ESPACIO CURRICULAR nuevo_ Ciencias Sociales y Tecnología (1)(1)

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ESPACIO CURRICULAR: Ciencias Sociales y Tecnología 
GRADO: 3º grado 
Docentes: 
Patricia Peruchin 
Romina Vanucci 
 CLASE Nº 4 
A continuación se propondrá a los estudiantes llevar a cabo un spot publicitario similar al que 
compartimos en la 2º clase, con el propósito de concientizar el cuidado del medio ambiente, 
cuando visitamos las sierras, a nuestra comunidad. Para ello se realizarán las siguientes 
acciones: a- Definir qué harán, sólo hablaran, o emplearan carteles, imágenes, qué recursos 
utilizaran, a qué personas invitaran a participar (madre, padre, hermanos, abuelos etc). Podrán 
recuperar, si así lo desean, lo elaborado en la clase 2. El spot no podrá superar los 2 minutos. 
No olvidar mandar el video a la seño. 
 CLASE Nº 5 
En esta actividad escucharemos un audio. 
Luego de escuchar, van a pensar y escribir cómo pueden ayudar a los bomberos a que no haya 
incendios. 
 CLASE Nº 6 
Actividad N°1 
Como saben en nuestro pueblo tenemos héroes que cuidan de nosotros ante situaciones antes 
mencionadas. 
✔ Observar las siguientes imágenes del cuartel de los Bomberos de nuestra localidad. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Expresa 
 
 
 
✔ Expresa por escrito que observas en las imágenes 
 
 
CLASE Nº 7 
 
Un señor de nuestro pueblo turkhy Funes, que filma documentales, realizo una filmación sobre 
el labor de los bomberos en un incendio, hace unos días en la localidad vecina de Achiras. 
Actividad N°1 
 
Luego de mirar el documental, responder. 
 
1. ¿Se puede evidenciar la problemática? 
2. ¿Por qué te parece que se originó el incendio? 
 
3. ¿Cómo trabajan los bomberos? 
4. ¿Qué herramientas utilizan para combatir el fuego? 
5. ¿Qué tipo de ropa usan? 
 
 
6. ¿Cuál persona podrá ser Bombero? 
7. ¿Te gustara ser Bombero? ¿Por qué? 
 
 Actividad N°2 
Realizar un dibujo referido al documental. 
 
CLASE Nº 8 
 
Actividad N°1 
 
La seño Patry de tercero B cuenta una historia, luego de eso, cada estudiante pensará si tienen 
un familiar, vecino, conocido que sea bombero para realizarle unas preguntas. 
¿ Porque sos Bombero? 
¿ Qué sentís? 
¿ Qué sentís cuando suena la sirena ? 
 
Y cualquier otra pregunta que quieran hacerle referido al tema. Esto lo graban en un audio y 
me lo mandan 
Actividad N°2 
 
Con materiales que tengan en casa, elaborar un bombero o una autobomba, lo que deseen 
referido a los Bomberos y escribir un mensaje alentador para ellos. 
No olvidar mandar foto a la seño.