Logo Studenta

ESTRUCTURA DEL ADN

¡Estudia con miles de materiales!

Vista previa del material en texto

1 
 
Lee con atención la siguiente información, subrayando las ideas principales. Realiza un glosario con 
los conceptos que desconozcas. 
Ácido desoxirribonucleico 
Como resultado del análisis de las 
investigaciones realizadas, tanto por 
Maurice Wilkins y Rosalind Franklin, 
como por Erwin Chargaff, Watson y 
Crick, propusieron el modelo 
estructural de la molécula de ADN, 
cuyos aspectos más relevantes son: 
 
1. La molécula de ADN es una doble 
hélice, formada por dos cadenas de 
desoxirribonucleótidos orientadas en 
direcciones opuestas (antiparalelas) y 
enrolladas en un eje común. 
2. Las unidades de fosfato y 
desoxirribosa se encuentran en el exterior de la hélice, y hacia el interior están las bases nitrogenadas. 
3. El orden de las bases nitrogenadas en la molécula del ADN determina la información genética. Por su parte, los 
grupos azúcares y fosfatos solo tienen un papel estructural. 
4. La estructura se mantiene mediante enlaces de hidrógeno, entre las bases nitrogenadas complementarias. 
5. El emparejamiento de las bases nitrogenadas es específico: adenina-timina, con doble enlace, y guanina-citosina, 
con un triple enlace. Si se conoce el orden de las bases de una de las dos cadenas, se puede deducir el orden 
exacto de las bases de la otra. 
6. El diámetro de la hélice es constante, porque las bases están siempre a una misma distancia. 
 
Nucleótido 
La unidad estructural del ácido desoxirribonucleico es el nucleótido, que está 
constituido por tres componentes fundamentales: la base nitrogenada, la pentosa 
y el grupo fosfato. 
 
Los nucleótidos polimerizan para formar ácidos nucleicos, como el ADN, en una 
reacción que deja un extremo de la molécula con un fosfato libre en la posición 
5’ del azúcar, mientras que en el otro extremo queda un grupo hidroxilo libre en la posición 3’ del azúcar. Esto se 
conoce como extremos 5’ y 3’ de la molécula. Por convención, la secuencia se escribe de 5’ a 3’, y esta 
direccionalidad o asimetría en los extremos es una propiedad crucial de la molécula de ADN. 
 
Empaquetamiento del ADN 
 
En los organismos eucariontes, el material genético o ADN se encuentra organizado en los cromosomas. Cada 
especie tiene un número característico de cromosomas. En la especie humana es de 23 pares. Cada 
miembro del par es similar a su pareja. Los cromosomas están compuestos por ADN, proteínas, ARN y polisacáridos. 
 
¿Cómo es posible que el ADN, que es una molécula extremadamente larga, pueda entrar en el núcleo celular? 
 
CORPORACIÓN MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO SOCIAL DE VILLA ALEMANA 
LICEO BICENTENARIO TÉCNICO PROFESIONAL “MARY GRAHAM” 
Almirante NEFF Nº 655 Villa Alemana. Fono (32) 324 34 68 
Porvenir Nº 1165 Villa Alemana Fono (32) 3243469 
 
Nombre alumno(a): 
Curso: Fecha: 
Objetivos: Identificar las características estructurales del ADN y su función en las especies. 
Habilidades: identificar, explicar – aplicar. Unidad: Genética y salud: ADN. Guía Nº16 
Asignatura: Ciencias para la salud. Profesora: Nayari Salas Cataldo. Tiempo estimado: 90 min. 
GUÍA DE CIENCIAS PARA LA SALUD: ESTRUCTURA DEL ADN 
 
 2 
El ADN puede medir varios centímetros de longitud, por lo tanto, debe ser 
acomodado en el interior del núcleo, de tan solo unas pocas micras de 
diámetro. Para lograr esto se requiere una compactación de 
aproximadamente 7.000 veces. Si se alinea longitudinalmente, el ADN de 
todos los cromosomas de una célula humana (considerando el genoma 
haploide), alcanzaría un largo de 1,5 metros, dando una longitud promedio 
de 4-5 cm por cromosoma. 
Esta compactación o condensación del ADN se conoce como 
empaquetamiento del material genético en el cromosoma. Este proceso está 
basado en diminutas partículas llamadas nucleosomas, solo visibles con el 
microscopio electrónico más potente. Para formar el nucleosoma se requiere 
de la presencia de proteínas cuaternarias llamadas histonas. 
 
El ADN está enrollado secuencialmente alrededor de cada nucleosoma, 
formando una estructura en forma de rosario. Un primer nivel de 
condensación se forma gracias a la unión con las proteínas denominadas 
histonas, a manera de un collar de cuentas: el ADN rodea un núcleo 
compuesto por ocho histonas. Este núcleo rodeado por ADN, más el ADN 
espaciador entre las cuentas, se denomina nucleosoma. Cada nucleosoma 
contiene un segmento de ADN de 146 nucleótidos más 8 histonas. 
 
Los nucleosomas constituyen la unidad fundamental y esencial de la cromatina. De acuerdo al grado de 
compactación, la cromatina se clasifica en eucromatina (representa la forma activa de la cromatina) y 
heterocromatina (es una forma inactiva de cromatina). 
 
El ADN o ácido desoxirribonucleico, cuando se observa, aparece en forma de filamentos débilmente entrelazados a 
modo de ovillo, denominados cromatina. Justo antes de que la célula se divida, la cromatina se condensa y adquiere 
la forma que conocemos como cromosomas. 
 
Actividades 
I.- Preguntas de desarrollo. 
 
1.- ¿Cuáles son las diferencias entre nucleótido y ácido nucleico? Explica. 
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 
2.- ¿Qué tipos de enlaces se presentan en un nucleótido? 
 
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 
3.- Representa un fragmento de ADN con cuatro nucleótidos, señalando los enlaces por puentes de hidrógeno y 
los extremos 3’ y 5’. ¿Qué significa que en el ADN las cadenas sean antiparalelas? ¿Siempre es así? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 3 
 
II.-Completa las afirmaciones siguientes, agregando el concepto que falta: 
 
1. Los genes se expresan en forma de _________________. 
2. Las secuencias de ADN que no tienen información se llaman ____________________. 
3. Un fragmento de ADN con información para un carácter se llama ______________________. 
4. La información genética está en el ______________________. 
 
III.-Responde si las siguientes afirmaciones son V o F. Justifica aquellas que sean falsas. 
 
1. ___ Cada cromosoma está formado por una larga molécula de ADN, constituida por dos cadenas enrolladas 
entre sí formando una doble hélice. 
___________________________________________________________________________________ 
2. ___ La molécula de ADN se enrolla sobre las histonas para poder compactarse. 
___________________________________________________________________________________ 
3. ___ Los niveles de compactación del ADN de manera creciente son: cromosoma- cromatina - nucleosoma. 
___________________________________________________________________________________ 
4. ___ El nucleosoma es una estructura formada por el enrollamiento del ADN alrededor de las histonas que 
permanece unido a otro nucleosoma por un segmento de ADN. 
 
 
Evaluación 
 
Evalúa tu aprendizaje con las siguientes preguntas de selección única. Para que puedas corregir tus 
respuestas las claves se encuentran al final de la guía. ¡No hagas trampa! 
 
IV.- Selección única. Ennegrece con un círculo la alternativa que consideres correcta. 
 
1. En el modelo de ADN de Watson y Crick, 
las hebras se caracterizan porque: 
 
I. tienen una disposición antiparalela. 
II. se unen por puentes de hidrógeno entre las bases 
nitrogenadas. 
III. se unen en forma exacta y complementaria. 
 
A. Sólo I 
B. Sólo II 
C. Sólo III 
D. Sólo I y II 
E. I, II y III 
 
2. ¿En cuál de las siguientes situaciones se 
debe aplicar una mayor cantidad de energía 
para separar las hebras de ADN? 
 
A. 75% pares de bases AT y 25% pares de bases 
GC. 
B. 50% pares de bases AT y 50% pares de bases 
GC. 
C. 25% pares de bases AT y 75% pares de bases 
GC. 
D. 80% pares de bases AT y 20% pares de bases 
GC. 
E. 60% pares de bases AT y 40% pares de bases 
GC. 
 
3. ¿Cuál de las siguientes alternativas incluye 
los componentes que forman parte de la 
estructura del ADN? 
 
I. Timina 
II.Ribosa 
III. Grupo fosfato 
 
A. Solo I 
B. Solo II 
C. Solo I y II 
D. Solo I y III 
E. I, II y III 
 
4. ¿Cuál(es) es(son) la(s) propiedad(es) del 
ADN? 
 
 4 
A. Almacenar información genética. 
B. Transmitir información hereditaria de una 
generación de células a la siguiente. 
C. Participar en la respiración celular. 
D. A y B. 
E. B y C. 
 
5. Un nucleótido está compuesto por: 
 
A. un azúcar, dos fosfatos y cuatro bases 
nitrogenadas. 
B. un azúcar, tres fosfatos y una pentosa. 
C. átomos de C, H, O, N, P. 
D. pentosa y bases nitrogenadas. 
E. un azúcar, un fosfato y una base nitrogenada. 
 
6. Griffth, accidentalmente, descubrió la 
transformación cuando ensayaba el desarrollo 
de una vacuna contra la neumonía. Inyectó a 
ratones con muestras de neumococo (una 
bacteria), procedentes de una cepa S 
(virulenta) y de una cepa R (no virulenta). 
¿Cuál de los siguientes resultados NO ES 
consistente con el experimento de Griffth? 
 
A. Ratones inyectados con cepa S: mueren. 
B. Ratones inyectados con cepa R: viven. 
C. Ratones inyectados con cepa S muerta por calor: 
viven. 
D. Ratones inyectados con una mezcla de cepa S 
muerta por calor y cepa R viva: viven. 
E. Ratones inyectados con una mezcla de cepa R 
muerta por calor y cepa S viva: mueren. 
 
7. Al estudiar el ADN en la especie humana y en 
el erizo de mar, se encontraron los siguientes 
porcentajes de bases nitrogenadas púricas y 
pirimídicas 
 
Especie % GC %AT 
Humano 55 45 
Erizo 35 65 
 
Al respecto se puede concluir que el ADN de 
 
I) humano presenta mayor estabilidad a un alza de 
temperatura. 
II) erizo es más estable frente a los cambios de pH. 
III) erizo tiene mayor proporción de citosina. 
 
Es(son) correcta(s) 
 
A. Solo I. 
B. Solo II. 
C. Solo III. 
D. Solo I y II. 
E. I, II y III. 
8. ¿Cuál de las siguientes relaciones de 
conceptos es correcta? 
 
A) Bases nitrogenadas ADN = adenina, timina, 
citosina y uracilo. 
B) Pares de bases complementarias = adenina y 
citosina. 
C) Cromosoma eucariótico = ADN y proteínas. 
D) Pirimidinas = adenina y timina 
E) Pentosa ADN = ribosa. 
 
9.- El siguiente esquema muestra un segmento 
de la molécula de ADN: 
 
¿Qué estructuras representan los números 1, 2 
y 3, respectivamente? 
 
 
10.- ¿Cuál de las siguientes bases nitrogenadas 
no se encuentra en la molécula de ADN? 
 
A. Citosina. 
B. Adenina. 
C. Uracilo. 
D. Timina. 
E. Guanina
 
 
 
5 
11.- Sobre las bases nitrogenadas del ADN es 
falso decir que: 
 
A. su unión con el azúcar forma un nucleósido. 
B. la timina es complementaria con la adenina. 
C. la citosina es complementaria con la guanina. 
D. la guanina es una base nitrogenada pirimídica. 
E. la timina y la citosina son bases nitrogenadas 
pirimídicas. 
 
12.- La doble cadena de ADN es antiparalela 
porque: 
 
I. las dos hebras que la forman se enrollan en una 
doble hélice. 
II. una hebra está orientada en sentido 3’→5´ y su 
complementaria en sentido 5´→3´. 
III. las hebras están unidas por enlaces entre sus 
respectivas bases complementarias. 
 
A. Solo I 
B. Solo II 
C. Solo III 
D. Solo I y II 
E. Solo II y III 
 
13.- Con respecto a la cromatina, podemos 
decir que: 
 
I. es la unidad básica estructural del ADN. 
II. puede ser de dos tipos según su grado de 
compactación. 
III. está compuesta por moléculas de ADN y proteínas 
histonas. 
 
A. Solo I. 
B. Solo I y II 
C. Solo I y III 
D. Solo II y III 
E. I, II y III 
 
14.- El experimento de Griffith descubrió lo que 
ahora se conoce como 
 
A. Transducción. 
B. Transformación bacteriana. 
C. Conjugación. 
D. Transcripción. 
E. Ninguna es correcta. 
 
15.- Del experimento de Avery se pudo concluir 
que 
A. Las bacterias poseen un principio transformante. 
B. El ADN se pasa a las bacterias quedando en el 
fondo precipitado. 
C. El ADN es la molécula transformante. 
D. Las proteínas son las encargadas de heredar la 
información genética. 
E. Las cepas R se convirtieron en S por el material 
genético. 
 
REFLEXIÓN 
Para realizar tu reflexión guíate por las 
siguientes preguntas: 
 
• ¿Cuáles son las ideas claves del objetivo 
propuesto? Explica. 
• ¿Lograste el aprendizaje del objetivo propuesto? 
Justifica en relación a dificultades y facilitadores. 
¿Qué habilidades desarrollaste? 
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………. 
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………. 
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………. 
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………. 
………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………. 
 
 
 
 
 
 
Respuestas 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 
E C D D E E A C A C D B D B C

Continuar navegando