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Fase 3 PARTE 2CuadernilloPROYECTOS 7 2° -Colorea las mándalas. Actividades para iniciar el día Lunes Anexos del día Campo Anexo Lenguajes Lo que me gusta y disgusta Saberes y P. C. Cambios en los objetos Ética, N. y S. Familias diversas -Escribe los números que faltan. -Ordena las palabras para formar la frase. 1 5 8 11 15 +1 +1 +1 +1 +1+1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1+1 ventanas. tiene casa La _______________________________________ bicicleta La ruedas. tiene _______________________________________ El hojas. árbol tiene _______________________________________ agua. La tiene botella _______________________________________ Lo que me gusta y disgusta 1. Lee el siguiente texto y responde las preguntas. Me llamo Daniel, tengo 8 años y vivo con mis papás y mi hermana. Nos gusta mucho salir al campo y pasear en medio de los árboles. A mi hermana le gusta mucho jugar con su osito, lo lleva a todas partes. A mis papás les gusta mucho tomar fotografías. A mí me gusta mucho comer nueces y hacer dibujos de animales. En nuestro último paseo vi una ardilla y la dibujé. La próxima semana iremos al campo a jugar en la naturaleza. ¿Cómo se llama el protagonista de la historia? _______________ ¿Con quién vive Daniel? ________________________________ ¿Qué les gusta hacer a su familia? ________________________ ¿Qué le gusta a su hermana? ____________________________ ¿Qué les gusta a sus papás? ____________________________ ¿Qué le gusta comer a Daniel? __________________________ ¿Qué le gusta hacer a Daniel? __________________________ Cambios en los objetos 2. Observa los siguientes objetos y escribe qué figura geométrica identificas en ellos. 1. Lee la siguiente información. Algunos objetos tienen forma de figuras en algunas de sus partes. Por ejemplo, la parte de debajo de una botella de plástico tiene forma de círculo. Familias diversas 1. Lee el siguiente texto y responde las preguntas. Me llamo Pedro, vivo solamente con mi papá que se llama Oscar y con mi hermano Ramón. Mi papá tiene 43 años, mi hermano 5 y yo 10. Mi papá trabaja en una oficina en la ciudad. ¿Cuántos integrantes tiene la familia?_______________________ ¿Cuáles son sus nombres? Papá: ________________________ Hijos: ________________________ ¿Cuántos años tiene su papá? ____ ¿Cuántos años tiene Pedro? ____ ¿Cuántos años tiene Ramón? _____ ¿En qué trabaja su papá? _____________________________ ¿Con quién se quedan cuando su papá se va a trabajar? _____________________________ ¿Por qué se burlan de Pedro en la escuela? _____________________________ _____________________________ Cuando mi papá se va a trabajar nos quedamos con mi tía Laura. Ella nos cuida y alimenta mientas papá no está. En la escuela algunos compañeros se burlan de mí porque solo tengo papá y no mamá. Eso me pone triste. Actividades para iniciar el día Martes Anexos del día Campo Anexo Lenguajes Lo que me gusta y disgusta Saberes y P. C. Cambios en los objetos Ética, N. y S. Familias diversas -Relaciona correctamente la operación con su resultado. Colorea del mismo color. -Escribe una frase relacionada con la palabra. televisión _______________________________________ parque _______________________________________ libreta _______________________________________ teléfono _______________________________________ 45+23 25+36 48+12 35+24 54+63 61 59 117 68 60 Lo que me gusta y disgusta Me gusta comer manzanas. Me gusta jugar con la pelota. Me gusta ir al cine. Me gusta escuchar música. Me gusta dibujar. Me gusta correr. 1. Lee las frases e identifica a quién pertenece cada una. Relaciona con una línea. Cambios en los objetos 1. Relaciona el objeto con la figura que le corresponde y la figura con su nombre. Cuadrado Rectángulo Triángulo 2. Colorea el cuadrado de amarillo, el triángulo de verde y el rectángulo de azul. 3. Colorea las figuras que tienen 3 lados. 4. Encierra las figuras que tienen forma de triángulo. 5. Encierra las figuras que tienen forma de cuadrado. Familias diversas 1. Lee el siguiente texto y responde las preguntas. Esta es mi familia. Mi mamá se llama María. Tengo dos hermanos, uno tiene 5 años igual que yo y el más pequeño tiene 2 años. Mi mamá trabaja en una panadería y siempre nos cuida y nos alimenta. ¿Cuántos integrantes son? _____________________________ ¿Cómo se llama su mamá? _____________________________ ¿Cuántos hermanos tiene? _____________________________ ¿Qué edad tiene su hermano mayor? _____________________________ ¿Qué edad tiene su hermano menor? _____________________________ ¿Dónde trabaja su mamá? _____________________________ ¿Dónde está la casa donde viven? _____________________________ _____________________________ ¿En qué los lleva para ir a la escuela? _____________________________ ¿Qué hace todos los días? _____________________________ _____________________________ Vivimos en una casa que está alejada de la ciudad. Para ir a la escuela mi mamá nos lleva en el camión y después va por nosotros. Todos los días nos baña y nos asea, y nos pone ropa limpia. Siempre está al pendiente de nosotros. Actividades para iniciar el día Miércoles Anexos del día Campo Anexo Lenguajes Lo que me gusta y disgusta Saberes y P. C. Cambios en los objetos Ética, N. y S. Familias diversas -Resuelve las sumas y encuentra los resultados en la sopa de letras. -Escribe el nombre de las imágenes. _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ 5 8 + 1 2 7 0 2 7 + 2 3 5 0 1 9 + 1 1 3 0 2 0 + 2 0 4 0 4 6 + 1 4 6 0 a s e t e n t a b n n e t y g f d r m n a e r c i n c u e n t a d y h u a d f i e r t a n c u a r e n t a s f m j k l z x t w e r t s e s e n t a r f g b Lo que me gusta y disgusta 1. Lee el siguiente texto y responde las preguntas. Me llamo Gloria, tengo 7 años, vivo con mi familia en un lugar que hace mucho frío. Nos gusta mucho tomar chocolate caliente con galletitas. Mi hermano prefiere las galletas de vainilla yo las de chocolate. A mi hermano y a mi nos gusta mucho hacer monos de nieve. La semana pasada hubo una tormenta de nieve y no pudimos salir a jugar. ¿Cómo se llama la protagonista de la historia? _______________ ¿Con quién vive Gloria? ________________________________ ¿Qué les gusta hacer a su familia? ________________________ ¿Qué galletas prefiere su hermano? _______________________ ¿Qué galletas prefiere Gloria? ____________________________ ¿Qué les gusta hacer a los hermanos? _____________________ ¿Qué hubo la semana pasada? __________________________ Cambios en los objetos 1. Colorea las figuras. Familias diversas 1. Lee el siguiente texto y responde las preguntas. Me llamo Daniela, tengo 8 años y les presento a mi familia. Somos cuatro integrantes. Mi hermano Luis y yo vivimos con nuestros abuelos. Desde que nacimos hemos vivido con ellos. Mi abuela se llama Bety y mi abuelo Rodrigo. ¿Cuántos integrantes son? _____________________________ ¿Cómo se llama ella? _____________________________ ¿Cuántos años tiene Daniela? _____________________________ ¿Cómo se llama su hermano? _____________________________ ¿Cuántos años tiene su hermano? _____________________________ ¿Cómo se llaman sus abuelos? _____________________________ ¿A qué le gusta jugar a su hermano? _____________________________ ¿Para qué es muy bueno su hermano en la escuela? _____________________________ ¿Cómo es la familia? _____________________________ ¿A dónde los llevan a jugar sus abuelos? _____________________________ Ellos nos cuidan, nos llevan a la escuela y nos ayudan a hacer la tarea. También juegan con nosotros con el videojuego. Mi hermano Luis tiene 11 años, a él le gustamucho jugar a los videojuegos. Es muy bueno para las matemáticas en la escuela. Somos una familia muy feliz. Nuestros abuelos nos llevan a jugar al parque. Actividades para iniciar el día Jueves Anexos del día Campo Anexo Lenguajes Lo que me gusta y disgusta Saberes y P. C. Cambios en los objetos Ética, N. y S. Familias diversas -Escribe el nombre de las imágenes. _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ -Escribe los números que faltan. 10 60 90 +10 +10 +10 +10+10+10 +10 +10 +10 +10 +10 +10 +10+10 130 Lo que me gusta y disgusta ¿Qué están haciendo? _______________________________________ ¿Cuántas personas hay? _______________________________________ ¿Qué objetos hay? _______________________________________ ¿Qué más hay? _______________________________________ 1. Describe las siguientes imágenes y responde las preguntas. ¿Qué están haciendo? _______________________________________ ¿Cuántas personas hay? _______________________________________ ¿Qué objetos hay? _______________________________________ ¿Qué más hay? _______________________________________ Cambios en los objetos -Forma figuras uniendo puntos. Fíjate en el ejemplo. Familias diversas 1. Colorea los dibujos de las familias y escribe a los integrantes que la conforman. Integrantes: ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ Integrantes: ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ Actividades para iniciar el día Viernes Anexos del día Campo Anexo Lenguajes Lo que me gusta y disgusta Saberes y P. C. Cambios en los objetos Ética, N. y S. Familias diversas -Colorea la respuesta correcta. -Escribe la letra inicial de las palabras. __amioneta __otocicleta __atienta __ariposa __errocarril __ecedora __otella __scuela __ájaro __otosierra 17 10 16 12 13 15-2 20 19 15 10 18 18-3 34 21 18 24 22 25-4 32 44 28 19 30 38-6 30 20 35 60 45 50-15 80 30 40 50 10 60-20 Lo que me gusta y disgusta 1. Lee el siguiente texto y responde las preguntas. Me llamo Pablo y tengo 10 años. No me gusta ir a la escuela porque me levanto muy temprano. En mi cumpleaños me regalaron una bicicleta, pero no me gusta andar en bicicleta por eso se la regalé a mi primo Beto. Tampoco me gusta comer sopa. Cuando pruebo la sopa mi cara hace una expresión de asco. En cambio, cuando como mi platillo favorito mi cara se pone feliz. ¿Cómo se llama el protagonista de la historia? _______________ ¿Cuántos años tiene Pablo? ____________________________ ¿Qué no le gusta hacer? ____________________________________________________ ¿Por qué no le gusta ir a la escuela? ____________________________________________________ ¿Qué hizo con la bicicleta que le regalaron? ____________________________________________________ ¿Qué no le gusta comer? __________________________ ¿Qué expresión tiene su cara cuando come lo que le disgusta? __________________________ ¿Qué expresión tiene su cara cuando come lo le gusta? __________________________ Cambios en los objetos 1. Colorea la misma figura. 2. Colorea del color que se indica. anaranjado azul rojo rosa verde amarillo Familias diversas 1. Completa con los nombres correspondientes. Abuelo Abuela Papá Mamá Tía Tío Hermano Hermana Yo Diapositiva 1 Diapositiva 2 Diapositiva 3 Diapositiva 4 Diapositiva 5 Diapositiva 6 Diapositiva 7 Diapositiva 8 Diapositiva 9 Diapositiva 10 Diapositiva 11 Diapositiva 12 Diapositiva 13 Diapositiva 14 Diapositiva 15 Diapositiva 16 Diapositiva 17 Diapositiva 18 Diapositiva 19 Diapositiva 20 Diapositiva 21