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La luz es percibida por la mayoría de los seres vivos: 
bacterias, plantas, animales, seres humanos y esto da 
lugar a reacciones químicas muy importantes dentro 
de estos organismos. 
 Los ejemplos más conocidos de reacciones químicas 
desencadenadas por la luz en los seres vivos son la 
fotosíntesis y la visión. 
 Existen otros procesos biológicos importantes provo-
cados por la luz como la fototaxis, que es la habilidad 
que tienen, por ejemplo, algunas bacterias de acercar-
se a una fuente de luz (si es que la pueden utilizar en 
su beneficio como para hacer fotosíntesis) o alejarse de 
ella (si es que tal luz es dañina como lo puede ser la luz 
ultravioleta).
 
Dr. Fernando Cortés/ Dr. Jorge Peón/ Dr. Alejandro Dorazco/ Dr. Braulio Rodríguez/ Dr. Tomás Rocha/ M. en C. Ed. Hortensia Segura
El Metro Copilco de la Ciudad de México fue el escenario 
de una exposición gráfica, “Las moléculas y la luz”, que se 
llevó a cabo en octubre y noviembre dentro del Mes de la 
Ciencia y la Tecnología que organiza el Sistema de Trans-
porte Colectivo (STC). La exposición que fue coordinada 
por el Dr. Fernando Cortés Guzmán(Secretaría Académi-
ca) y la Mtra. Hortensia Segura Silva (Unidad de Cómputo 
y Tecnologías de la Información) en colaboración con in-
vestigadores del IQ, abordó algunos fenómenos de la luz 
y otros temas relacionados con las investigaciones que se 
llevan a cabo en el Instituto. 
 Los químicos que contribuyeron al diseño de los conteni-
dos pertenecen a los distintos departamentos del IQ, entre 
ellos los doctores: Alejandro Dorazco González, Braulio 
Rodríguez Molina, Tomás Rocha Rinza y Fernando Cortés 
Guzmán, con la participación de sus estudiantes.
 El Instituto participa, por quinta ocasión, con una expo-
sición de divulgación dirigida a un público muy diverso. 
Dentro de nueve paneles y a través de un video se mos-
traron algunas de las investigaciones que se realizan en 
el IQ en materia de quimiosensores, espesctrocopía láser, 
compuestos con potencial aplicación en OLEDs y otros. 
A continuación se describen los tres ejes temáticos de la 
exposición.
Bacterias que se alejan de la luz azul. Este proceso se conoce como 
fototaxis.
Para que ciertas reacciones bioquímicas puedan llevarse 
a cabo, es necesario que dentro de la célula existan 
moléculas que puedan absorber la luz, éstas se conocen 
como cromóforos. 
 Los cromóforos dentro de las células generalmente “se 
comen” la luz cuya longitud de onda está en la zona del 
visible, es decir, la que corresponde a los colores rojo, 
anaranjado, amarillo, verde, azul y violeta. El orden en 
que están escritos estos colores indica la energía que 
contienen, es decir, la luz roja tiene menos energía que la 
anaranjada, ésta menos que la amarilla, etc. hasta llegar 
al violeta. 
 Ocasionalmente, pueden existir cromóforos dentro 
de células que absorban luz que está en la región del 
infrarrojo (recordemos que “infra” es un prefijo que 
quiere decir “por debajo de”: la luz infrarroja tiene una 
energía menor que la luz roja) o del ultravioleta (el prefijo 
“ultra” significa “que rebasa”: la luz ultravioleta tiene una 
energía mayor que la luz violeta).
Las moleculas y la luz