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CONCEPTOS • Principales características de los invertebrados. • Las funciones vitales en los invertebrados. • Principales filos de animales invertebrados. • Los poríferos: características generales y reproducción. • Celentéreos: características generales, reproducción y modo de vida. • Anélidos: características generales, reproducción y modo de vida. • Platelmintos: características generales, reproducción y modo de vida. • Nematodos: características generales, reproducción y modo de vida. • Moluscos: características generales, reproducción y modo de vida. • Principales clases de moluscos. • Equinodermos: características generales, reproducción y modo de vida. • Los artrópodos: características generales, reproducción y modo de vida. • Principales grupos de artrópodos. ACTIVIDADES Las del libro de texto OBJETIVOS DIDÁCTICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1. Resumir los filos y las características más importantes de los animales invertebrados. 2. Reconocer las principales características de los poríferos y de los celentéreos. 3. Diferenciar entre anélidos, platelmintos y nematodos, y conocer algunas relaciones de estos invertebrados con las personas. 4. Entender la organización de las principales clases de moluscos y valorar la importancia económica de estos invertebrados. 5. Comprender la organización de los equinodermos. 6. Definir las características generales de los principales grupos de artrópodos y valorar la importancia económica de estos organismos. 1.1. Describe las principales características de los invertebrados. 1.2. Diferencia los principales filos de invertebrados. 2.1. Explica la organización de los poríferos. 2.2. Describe las principales características de los celentéreos. 3.1. Distingue entre anélidos, platelmintos y nematodos. 3.2. Comprende algunas relaciones entre las personas y los anélidos, platelmintos y nematodos. 4.1. Describe las principales características de los moluscos. 4.2. Diferencia las principales clases de moluscos y explica la importancia económica de estos invertebrados. 5.1. Explica la organización de los equinodermos. 6.1. Describe las características generales de los artrópodos. 6.2. Distingue las principales clases de artrópodos y explica la importancia económica de estos invertebrados. PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD 9
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