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REPORTE DEL LABORATORIO VIRTUAL “ESPECTROS DE EMISIÓN” Asignatura: Química 1 Integrantes: Docente: Ing. Raquel K. Ventosilla Camac 1. Mayli Fátima, Bendezú Juan De Dios NRC: 11657 2. Dietmar, Aquino Capcha Grupo: GRUPO 05 3. Cruber Hilario, Ávarez Salvatierra Fecha de envío:: 30/ 03 /2022 4. Jean Marcos, Sedano Atencio 5. Kenyi Piero, Gomez Aujatoma 6. Jesús, Sedano Quispe Instrucciones: ● Abre todos link necesarios para desarrollar el reporte. https://www.youtube.com/watch?v=Wn3hGcmnrTk https://labovirtual.blogspot.com/search/label/ensayo%20a%20la%20llama 1. En base a los colores de los espectros de emisión observados en el video y utilizando el simulador complete el siguiente reporte. (14 puntos) Elemento Color emitido predominante De la radiación Longitud de onda (nm) Frecuencia (Hertz) Energía de un fotón (Joule) Estroncio Rojo - fugaz 620 � 750 2 � 685 � � � � � 3 � 10�� 6,85 � 10�� � 4,38�10���� � � ℎ � � � 6,63�10����. 4,38�10���� � 2,90 � 10��! � Calcio Naranja 590 � 620 2 � 605 � � � � � 3 � 10�� /# 6.05 � 10�� � 4,96�10���� � � ℎ � � � 6,63�10����. 4,96�10���� � 3,29 � 10��! � Bario Verde - Claro 495 � 570 2 � 532,5 � � � � � 3 � 10�� /# 5,325 � 10�� � 5,63�10���� � � ℎ � � � 6,63�10����. 5,63�10���� � 3,73 � 10��! � Cobre Verde - Azulado 550 � 495 2 � 522,5 � � � � � 3 � 10�� /# 5,225 � 10�� � 5,74�10���� � � ℎ � � � 6,63�10����. 5,74�10���� � 3,81 � 10��! � Sodio Amarillo 570 � 590 2 � 580 � � � � � 3 � 10�� /# 5,8 � 10�� � 5,17�10���� � � ℎ � � � 6,63�10����. 5,17�10���� � 3,43 � 10��! � Potasio Violeta 380 � 450 2 � 415 � � � � � 3 � 10�� /# 4,15 � 10�� � 7,23�10���� � � ℎ � � � 6,63�10����. 7,23�10���� � 4,79 � 10��! � Litio Rojo 620 � 750 2 � 685 � � � � � 3 � 10�� /# 6,85 � 10�� � 4,38�10���� � � ℎ � � � 6,63�10����. 4,38�10���� � 2,90 � 10��! � 2. Problema.- Sabiendo que en la llama del mechero Bunsen, los átomos de Bario provenientes de la descomposición de una muestra que contiene este elemento, sufren una transición energética de 3,92 x 10-12 ergios. Determinar la longitud de onda (en nm) y la coloración de la llama. (2 puntos) Colores Rango del espectro visible (nm) Violeta 380-450 Azul 450-495 Verde 495-570 Amarillo 570-590 Naranja 590-620 Rojo 620-750 3. Adjunte las capturas de pantalla por cada integrante, del manejo del simulador de espectros del laboratorio virtual utilizado. 4 puntos (rubrica) https://labovirtual.blogspot.com/search/label/ensayo%20a%20la%20llama Finalmente, no olvidar adjuntar las capturas de pantalla de las evidencias del trabajo colaborativo del grupo. Ejemplos: JESÚS, SEDANO QUISPE 6,26�10���. 3�10� 3,92�10�$ 1,99�10�%$ 3,92�10�$ 5,08�10�%& 508�10��� � 508 Longitud de onda: 508nm Coloración de la llama: Verde Longitud de Onda KENYI PIERO, GOMEZ AUJATOMA JEAN MARCOS, SEDANO ATENCIO DIETMAR AQUINO CAPCHA CRUBER HILARIO, ÁVAREZ SALVATIERRA MAYLI FATIMA, BENDEZU JUAN DE DIOS EVIDENCIAS DEL TRABAJO EN GRUPO RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LABORATORIO VIRTUAL N° GRUPO: FECHA: .……/……./2022 ESCALA CRITERIO EXCELENTE (1) bueno (0.5) REGULAR (0.25) DEFICIENTE (0) DOMINIO DEL MANEJO DEL SIMULADOR Adjuntan las capturas de pantalla del simulador todos los integrantes y de modo ordenado. Adjuntan las capturas de pantalla del simulador el 75% de los integrantes y de modo ordenado. Adjuntan las capturas de pantalla del simulador el 50 % los integrantes y de modo ordenado. No adjuntan las evidencias del uso del simulador. CUMPLIMIENTO EN LA ENTREGA DEL REPORTE Realizan la entrega del reporte a tiempo, con las preguntas desarrolladas al 100% Realizan la entrega del reporte a tiempo, con las preguntas desarrolladas al 75% Realizan la entrega del reporte, con las preguntas desarrolladas al 50% No realizan la entrega del reporte. COORDINACIÓN Y TRABAJO COLABORATIVO EN EQUIPO Se evidencia la coordinación de los integrantes del grupo, eficientemente. Se evidencia la coordinación regular de los integrantes del grupo. Se evidencia la falta de coordinación de los integrantes del grupo. No hay coordinación. PARTICIPACIÓN DEL GRUPO EN CLASE El grupo tiene un mínimo de 3 participaciones en clase. El grupo tiene 2 participaciones en clase. El grupo tiene 1 participación en clase. El grupo no tiene participaciones en clase. PUNTAJE PARCIAL PUNTAJE TOTAL
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