuanto hubiera en 
ella de valor.
Los cronistas se estremecen en sus pupitres cuando relatan la entrada de 
Hernán Cortés a través del gran puente levadizo. La ciudad amurallada estaba 
sobre una isla y numerosos canales. Los seis mil soldados de los conquistados 
se maravillaron ante los gigantescos palacios, los teocallis y las torres de sacrificios, las amplias avenidas, 
las sesenta y cinco mil casas…Si los hubieran temido a los españoles tanto como los temía su príncipe [ 
por creer a Cortés el dios que un día regresaría] acaso la expedición de Cortés habría concluido allí mismo. 
Pero los aztecas no atacaron a sus invasores, bien al contrario recibieron al conquistador como si de un 
rey se tratase: una corte de nobles ciudadanos fue a recibirlos y pudo verse a Moctezuma II descendiendo 
de su palanquín de oro. (…)Así se vio sometido el pueblo azteca a los españoles y el pusilánime príncipe 
americano quedó convertido en rehén de los invasores. (CALLES, 2001)
a) Y la gente de América ¿cómo se sintió? ¿Serían los conquistados?
b) ¿En qué cosas creían?
c) ¿Qué valoraban?
 aCtividad
116 Discurso
Ensino	Médio
a) Y ¿qué pasó entre estos dos grupos?
b) ¿Hay aún señales de los dos grupos en América?
 PaRa dEBatiR
Lee el texto y piensa si, después de todo lo que leíste, se puede 
aplicar el concepto de Transculturación en América o te parece qué el 
concepto de Aculturación sería el más apropiado.
El concepto de transculturación fue acuñado por Fernando Ortiz, un antropólogo Cubano. Esta palabra 
quiere decir el proceso que ocurre cuando dos o más culturas comparten y mezclan las cosas de sus 
culturas. Esto puede ser voluntaria o involuntariamente. Al final, hay una cultura nueva, con influencias de 
todas las culturas, pero no termina aquí, este proceso siempre continua. El concepto de transculturación 
es fluido. Dice Bronislaw Malinowski en el articulo “Contrapunteo Cubano del Tabaco y el Azúcar”, 
Entendemos que el vocablo transculturación expresa mejor las diferentes fases del proceso transitivo 
de una cultura a otra, porque este no consiste solamente en adquirir una distinta cultura, [que es la 
aculturación], sino que el proceso implica también necesariamente la pérdida o el desarraigo de una 
cultura precedente, lo que pudiera decirse de una parcial desculturación, y, además, significa la 
consiguiente creación de nuevos fenómenos culturales que pudieran denominarse de neoculturación. 
En toda mezcla de culturas sucede la cópula genética de los individuos: la criatura siempre tiene algo de 
ambos progenitores, pero también siempre es distinta de cada uno de los dos. En conjunto, el proceso 
es una transculturación y este vocablo comprende todas las fases de su parábola.”(Ortiz, p. 103) 
O sea, que hay transculturación cuando hay una mezcla de culturas, más o menos, equitativamente. 
Por otra parte, la aculturación ocurre cuando hay una interacción de dos culturas, pero una de las dos 
pierde más que la otra. Esto ocurre involuntariamente y pasa, usualmente, por la fuerza. Ortiz creyó, que 
la transculturación es un modo de describir la historia del mundo. Es algo inevitable. 
Disponible en: < http://www.warren-wilson.edu/~spanish/Raquelschwartz.html>. Acceso en: 01 ene. 2006.
Es innegable la influencia de cada uno de los pueblos que componen 
América en su formación literaria. Negros, indios y europeos rellenaron 
la literatura con formas, ideas y movimientos artísticos. Pero fueron los 
mestizos, los criollos y tantos otros que escribieron páginas y páginas 
de historias, reales o no, basadas en un nuevo mundo. Principalmente 
con su relación de amor y patria. Esta era su tierra de verdad. No se 
identificaban más con Europa, ni con África; las aldeas ya no existían 
como antes, así que crear una identidad era, y aún es, fundamental. No 
estaban más aquí para explotar la tierra e irse, sino para hacer de esta 
nueva tierra su hogar. Así, cada grupo a su manera y a su forma fue 
 Si presentamos este mismo concepto a la literatura, ¿qué te parece que ocurrirá? Explícalo.