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See discussions, stats, and author profiles for this publication at: https://www.researchgate.net/publication/263888085 El textil tridimensional: la naturaleza del tejido como objeto y como sujeto. Book · May 2013 DOI: 10.13140/RG.2.1.1521.3528 CITATIONS 63 READS 11,742 2 authors, including: Denise Arnold University College London 77 PUBLICATIONS 612 CITATIONS SEE PROFILE All content following this page was uploaded by Denise Arnold on 02 November 2015. 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All other uses, reproduction and distribution, including without limitation commercial reprints, selling or licensing copies or access, or posting on open internet sites, are prohibited. This Provided for non-commercial research and educational use. Not for reproduction, distribution or commercial use. El tExtil tridimEnsional: La naturaLeza deL tejido como objeto y como sujeto por Denise Y. Arnold y Elvira Espejo El tExtil tridimEnsional: La naturaLeza deL tejido como objeto y como sujeto por Denise Y. Arnold y Elvira Espejo arnoLd, denise y. y elvira espejo El textil tridimensional: la naturaleza del tejido como objeto y como sujeto. —denise y. arnold y elvira espejo. —La Paz: mayo de 2013. —(iLca: serie informes de investigación, ii, no. 8). Primera edición. p. 380, 3 mapas, 123 fotos en blanco y negro, y 113 fotos en color, 3 cuadros, 12 figuras y 6 diagramas de Sawu-3D. estudios andinos / textil andino / antropología del textil / etnografía del textil/ etnografía de los andes / historia de los andes / antropología de los andes / arqueología de los andes / ayllus / bolivia / Perú / chile / Qaqachaka / textiles/ identidades textiles. Los contenidos del presente texto son responsabilidad de las autoras. edición: ILCA. iLca, instituto de Lengua y cultura aymara Casilla 2681, La Paz, Bolivia Calle Pedro Salazar # 614, Sopocachi, La Paz Telf. (00 591 2) 2419650/Fax: (00 591 2) 2419661 correo electrónico: ilcanet@ilcanet.org URL: http://www.ilcanet.org diagramación: Nilton Callejas Martínez y Denise Y. Arnold de ILCA con Oscar Claros. mapas: Nilton Callejas Martínez y Denise Y. Arnold. Portada: Diseño de Denise Y. Arnold y Elvira Espejo, con Oscar Claros corrección de estilo: Hugo Montes. Las fotos son de la colección de iLca, fotografiadas por Denise Y. Arnold y Elvira Espejo, con las excepciones anotadas. Primera edición: mayo de 2013 D.L.: 4-1-1003-13 ISBN: 978-99954-844-1-5 © 2013, denise y. arnold y elvira espejo. Producción: Fundación Xavier Albó Calle Chaco Nº 1161 Teléfono (591-2) 2416058 - 2420586 fxa@fxa.org-bo www.fxa.org.bo impreso en: Gama Azul Impresores & Editores Telfs.: 2220611 - Fax: 2240359 gama-azul@hotmail.com, gamaazul@megalink.com La Paz - Bolivia impreso en bolivia, 2013 Para doña Nicolasa Ayca y las tejedoras de Aptanaq, y en memoria de Martha Cajías arnoLd, denise y. y elvira espejo El textil tridimensional: la naturaleza del tejido como objeto y como sujeto. —denise y. arnold y elvira espejo. —La Paz: mayo de 2013. —(iLca: serie informes de investigación, ii, no. 8). Primera edición. p. 380, 3 mapas, 123 fotos en blanco y negro, y 113 fotos en color, 3 cuadros, 12 figuras y 6 diagramas de Sawu-3D. estudios andinos / textil andino / antropología del textil / etnografía del textil/ etnografía de los andes / historia de los andes / antropología de los andes / arqueología de los andes / ayllus / bolivia / Perú / chile / Qaqachaka / textiles/ identidades textiles. Los contenidos del presente texto son responsabilidad de las autoras. edición: ILCA. iLca, instituto de Lengua y cultura aymara Casilla 2681, La Paz, Bolivia Calle Pedro Salazar # 614, Sopocachi, La Paz Telf. (00 591 2) 2419650/Fax: (00 591 2) 2419661 correo electrónico: ilcanet@ilcanet.org URL: http://www.ilcanet.org diagramación: Nilton Callejas Martínez y Denise Y. Arnold de ILCA con Oscar Claros. mapas: Nilton Callejas Martínez y Denise Y. Arnold. Portada: Diseño de Denise Y. Arnold y Elvira Espejo, con Oscar Claros corrección de estilo: Hugo Montes. Las fotos son de la colección de iLca, fotografiadas por Denise Y. Arnold y Elvira Espejo, con las excepciones anotadas. Primera edición: mayo de 2013 D.L.: 4-1-1003-13 ISBN: 978-99954-844-1-5 © 2013, denise y. arnold y elvira espejo. Producción: Fundación Xavier Albó Calle Chaco Nº 1161 Teléfono (591-2) 2416058 - 2420586 fxa@fxa.org-bo www.fxa.org.bo impreso en: Gama Azul Impresores & Editores Telfs.: 2220611 - Fax: 2240359 gama-azul@hotmail.com, gamaazul@megalink.com La Paz - Bolivia impreso en bolivia, 2013 Para doña Nicolasa Ayca y las tejedoras de Aptanaq, y en memoria de Martha Cajías sEriE: informEs dE invEstigación, ii, ilca: 1. Hacia un modelo social del parto: Debates obstétricos interculturales en el Altiplano boliviano, por Denise Y. Arnold y Jo Murphy lawless, con Juan de Dios Yapita y otros, 2000. 2. Las wawas del Inka: Hacia la salud materna intercultural en algunas comunidades andinas, por denise y. arnold, juan de dios yapita y otros, 2001. 3. Reducing maternal mortality and morbidity in Bolivia: Appropriate birth practices in the formal and informal sectors of perinatal care, por Barbara Bradby y Jo Murphy-Lawless, 2002 (segunda edición, original en 1996). 4. Mujeres en los movimientos sociales en Bolivia, 2000-2003, por denise y. arnold y alison spedding, 2005. 5. La política delreconocimiento y la redistribución intercultural: Estrategias productivas para repensar la educación secundaria en Bolivia, por denise y. arnold con Pamela calla y otros, 2007. 6. Ciencia de las mujeres: Experiencias en la cadena textil desde los ayllus de Challapata, por denise y. arnold y elvira espejo, 2010. 7. Ciencia de tejer en los Andes: Estructuras y técnicas de faz de urdimbre, por denise y. arnold y elvira espejo, 2012. 8. El textil tridimensional: la naturaleza del tejido como objeto y como sujeto, por denise y. arnold y elvira espejo, 2013. ii serie: informes de investigación dirigida por denise y. arnold y juan de dios yapita sEriE: informEs dE invEstigación, ii, ilca: 1. Hacia un modelo social del parto: Debates obstétricos interculturales en el Altiplano boliviano, por Denise Y. Arnold y Jo Murphy lawless, con Juan de Dios Yapita y otros, 2000. 2. Las wawas del Inka: Hacia la salud materna intercultural en algunas comunidades andinas, por denise y. arnold, juan de dios yapita y otros, 2001. 3. Reducing maternal mortality and morbidity in Bolivia: Appropriate birth practices in the formal and informal sectors of perinatal care, por Barbara Bradby y Jo Murphy-Lawless, 2002 (segunda edición, original en 1996). 4. Mujeres en los movimientos sociales en Bolivia, 2000-2003, por denise y. arnold y alison spedding, 2005. 5. La política del reconocimiento y la redistribución intercultural: Estrategias productivas para repensar la educación secundaria en Bolivia, por denise y. arnold con Pamela calla y otros, 2007. 6. Ciencia de las mujeres: Experiencias en la cadena textil desde los ayllus de Challapata, por denise y. arnold y elvira espejo, 2010. 7. Ciencia de tejer en los Andes: Estructuras y técnicas de faz de urdimbre, por denise y. arnold y elvira espejo, 2012. 8. El textil tridimensional: la naturaleza del tejido como objeto y como sujeto, por denise y. arnold y elvira espejo, 2013. ii serie: informes de investigación dirigida por denise y. arnold y juan de dios yapita contEnido museos mencionados en el libro .....................................................................................................22 abreviaturas usadas en el texto ....................................................................................................22 reconocimientos ..............................................................................................................................23 introducción .........................................................................................................................27 Los cicLos vitaLes deL cuerpo textiL ...............................................................................................27 el ciclo textil según la cadena operativa ................................................................................27 el ciclo textil como sujeto en el mundo ...................................................................................30 continuidad y diferenciación: morfogénesis textil según la arqueología y la etnografía ....... 32 Las técnicas y estructuras textiLes desde eL punto de vista de La tejedora ................................32 eL nacimiento de un nuevo tipo de etnografía ...............................................................................34 el textil en las sociedades andinas .........................................................................................34 Las prácticas textiles en contextos globales ...........................................................................36 Definiciones y principios básicos del libro ..............................................................................40 metodología de trabajo ............................................................................................................41 organización del libro .............................................................................................................42 PartE i: ProlEgómEnos 1. El tExtil En sus asPEctos tridimEnsionalEs ................................................49 eL textiL percibido como una pieL sociaL ........................................................................................50 Hacia La compLejidad deL textiL y su configuración tridimensionaL .............................................54 el lenguaje técnico del textil y lo tridimensional ...................................................................54 Los tres corazones de la persona ............................................................................................56 el dominio de los tres aspectos de la persona ........................................................................57 el manejo de las estructuras complejas y la sabiduría .........................................................60 La transmisión textil en su tridimensionalidad ....................................................................62 PartE ii: la Producción tExtil 2. los instrumEntos dEl tExtil: dEl EsQuilado al tEÑido ........................65 instrumentos para eL esquiLado y peinado de La fibra ...................................................................66 Lonas para esquilar la fibra viva ............................................................................................67 Cardadores de la fibra .............................................................................................................67 Cortadores de la fibra ..............................................................................................................67 instrumentos para eL HiLado ...........................................................................................................68 sujetadores del vellón .............................................................................................................68 La rueca y sus componentes ....................................................................................................68 el eje vertical de la rueca ..............................................................................................68 La tortera .......................................................................................................................69 contEnido museos mencionados en el libro .....................................................................................................22 abreviaturas usadas en el texto ....................................................................................................22 reconocimientos ..............................................................................................................................23 introducción .........................................................................................................................27 Los cicLos vitaLes deL cuerpo textiL ...............................................................................................27 el ciclo textil según la cadena operativa ................................................................................27 el ciclo textil como sujeto en el mundo ...................................................................................30 continuidad y diferenciación: morfogénesis textil según la arqueología y la etnografía ....... 32 Las técnicas y estructuras textiLes desde eL punto de vista de La tejedora ................................32 eL nacimiento de un nuevo tipo de etnografía ...............................................................................34 el textil en las sociedades andinas .........................................................................................34 Las prácticas textiles en contextos globales ...........................................................................36 Definiciones y principios básicos del libro ..............................................................................40 metodología de trabajo ............................................................................................................41organización del libro .............................................................................................................42 PartE i: ProlEgómEnos 1. El tExtil En sus asPEctos tridimEnsionalEs ................................................49 eL textiL percibido como una pieL sociaL ........................................................................................50 Hacia La compLejidad deL textiL y su configuración tridimensionaL .............................................54 el lenguaje técnico del textil y lo tridimensional ...................................................................54 Los tres corazones de la persona ............................................................................................56 el dominio de los tres aspectos de la persona ........................................................................57 el manejo de las estructuras complejas y la sabiduría .........................................................60 La transmisión textil en su tridimensionalidad ....................................................................62 PartE ii: la Producción tExtil 2. los instrumEntos dEl tExtil: dEl EsQuilado al tEÑido ........................65 instrumentos para eL esquiLado y peinado de La fibra ...................................................................66 Lonas para esquilar la fibra viva ............................................................................................67 Cardadores de la fibra .............................................................................................................67 Cortadores de la fibra ..............................................................................................................67 instrumentos para eL HiLado ...........................................................................................................68 sujetadores del vellón .............................................................................................................68 La rueca y sus componentes ....................................................................................................68 el eje vertical de la rueca ..............................................................................................68 La tortera .......................................................................................................................69 CONTENIDOEl TExTIl TrIDImENsIONal: la NaTuralEza DEl TEjIDO COmO ObjETO y COmO sujETO Las agujas o yawri .................................................................................................................107 instrumentos para técnicas de crocHé .........................................................................................108 eLementos asociados con Los instrumentos textiLes ...................................................................108 Los contenedores de los instrumentos del textil ..................................................................108 Los contenedores de las tierras altas .........................................................................109 La bolsa para instrumentos.................................................................................... 109 el ahuayo para instrumentos ................................................................................. 109 Los contenedores de la costa .......................................................................................109 La cesta de instrumentos ...................................................................................... 109 Hacia un debate más ampLio en torno a Los instrumentos textiLes .............................................111 4. los instrumEntos dE Planificación, dE disEÑos y comPosición dE color: El caso dE las wArAñA ..........................................113 eL uso de Las waraña en contextos etnográficos .........................................................................114 Salta waraña: modelos para tejer diseños ...........................................................................115 Musa waraña: modelos para combinar colores ....................................................................118 Los tintoreros especiaLizados y La práctica de su arte ...............................................................123 Producción textil, color y clase social ....................................................................................124 Los monopolios en los intercambios de la producción textil ................................................129 ejempLos arqueoLógicos de modeLos textiLes ...............................................................................132 Los modelos de figuras y de combinación de colores ............................................................132 otros objetos asociados con las waraña: gorros y trenzas con terminaciones entorchadas ................................................................................................................132 ejemplos de waraña de la necrópolis de ancón ..................................................................140 objetos asociados de la necrópolis de ancón .......................................................................147 Las warañas anónimas de las colecciones museológicas del mundo ..................................147 más allá del textil percibido como “texto” ............................................................................147 5. la k’isA intrusa: Pugnas bolivianas sobrE El color y sus significados socialEs ...................................................................................149 eL campo semántico de k’isa ..........................................................................................................151 K’isa en el contexto de los conceptos andinos de la belleza ..................................................153 significados aLternativos de La k’isa ............................................................................................159 Los orígenes alternativos de k’isa .........................................................................................159 Significados políticos de la k’isa en la esfera pública aymara .............................................165 La k’isa en eL contexto de La industriaLización gLobaL de Los tintes ..........................................166 La construcción científica de la k’isa y su apropiación a un nivel popular .........................173 Las k’isas, La industriaLización y La modernidad aymara ...............................................................177 PartE iii: El tExtil como documEnto social 6. rEPEnsar la iconografía tExtil En los andEs ........................................... 181 Hacia una iconografía materiaL, procesuaL y documentaL deL textiL ......................................... 181 repensar el “estilo” textil ....................................................................................................... 183 La iconografía del textil como objeto tridimensional ............................................................ 184 precursores deL nuevo abordaje Hacia La iconografía textiL ...................................................... 185 Hacia una nueva terminoLogía deL anáLisis iconográfico deL textiL ............................................ 187 La iconografía textiL como expresión de Las etapas productivas de una sociedad ....................... 190 La escala productiva y las unidades de medida del textil .................................................... 190 Las unidades de composición iconográfica según el tamaño de las prendas ....................... 193 tortera redondeada .......................................................................................................69 tortera plana .................................................................................................................70 Las ruecas para hilar ..............................................................................................................70Las ruecas para torcelar ..........................................................................................................72 iconografía de las ruecas .........................................................................................................72 Hilanderas mecánicas e industriales .....................................................................................74 tipos de hilo o caito como productos del hilado ......................................................................74 instrumentos para eL oviLLado ........................................................................................................76 Los tesadores ............................................................................................................................76 tesadores de hueso para el ovillado ..............................................................................76 tesadores de piedra para el ovillado del hilo de alpaca ..............................................76 Los ovilladores .........................................................................................................................77 Ovilladores de piedras pequeñas para los hilos de fibra natural ................................77 ovilladores de semilla para organizar los hilos de color .............................................78 instrumentos para eL teñido ...........................................................................................................80 Las molederas de piedra .........................................................................................................80 Las ollas para teñir .................................................................................................................82 ollas para el fermentado .........................................................................................................82 Las paletas para remover la mezcla en el proceso del teñido ...............................................82 3. El tElar y sus instrumEntos: dEl urdido al acabado ...........................83 Los instrumentos para eL urdido ....................................................................................................83 Los urdidores de hueso ...........................................................................................................83 Los urdidores de cerámica ......................................................................................................85 Los instrumentos para eL tejido en faz de urdimbre ......................................................................86 el telar y sus útiles .................................................................................................................87 tipos de telar ..........................................................................................................87 el telar vertical ........................................................................................................ 87 el telar de palo ......................................................................................................... 89 el telar horizontal y de cintura ............................................................................... 89 Los útiLes deL teLar ........................................................................................................................93 Las estacas del telar ................................................................................................................93 Las soguillas para sujetar el telar ..........................................................................................93 Los palos travesaños ...............................................................................................................94 Los lizos ...................................................................................................................................95 el hilo sostenedor ....................................................................................................................95 el seleccionador de colores o jaynu ........................................................................................95 Los seleccionadores y prensadores de hueso: las wich’uñas .................................................99 el prensador ..................................................................................................................99 El seleccionador general de figuras ..............................................................................99 Los separadores de las capas de urdimbre ................................................................100 Los separadores de los colores de las capas de urdimbre .........................................100 Los seleccionadores finos de diseños ..........................................................................100 otros tipos de wich’uña ..............................................................................................100 La elaboración de las wich’uñas .................................................................................102 La lanzadera: qipa lawa .......................................................................................................103 Los instrumentos para eL tapiz ....................................................................................................104 Los tipos de wich’uña para el tapiz .......................................................................................104 Los prensadores para el tapiz ..............................................................................................104 instrumentos para medir eL tamaño de La prenda en eLaboración ..............................................105 el tupu ...................................................................................................................................106 instrumentos para eL cosido y eL acabado ....................................................................................107 CONTENIDOEl TExTIl TrIDImENsIONal: la NaTuralEza DEl TEjIDO COmO ObjETO y COmO sujETO Las agujas o yawri .................................................................................................................107 instrumentos para técnicas de crocHé .........................................................................................108 eLementos asociados con Los instrumentos textiLes ...................................................................108 Los contenedores de los instrumentos del textil ..................................................................108 Los contenedores de las tierras altas .........................................................................109 La bolsa para instrumentos.................................................................................... 109 el ahuayo para instrumentos ................................................................................. 109 Los contenedores de la costa .......................................................................................109 La cesta de instrumentos ...................................................................................... 109 Hacia un debate más ampLio en torno a Los instrumentos textiLes .............................................111 4. los instrumEntos dE Planificación, dE disEÑos y comPosición dE color: El caso dE las wArAñA ..........................................113 eL uso de Las waraña en contextos etnográficos .........................................................................114 Salta waraña: modelos para tejer diseños ...........................................................................115 Musa waraña: modelos para combinar colores ....................................................................118 Los tintoreros especiaLizados y La práctica de su arte ...............................................................123 Producción textil, color y clasesocial ....................................................................................124 Los monopolios en los intercambios de la producción textil ................................................129 ejempLos arqueoLógicos de modeLos textiLes ...............................................................................132 Los modelos de figuras y de combinación de colores ............................................................132 otros objetos asociados con las waraña: gorros y trenzas con terminaciones entorchadas ................................................................................................................132 ejemplos de waraña de la necrópolis de ancón ..................................................................140 objetos asociados de la necrópolis de ancón .......................................................................147 Las warañas anónimas de las colecciones museológicas del mundo ..................................147 más allá del textil percibido como “texto” ............................................................................147 5. la k’isA intrusa: Pugnas bolivianas sobrE El color y sus significados socialEs ...................................................................................149 eL campo semántico de k’isa ..........................................................................................................151 K’isa en el contexto de los conceptos andinos de la belleza ..................................................153 significados aLternativos de La k’isa ............................................................................................159 Los orígenes alternativos de k’isa .........................................................................................159 Significados políticos de la k’isa en la esfera pública aymara .............................................165 La k’isa en eL contexto de La industriaLización gLobaL de Los tintes ..........................................166 La construcción científica de la k’isa y su apropiación a un nivel popular .........................173 Las k’isas, La industriaLización y La modernidad aymara ...............................................................177 PartE iii: El tExtil como documEnto social 6. rEPEnsar la iconografía tExtil En los andEs ........................................... 181 Hacia una iconografía materiaL, procesuaL y documentaL deL textiL ......................................... 181 repensar el “estilo” textil ....................................................................................................... 183 La iconografía del textil como objeto tridimensional ............................................................ 184 precursores deL nuevo abordaje Hacia La iconografía textiL ...................................................... 185 Hacia una nueva terminoLogía deL anáLisis iconográfico deL textiL ............................................ 187 La iconografía textiL como expresión de Las etapas productivas de una sociedad ....................... 190 La escala productiva y las unidades de medida del textil .................................................... 190 Las unidades de composición iconográfica según el tamaño de las prendas ....................... 193 tortera redondeada .......................................................................................................69 tortera plana .................................................................................................................70 Las ruecas para hilar ..............................................................................................................70 Las ruecas para torcelar ..........................................................................................................72 iconografía de las ruecas .........................................................................................................72 Hilanderas mecánicas e industriales .....................................................................................74 tipos de hilo o caito como productos del hilado ......................................................................74 instrumentos para eL oviLLado ........................................................................................................76 Los tesadores ............................................................................................................................76 tesadores de hueso para el ovillado ..............................................................................76 tesadores de piedra para el ovillado del hilo de alpaca ..............................................76 Los ovilladores .........................................................................................................................77 Ovilladores de piedras pequeñas para los hilos de fibra natural ................................77 ovilladores de semilla para organizar los hilos de color .............................................78 instrumentos para eL teñido ...........................................................................................................80 Las molederas de piedra .........................................................................................................80 Las ollas para teñir .................................................................................................................82 ollas para el fermentado .........................................................................................................82 Las paletas para remover la mezcla en el proceso del teñido ...............................................82 3. El tElar y sus instrumEntos: dEl urdido al acabado ...........................83 Los instrumentos para eL urdido ....................................................................................................83 Los urdidores de hueso ...........................................................................................................83 Los urdidores de cerámica ......................................................................................................85 Los instrumentos para eL tejido en faz de urdimbre ......................................................................86 el telar y sus útiles .................................................................................................................87 tipos de telar ..........................................................................................................87 el telar vertical ........................................................................................................ 87 el telar de palo ......................................................................................................... 89 el telar horizontal y de cintura ............................................................................... 89 Los útiLes deL teLar ........................................................................................................................93 Las estacas del telar ................................................................................................................93 Las soguillas para sujetar el telar ..........................................................................................93 Los palos travesaños ...............................................................................................................94 Los lizos ...................................................................................................................................95 el hilo sostenedor ....................................................................................................................95 el seleccionador de colores o jaynu ........................................................................................95 Los seleccionadores y prensadores de hueso: las wich’uñas .................................................99el prensador ..................................................................................................................99 El seleccionador general de figuras ..............................................................................99 Los separadores de las capas de urdimbre ................................................................100 Los separadores de los colores de las capas de urdimbre .........................................100 Los seleccionadores finos de diseños ..........................................................................100 otros tipos de wich’uña ..............................................................................................100 La elaboración de las wich’uñas .................................................................................102 La lanzadera: qipa lawa .......................................................................................................103 Los instrumentos para eL tapiz ....................................................................................................104 Los tipos de wich’uña para el tapiz .......................................................................................104 Los prensadores para el tapiz ..............................................................................................104 instrumentos para medir eL tamaño de La prenda en eLaboración ..............................................105 el tupu ...................................................................................................................................106 instrumentos para eL cosido y eL acabado ....................................................................................107 CONTENIDOEl TExTIl TrIDImENsIONal: la NaTuralEza DEl TEjIDO COmO ObjETO y COmO sujETO 8. los tExtilEs dE la rEgión lacustrE: nuEvas lucEs sobrE El “lado oscuro” dE la tExtilEría aymara .......................................................................................... 265 eL nexo aymara-tiwanaku: ¿verdadero o faLso? ........................................................................... 265 estudios previos sobre Los textiLes de La región Lacustre ........................................................... 267 Los estudios sobre textiles de la colonia temprana ............................................................. 269 Los estudios etnográficos de los textiles lacustres ................................................................ 270 Los estudios de Gisbert y otras sobre la región lacustre ...................................................... 273 La arqueoLogía textiL de La región Lacustre ................................................................................ 275 Los orígenes y la expansión de la técnica de conteo por par ................................................ 275 El uso del peinecillo con color intercalado y con figura en los Valles occidentales: la influencia de Tiwanaku ............................................................................................... 276 Los diseños de cadenita u ojitos como variantes deL peineciLLo en La expansión de tiwanaku ...... 286 el período del intermedio tardío en tarapacá y las cadenitas ........................................... 286 el período de los señoríos aymaras en el altiplano boliviano ............................................. 289 el período incaico del Horizonte tardío y los cambios en el peinecillo................................ 289 La Historia coLoniaL y repubLicana de Los textiLes de La región Lacustre ................................... 290 Las cadenitas y las poblaciones lacustres ............................................................................. 290 Las cadenitas vistas desde la región de Qaqachaka: el sirq’u k’uthu .................................. 299 el uso del sirq’u k’uthu para contener y proteger las cosas ................................................. 301 Los textiLes Lacustres y sus orígenes: refLexiones finaLes ......................................................... 303 9. El cuErPo tExtil y sus rEdEs socialEs .......................................................... 305 abordajes sobre La vestimenta en Los andes ................................................................................ 307 La vestimenta más aLLá de una pieL sociaL ..................................................................................... 310 eL camino deL aprendizaje para armar eL cuerpo textiL ................................................................ 313 cumpLir con Los deberes en que se tejen Las redes sociaLes ....................................................... 316 el rito del nacimiento ............................................................................................................. 318 el rito de nombrar a la guagua y el primer corte de cabello: la rutucha ............................. 319 el rito de adquirir la identidad individual: chululu ............................................................. 320 el rito de entregar los dones de animales como dote: tuti .................................................... 323 Los dones de ropa en general durante los ritos de paso ....................................................... 324 el rito del matrimonio:la entrega del caito ........................................................................... 326 eL cuerpo textiL ............................................................................................................................. 329 el rito de la muerte y los textiles del difunto ........................................................................ 320 ideas y prácticas regionales en torno al cuerpo textil ................................................ 329 La muerte de don daniel espejo .................................................................................. 331 el entierro ............................................................................................................... 332 el lavatorio y la redistribución de los bienes del difunto .................................... 332 recordando el pasado lejano .................................................................................. 337 Los juegos nocturnos después de la muerte, y la bolsa negra de huesos ............. 341 La entrega de la herencia familiar ......................................................................... 345 el baile para el difunto en carnavales .................................................................. 345 retorno aL chululu: eL inicio y eL finaL deL textiL tridimensionaL ............................................. 346 notas .............................................................................................................................................. 351 gLosario .......................................................................................................................................... 355 bibLiografía .................................................................................................................................... 361 sitios arqueoLógicos mencionados en eL Libro .............................................................................. 377 sitios etnograficos mencionados en eL Libro ................................................................................ 379 Las unidades de composición iconográfica según los procesos en su elaboración .............. 194 Los componentes físicos y técnicos de las formas textiles, y su terminología ..................... 197 La composición principal del textil y sus elementos ............................................................ 199 Los diseños textiles por escala ............................................................................................... 201 Las categorías andinas de La iconografía textiL ........................................................................... 204 La clasificación de los elementos de la iconografía textilsegún doña nicolasa ayca ................................................................................................... 204 el concepto propio del valor en el textil y su relación con la iconografía ............................ 205 Las gamas de color en la composición y en la iconografía textil .......................................... 208 Las categorías de motivos en la iconografía textil y sus significados .................................. 209 Las técnicas de selección y de conteo por par y por impar, y los motivos textiles resultantes ....................................................................................... 210 La terminología andina para lo figurativo y lo geométrico .................................................. 212 Los significados iconográficos y su relación con la estructura y la técnica textil ............... 216 Las unidades mayores de la composición textil y sus significados ...................................... 217 modularidad, contornos y caminos textiles ................................................................ 218 La modularidad en los textiles moche ......................................................................... 218 Los caminos textiles (aywira) ...................................................................................... 219 cómo repensar las escenas textiles ............................................................................. 219 recapituLación visuaL ................................................................................................................... 224 7. los motivos dEl PEinEcillo y la documEntación dE la cadEna Productiva ................................................................................................ 227 Los estudios etnográficos sobre eL peineciLLo Hasta La fecHa .................................................... 228 antecedentes arqueoLógicos sobre eL uso deL peineciLLo ............................................................ 231 eL peineciLLo etnográfico visto desde Los territorios cHiLeno y peruano ................................... 233 Ejemplos etnográficos del uso del peinecillo en el Norte Grande de Chile .......................... 233 el uso del peinecillo en el sur del Perú.................................................................................. 236 eL peineciLLo visto desde eL ayllu qaqacHaka, boLivia ................................................................ 237 La clasificación del peinecillo en Qaqachaka ........................................................................ 238 Las características del patapata ............................................................................................ 238 Las característicasdel k’uthu ................................................................................................. 240 Los orígenes bélicos del k’uthu y la emergencia del k’uthu palla ........................................ 241 el k’uthu palla y las calaveras o t’uxlu ................................................................................. 242 Las técnicas de seLección y de conteo deL peineciLLo: simpLe y compLejo, par e impar ................ 242 el k’uthu por impar: la siembra, el transplante e injerto de las plantas ............................ 246 Las técnicas de contar el k’uthu por par ............................................................................... 247 otros tipos de k’uthu, según los productos y sus formas de cultivo ..................................... 248 Sarq’a k’uthu (o sirq’u k’uthu) y los flujos del agua .................................................... 248 Ch’ixch’i k’uthu: el peinecillo jaspeado y el maíz ........................................................ 253 eL peineciLLo y La documentación de La producción y transformación de Los productos agrícoLas ... 253 Ch’uqi k’uthu: el peinecillo de la papa ......................................................................... 254 Apill k’uthu: el peinecillo de la oca .............................................................................. 254 Sara k’uthu: el peinecillo del maíz ............................................................................... 254 Tirij k’uthu: el peinecillo del trigo ............................................................................... 254 Jayu k’uthu: el peinecillo de la sal ............................................................................... 255 Aycha k’uthu: el peinecillo de la carne ........................................................................ 255 La escala de los k’uthus y la escala de la producción ........................................................... 259 El peinecillo como parte de lo figurativo y lo geométrico ..................................................... 259 eL peineciLLo entre Los pastores deL ayllu k’uLtHa .................................................................... 261 eL peineciLLo entre Los agricuLtores de sacaca ........................................................................... 262 aLgunas generaLizaciones finaLes ................................................................................................. 263 CONTENIDOEl TExTIl TrIDImENsIONal: la NaTuralEza DEl TEjIDO COmO ObjETO y COmO sujETO 8. los tExtilEs dE la rEgión lacustrE: nuEvas lucEs sobrE El “lado oscuro” dE la tExtilEría aymara .......................................................................................... 265 eL nexo aymara-tiwanaku: ¿verdadero o faLso? ........................................................................... 265 estudios previos sobre Los textiLes de La región Lacustre ........................................................... 267 Los estudios sobre textiles de la colonia temprana ............................................................. 269 Los estudios etnográficos de los textiles lacustres ................................................................ 270 Los estudios de Gisbert y otras sobre la región lacustre ...................................................... 273 La arqueoLogía textiL de La región Lacustre ................................................................................ 275 Los orígenes y la expansión de la técnica de conteo por par ................................................ 275 El uso del peinecillo con color intercalado y con figura en los Valles occidentales: la influencia de Tiwanaku ............................................................................................... 276 Los diseños de cadenita u ojitos como variantes deL peineciLLo en La expansión de tiwanaku ...... 286 el período del intermedio tardío en tarapacá y las cadenitas ........................................... 286 el período de los señoríos aymaras en el altiplano boliviano ............................................. 289 el período incaico del Horizonte tardío y los cambios en el peinecillo................................ 289 La Historia coLoniaL y repubLicana de Los textiLes de La región Lacustre ................................... 290 Las cadenitas y las poblaciones lacustres ............................................................................. 290 Las cadenitas vistas desde la región de Qaqachaka: el sirq’u k’uthu .................................. 299 el uso del sirq’u k’uthu para contener y proteger las cosas ................................................. 301 Los textiLes Lacustres y sus orígenes: refLexiones finaLes ......................................................... 303 9. El cuErPo tExtil y sus rEdEs socialEs .......................................................... 305 abordajes sobre La vestimenta en Los andes ................................................................................ 307 La vestimenta más aLLá de una pieL sociaL ..................................................................................... 310 eL camino deL aprendizaje para armar eL cuerpo textiL ................................................................313 cumpLir con Los deberes en que se tejen Las redes sociaLes ....................................................... 316 el rito del nacimiento ............................................................................................................. 318 el rito de nombrar a la guagua y el primer corte de cabello: la rutucha ............................. 319 el rito de adquirir la identidad individual: chululu ............................................................. 320 el rito de entregar los dones de animales como dote: tuti .................................................... 323 Los dones de ropa en general durante los ritos de paso ....................................................... 324 el rito del matrimonio:la entrega del caito ........................................................................... 326 eL cuerpo textiL ............................................................................................................................. 329 el rito de la muerte y los textiles del difunto ........................................................................ 320 ideas y prácticas regionales en torno al cuerpo textil ................................................ 329 La muerte de don daniel espejo .................................................................................. 331 el entierro ............................................................................................................... 332 el lavatorio y la redistribución de los bienes del difunto .................................... 332 recordando el pasado lejano .................................................................................. 337 Los juegos nocturnos después de la muerte, y la bolsa negra de huesos ............. 341 La entrega de la herencia familiar ......................................................................... 345 el baile para el difunto en carnavales .................................................................. 345 retorno aL chululu: eL inicio y eL finaL deL textiL tridimensionaL ............................................. 346 notas .............................................................................................................................................. 351 gLosario .......................................................................................................................................... 355 bibLiografía .................................................................................................................................... 361 sitios arqueoLógicos mencionados en eL Libro .............................................................................. 377 sitios etnograficos mencionados en eL Libro ................................................................................ 379 Las unidades de composición iconográfica según los procesos en su elaboración .............. 194 Los componentes físicos y técnicos de las formas textiles, y su terminología ..................... 197 La composición principal del textil y sus elementos ............................................................ 199 Los diseños textiles por escala ............................................................................................... 201 Las categorías andinas de La iconografía textiL ........................................................................... 204 La clasificación de los elementos de la iconografía textil según doña nicolasa ayca ................................................................................................... 204 el concepto propio del valor en el textil y su relación con la iconografía ............................ 205 Las gamas de color en la composición y en la iconografía textil .......................................... 208 Las categorías de motivos en la iconografía textil y sus significados .................................. 209 Las técnicas de selección y de conteo por par y por impar, y los motivos textiles resultantes ....................................................................................... 210 La terminología andina para lo figurativo y lo geométrico .................................................. 212 Los significados iconográficos y su relación con la estructura y la técnica textil ............... 216 Las unidades mayores de la composición textil y sus significados ...................................... 217 modularidad, contornos y caminos textiles ................................................................ 218 La modularidad en los textiles moche ......................................................................... 218 Los caminos textiles (aywira) ...................................................................................... 219 cómo repensar las escenas textiles ............................................................................. 219 recapituLación visuaL ................................................................................................................... 224 7. los motivos dEl PEinEcillo y la documEntación dE la cadEna Productiva ................................................................................................ 227 Los estudios etnográficos sobre eL peineciLLo Hasta La fecHa .................................................... 228 antecedentes arqueoLógicos sobre eL uso deL peineciLLo ............................................................ 231 eL peineciLLo etnográfico visto desde Los territorios cHiLeno y peruano ................................... 233 Ejemplos etnográficos del uso del peinecillo en el Norte Grande de Chile .......................... 233 el uso del peinecillo en el sur del Perú.................................................................................. 236 eL peineciLLo visto desde eL ayllu qaqacHaka, boLivia ................................................................ 237 La clasificación del peinecillo en Qaqachaka ........................................................................ 238 Las características del patapata ............................................................................................ 238 Las característicasdel k’uthu ................................................................................................. 240 Los orígenes bélicos del k’uthu y la emergencia del k’uthu palla ........................................ 241 el k’uthu palla y las calaveras o t’uxlu ................................................................................. 242 Las técnicas de seLección y de conteo deL peineciLLo: simpLe y compLejo, par e impar ................ 242 el k’uthu por impar: la siembra, el transplante e injerto de las plantas ............................ 246 Las técnicas de contar el k’uthu por par ............................................................................... 247 otros tipos de k’uthu, según los productos y sus formas de cultivo ..................................... 248 Sarq’a k’uthu (o sirq’u k’uthu) y los flujos del agua .................................................... 248 Ch’ixch’i k’uthu: el peinecillo jaspeado y el maíz ........................................................ 253 eL peineciLLo y La documentación de La producción y transformación de Los productos agrícoLas ... 253 Ch’uqi k’uthu: el peinecillo de la papa ......................................................................... 254 Apill k’uthu: el peinecillo de la oca .............................................................................. 254 Sara k’uthu: el peinecillo del maíz ............................................................................... 254 Tirij k’uthu: el peinecillo del trigo ............................................................................... 254 Jayu k’uthu: el peinecillo de la sal ............................................................................... 255 Aycha k’uthu: el peinecillo de la carne ........................................................................ 255 Laescala de los k’uthus y la escala de la producción ........................................................... 259 El peinecillo como parte de lo figurativo y lo geométrico ..................................................... 259 eL peineciLLo entre Los pastores deL ayllu k’uLtHa .................................................................... 261 eL peineciLLo entre Los agricuLtores de sacaca ........................................................................... 262 aLgunas generaLizaciones finaLes ................................................................................................. 263 CONTENIDOEl TExTIl TrIDImENsIONal: la NaTuralEza DEl TEjIDO COmO ObjETO y COmO sujETO Fig. 2-4. Torteras arqueológicas de cerámica, de forma redondeada, de Tiwanaku del Horizonte Medio (400-1000 d.C.), que hace girar desde abajo y que se usa sobre todo para fibra de algodón .................................................................................................. 70 Fig. 2-5. Torteras arqueológicas de madera, de forma plana y alargada, de sitios en la región de san Pedro de atacama...............................................................................................71 Fig. 2-6. Torteras arqueológicas de piedra de forma plana para la fibra de camélidos, de Tiwanaku del Horizonte Medio (400-1000 d.C.) ..................................................................... 71 Fig. 2-7. Torteras etnográficas de madera de forma plana para fibra de camélido. izquierda: tortera pequeña; centro: tortera mediana; derecha: tortera grande .......................... 71 Fig. 2-8. Ruecas etnográficas en general para torcelar. ................................................................................. 73 Fig. 2-9. Bobinas del aparato de una hilandera mecánica industrial en un taller en la ciudad de el alto de La Paz. .................................................................................................... 74 Fig. 2-10. Caito de dos cabos en colores distintos, pä millaya .................................................................... 75 Fig. 2-11. Caito de cinco cabos en colores distintos, pisqa millaya ............................................................. 75 Fig. 2-12. Conjunto etnográfico de los huesos de la rótula o taba llamados qanchi que se usa para ovillar, en una ceremonia en el pueblo de Qaqachaka (oruro, bolivia) ..................... 76 Fig. 2-13. Centro: piedra arqueológica pequeña, de forma redondeada, probablemente para ovillar el hilo. De Tiwanaku en el Horizonte Medio (400-1000 d.C.). .........................................77 Fig. 2-14. Piedra pequeña etnográfica para ovillar el hilo, de Qaqachaka (Oruro, Bolivia) ...................... 77 Fig. 2-15 Moledera de piedra de forma cóncava, con un fragmento de hematites roja, del valle de camarones, posiblemente del período intermedio tardío. ..................................... 81 Fig. 2-16. Moledera de piedra para moler cochinilla, en el proyecto Infotambo, Qaqachaka (oruro, bolivia).............................................................................................................................. . 81 Fig. 2-17. Olla de metal actual para el proceso de tinción, en el proyecto Infotambo, en el pueblo de challapata (oruro, bolivia)......................................................................................82 caPítulo 3. El tElar y sus instrumEntos: dEl urdido al acabado Fig. 3-1. Urdidor arqueológico de hueso de Tiwanaku, período Horizonte Medio (400-1000 d.C.)..........83 Fig. 3-2. El uso de platos de cerámica y el arakan en el proceso del jalado (sik’iy en quechua) en una comunidad de cochabamba (bolivia). ............................................................................. 85 Fig. 3-3. Un arakaran que se usa en el proceso del jalado (sik’iy en quechua) en una comunidad de cochabamba (bolivia)...............................................................................................................85 Fig. 3-4. El instrumento del tinisilla en el proceso de medición del hilo después de jalarlo, en una comunidad de cochabamba (bolivia) ................................................................................................86 Fig. 3-5. El uso del tinisilla en el proceso de medición de la longitud del hilo después de jalarlo, en una comunidad de Cochabamba (Bolivia)....................................................................................86 Fig. 3-6. Jarra de cerámica de bruñido negro, Museo del sitio de Pachacámac. Detalle con escena de tres personas (un hombre que dirige y dos mujeres sentadas) con un telar vertical ........... 87 Fig. 3-7. Derecha: Telar de cintura para tapiz en un dibujo de Guamán Poma de Ayala (ca. 1615), con varias espadas de forma plana con puntas en ambos extremos (ruki).................................88 Fig. 3-8. Abajo: Telar de cintura para tapiz en otro dibujo de Guamán Poma de Ayala (ca. 1615), con el uso de dos espadas de forma plana con puntas en ambos extremos (ruki)......................... 88 Fig. 3-9. Derecha: Telar vertical para tapiz en un dibujo de Guamán Poma de Ayala (ca. 1615)...........88 Fig. 3-10. Telar de palo (tirins lawa) para trabajar las trencillas con la técnica de urdimbre cruzada con 1 trama (elaborado por elvira espejo).................................................................... 89 Fig. 3-11. Telar horizontal con el urdido armado para elaborar un ahuayo .............................................. 90 Fig. 3-12. Una tejedora con su juego de implementos de elaboración del textil; proyecto infotambo, Qaqachaka (oruro, bolivia) ........................................................................ 90 Fig. 3-13. Un juego de instrumentos de elaboración textil en la feria de la 16 de Julio de El Alto de La Paz .. 91 Fig. 3-14. Una tejedora arma un telar horizontal con estacas de madera, proyecto infotambo, Qaqachaka (oruro, bolivia) ....................................................................................... 92 figuras introducción Fig. 0-1. El inicio de la cadena productiva textil ........................................................................................ 29 Fig. 0-2. Textil de doble tela funeraria de la Costa central del Perú (Intermedio Tardío) ...................... 33 Fig. 0-3. Cuadro de las estructuras y técnicas de faz de urdimbre, con los términos en aymara y quechua .................................................................................................................... 35 Fig. 0-4. Cuadro de las técnicas simples de faz de urdimbre .................................................................... 35 Fig. 0-5. Cuadro de las técnicas avanzadas y complejas de faz de urdimbre ........................................... 35 Fig. 0-6. Tejer con telar en las tierras bajas de Bolivia hoy: el proyecto Salvatierra .............................. 37 Fig. 0-7. E Toyoda Automatic Loom, Type G, desarrollado en 1924. Exposición en el Museo Toyota en Nagakute-cho, Aichi-gun, Aichi Pref. Japón. ................................................. 39 Fig. 0-8. automóviles toyota en cuyo chasis se aplicó el conocimiento del bastidor metálico del telar. museo conmemorativo de la toyoda spinning and Weaving co., en nagoya, japón. .................................................................................................. 39 Fig. 0-9. Precursor de la computadora: el famoso “decodificador-bombe” de Alan Turing en los años 40, actualmente en el museo de Bletchley Park, Reino Unido. ...................................40 Fig. 0-10. Elvira Espejo aprende la técnica de escogido con urdimbre pareada, liyi palla, con una maestra tejedora de Pitumarca, Perú ........................................................................... 41 Fig. 0-11 Mapa de los sitios arqueológicos mencionados en el libro .......................................................... 44 Fig. 0-12 Mapageneral de los sitios etnográficos mencionados en el libro ............................................... 45 Fig. 0-13. Mapa detallado de los sitios etnográficos mencionados en el libro ............................................ 46 caPítulo 1. El tExtil En sus asPEctos tridimEnsionalEs Fig. 1-1. Vestimenta actual de los shipibo de la selva peruana. ............................................................... 50 Fig. 1-2. La piel social entre los kayapó de las orillas del río Amazonas en Brasil ................................. 51 Fig. 1-3. La técnica de amarro por reserva (qhawata) con las manchas del felino, en un unco cerrado sin mangas, de estilo aguada, del noroeste argentino, del período Formativo Tardío (400-900 d.C.) ............................................................................... 51 Fig. 1-4. Reconstrucción de un textil de Recuay, del sitio de Aukipukio. Los diseños son de una figura bicéfala que se alterna con una figura de felino (con simetría bilateral), con colores complementarios ....................................................................................................... 52 Fig. 1-5. La piedra inti watana en machu Picchu como ejemplo de lo “tectónico” ................................... 53 Fig. 1-6. Dibujo de Sawu-3D: motivo de vizcacha con sólo dos capas de urdido (lo simple), en una bolsa-chuspa de estilo Tiwanaku provincial, pero probablemente de los Valles interandinos centrales, ahora de Bolivia .......................................................................... 55 Fig. 1-7. Dibujo de Sawu-3D: motivo de aves con colas aserradas, con tres capas de urdido (lo complejo), en un fragmento de panel, de la costa central del Perú, del período intermedio tardío ...................................................................................................... 55 Fig. 1-8. La introducción del color en las moléculas de los hilos ............................................................... 58 Fig. 1-9 Doña Nicolasa Ayca enseña a su hija Silvia ............................................................................... 61 caPítuLo 2. Los instrumentos deL textiL: deL esQuiLado aL teñido Fig. 2-1. Tejedora cortando la fibra de un cuero con cuchillo, en el proyecto Infotambo, ........................... en la comunidad de Qaqachaka (oruro, bolivia) ........................................................................ 67 Fig. 2-2. Instrumento sujetador de vellón en uso durante el hilado, en un dibujo de Guamán Poma de ayala (ca. 1615) ......................................................................................... 68 Fig. 2-3. Selección de ruecas etnográficas según el tamaño para hilar y torcelar. izquierda: pequeño; centro: intermedio; derecha: grande .....................................................................69 CONTENIDOEl TExTIl TrIDImENsIONal: la NaTuralEza DEl TEjIDO COmO ObjETO y COmO sujETO Fig. 2-4. Torteras arqueológicas de cerámica, de forma redondeada, de Tiwanaku del Horizonte Medio (400-1000 d.C.), que hace girar desde abajo y que se usa sobre todo para fibra de algodón .................................................................................................. 70 Fig. 2-5. Torteras arqueológicas de madera, de forma plana y alargada, de sitios en la región de san Pedro de atacama...............................................................................................71 Fig. 2-6. Torteras arqueológicas de piedra de forma plana para la fibra de camélidos, de Tiwanaku del Horizonte Medio (400-1000 d.C.) ..................................................................... 71 Fig. 2-7. Torteras etnográficas de madera de forma plana para fibra de camélido. izquierda: tortera pequeña; centro: tortera mediana; derecha: tortera grande .......................... 71 Fig. 2-8. Ruecas etnográficas en general para torcelar. ................................................................................. 73 Fig. 2-9. Bobinas del aparato de una hilandera mecánica industrial en un taller en la ciudad de el alto de La Paz. .................................................................................................... 74 Fig. 2-10. Caito de dos cabos en colores distintos, pä millaya .................................................................... 75 Fig. 2-11. Caito de cinco cabos en colores distintos, pisqa millaya ............................................................. 75 Fig. 2-12. Conjunto etnográfico de los huesos de la rótula o taba llamados qanchi que se usa para ovillar, en una ceremonia en el pueblo de Qaqachaka (oruro, bolivia) ..................... 76 Fig. 2-13. Centro: piedra arqueológica pequeña, de forma redondeada, probablemente para ovillar el hilo. De Tiwanaku en el Horizonte Medio (400-1000 d.C.). .........................................77 Fig. 2-14. Piedra pequeña etnográfica para ovillar el hilo, de Qaqachaka (Oruro, Bolivia) ...................... 77 Fig. 2-15 Moledera de piedra de forma cóncava, con un fragmento de hematites roja, del valle de camarones, posiblemente del período intermedio tardío. ..................................... 81 Fig. 2-16. Moledera de piedra para moler cochinilla, en el proyecto Infotambo, Qaqachaka (oruro, bolivia).............................................................................................................................. . 81 Fig. 2-17. Olla de metal actual para el proceso de tinción, en el proyecto Infotambo, en el pueblo de challapata (oruro, bolivia)......................................................................................82 caPítulo 3. El tElar y sus instrumEntos: dEl urdido al acabado Fig. 3-1. Urdidor arqueológico de hueso de Tiwanaku, período Horizonte Medio (400-1000 d.C.)..........83 Fig. 3-2. El uso de platos de cerámica y el arakan en el proceso del jalado (sik’iy en quechua) en una comunidad de cochabamba (bolivia). ............................................................................. 85 Fig. 3-3. Un arakaran que se usa en el proceso del jalado (sik’iy en quechua) en una comunidad de cochabamba (bolivia)...............................................................................................................85 Fig. 3-4. El instrumento del tinisilla en el proceso de medición del hilo después de jalarlo, en una comunidad de cochabamba (bolivia) ................................................................................................86 Fig. 3-5. El uso del tinisilla en el proceso de medición de la longitud del hilo después de jalarlo, en una comunidad de Cochabamba (Bolivia)....................................................................................86 Fig. 3-6. Jarra de cerámica de bruñido negro, Museo del sitio de Pachacámac. Detalle con escena de tres personas (un hombre que dirige y dos mujeres sentadas) con un telar vertical ........... 87 Fig. 3-7. Derecha: Telar de cintura para tapiz en un dibujo de Guamán Poma de Ayala (ca. 1615), con varias espadas de forma plana con puntas en ambos extremos (ruki).................................88 Fig. 3-8. Abajo: Telar de cintura para tapiz en otro dibujo de Guamán Poma de Ayala (ca. 1615), con el uso de dos espadas de forma plana con puntas en ambos extremos (ruki)......................... 88 Fig. 3-9. Derecha: Telar vertical para tapiz en un dibujo de Guamán Poma de Ayala (ca. 1615)...........88 Fig. 3-10. Telar de palo (tirins lawa) para trabajar las trencillas con la técnica de urdimbre cruzada con 1 trama (elaborado por elvira espejo).................................................................... 89 Fig. 3-11. Telar horizontal con el urdido armado para elaborar un ahuayo .............................................. 90 Fig. 3-12. Una tejedora con su juego de implementos de elaboración del textil; proyecto infotambo, Qaqachaka (oruro, bolivia) ........................................................................ 90 Fig. 3-13.