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DIRECCIÓN GENERAL DE DOCENCIA Carta descriptiva Datos de identificación Programa MAESTRÍA EN ECONOMÍA APLICADA Nombre de la asignatura Macroeconomía Ciclo Primer semestre Tipo de Asignatura Obligatoria Optativa Extracurricular Curso Seminario Taller Modalidad Presencial Videoconferencia Mixto Instalaciones Aula Laboratorio Otro: Clave 12MEA0102 Seriación Clave seriación Horas teóricas 30 Horas laboratorio 15 Horas prácticas de campo Total de horas 45 Total de créditos 6 Definiciones generales de la asignatura Aportación de esta materia al perfil de egreso de la/el estudiante Conocer el comportamiento específico de las principales funciones que determinan el equilibrio del modelo macroeconómico expandido, con el propósito de estimar el tiempo de ajuste y la trayectoria de los cambios en las variables macroeconómicas endógenas ante cambios en las variables exógenas, y el efecto de las políticas monetaria y fiscal. Descripción de la orientación de la asignatura en coherencia con el perfil de egreso Se incorpora al estudio de la teoría macroeconómica básica, el concepto de expectativas racionales, que brinda los elementos necesarios para el análisis de los problemas del campo de la macroeconomía. Cobertura de la asignatura Área teórica, metodológica e instrumental. Profundidad de la asignatura Teoría macroeconómica clásica y sus desarrollos recientes, sin considerar sector externo. Temario Unidad Objetivo Tema Producto a evaluar 1. Interrelación de los mercados Entender los componentes básicos de la contabilidad nacional, tanto por el lado del ingreso como de la producción. Consolidar el conocimiento sobre la dinámica agregada del mercado, las políticas macroeconómicas básicas y la perspectiva keynesiana. 1.1 Repaso de contabilidad nacional 1.2 Ingreso nacional y función Cobb-Douglas 1.3 Demanda y oferta agregada 1.4 Equilibrio en el modelo keynesiano 1.5 Estabilidad del modelo keynesiano 1.6 Políticas monetaria y fiscal (multiplicadores) Control de lecturas Ejercicios Participación 2. Modelos IS-LM de demanda y oferta agregados Entender la modelización conjunta de los cuatro mercados básicos en economía, poniendo énfasis en los factores clásicos que determinan su dinámica y equilibrio. 2.1 Modelo IS- LM 2.2 El mercado de bienes 2.3 El mercado de dinero 2.4 Equilibrio general del modelo IS-LM 2.5.- Estática comparativa: políticas para el manejo de demanda agregada Control de lecturas Ejercicios Participación 2 / 3 DIRECCIÓN GENERAL DE DOCENCIA Maestría en Economía Aplicada 3. El modelo de oferta agregada Conocer las variaciones básicas que pueden introducirse al modelo IS-LM, al introducir cambios en la política fiscal, monetaria y salarial. 3.1 Equilibrio general en el modelo de demanda y oferta agregada 3.2 Estática comparativa con restricciones de oferta 3.3 Políticas fiscal y monetaria 3.4 Impactos del cambio del salario monetario en el nivel de precios agregados Examen parcial Exposiciones 4. Los nuevos modelos macroeconómicos Conocer el modelaje macroeconómico clásico introduciendo el concepto de expectativas en sus diversas vertientes. 4.1 Las expectativas y el análisis económico 4.2 Las expectativas adaptativas y la curva de Phillips 4.3 Las expectativas racionales Ejercicios Participación 5.- Un modelo genérico de salarios de eficiencia Profundizar en la modelización del mercado de trabajo desde el punto de vista macroeconómico. 5.1 Teorías del desempleo 5.2 Determinantes de los salarios de eficiencia 5.3 El modelo general e implicaciones Ejercicios Participación 6. Tópicos avanzados de macroeconomía Conocer la ampliación del modelo macroeconómico clásico, relajando ligeramente el supuesto de autarquía. 6.1 Modelos simples de determinación de la renta de dos países, sin movilidad de capital (introducción a macroeconomía abierta) 6.2 Teorías de las rigideces de precios y salarios (economía neokeynesiana): competencia imperfecta y fallas de coordinación 6.3 Enfoques sobre la determinación del consumo: teorías del ingreso permanente, del ciclo vital y de la acumulación de acervos. 6.4 Modelos de deuda pública Examen parcial Participación Estrategias de aprendizaje utilizadas El curso se desarrollará mediante los siguientes elementos: Será impartido con base en exposiciones de parte del profesor y con el apoyo de laboratorios donde se realizarán ejercicios y se resolverán las dudas. Complementado con la lectura previa de los materiales bibliográficos señalados y la realización de tareas para el reforzamiento continuo del aprendizaje. Métodos y estrategias de evaluación La calificación final estará compuesta de la siguiente manera: Exámenes, 60%, Participación en clase, 10% Laboratorios y ejercicios, 20% Controles de lecturas, 10% 3 / 3 DIRECCIÓN GENERAL DE DOCENCIA Maestría en Economía Aplicada Bibliografía Básica Begg, David (1982), The Rational Expectations Revolution in Macroeconomics, Theories and Evidence, Baltimore, MD, Johns Hopkins University Press. Blanchard, Olivier (2003), Macroeconomics, 3a ed., New Jersey, Prentice Hall. _______________ (2006), Macroeconomía, 4ª ed., España, Pearson Educación S.A. Bernanke, Ben y Robert H. Frank (2007), Macroeconomía, 3ª ed., España, McGraw Hill. De Long, J. Bradford (2003), Macroeconomía, España, McGraw Hill. Dornbusch, Rudiger y Stanley Fischer (1999), Macroeconomía, 7a ed., España, McGraw Hill. Hess, Peter (2002), Using Mathematics in Economic Analysis, New Jersey, Prentice Hall. Klein, Michael (2001), Mathematical Methods for Economists, 2nd ed., Reading, Massachusetts, Addison Wesley. Mankiw, Gregory (2002), Macroeconomics 5th ed., New York, Worth Publishers. Romer, David (2006), Macroeconomía avanzada, Madrid, McGraw-Hill Interamericana. Complementaria Bajo, Oscar y Ma. Antonia Monés (2000), Curso de macroeconomía, 2ª ed., Barcelona, Antoni Bosch. Dernburg, Thomas F. (1995), Macroeconomics, 7th ed., E.U.A., McGraw-Hill Book Company Hall, E. Robert y Marc Lieberman (1998), Macroeconomics: Principles and applications. E.U.A., International Thomson Publishing. Mankiw, N. Gregory, (1994), Macroeconomics, 2th ed., New York, Worth Publishers, Inc. McConnell, Campbell R. y Stanley L. Brue (1999), Macroeconomics, 14th ed., E.U.A., McGraw-Hill. Parkin, Michael (2003), Macroeconomics, 6th ed., Reading, Massachusetts, Addison Wesley. Parkin, Michael, Gerardo Esquivel y Mercedes Muños (2007) Macroeconomía. Versión para América Latina, 7ª ed., México, Pearson educación S.A. Skaggs, Neil T. y J. Lon Carlson, (1996), Macroeconomics., 2th ed., Cambridge, Blackwell Publishers, Inc.
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