Avaliação Parcial 3

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1a Questão (Ref.: 201502829478)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	¿Qué se puede afirmar sobre tipología textual y género textual?
		
	
	El concepto de tipología textual es tan distinto del género textual que no se suele confundir el uno con el otro.
	
	El aspecto del género del texto se refiere al propósito para el cual el texto fue producido con muchos tipos.
	
	Se puede afirmar que la tipología textual es la ciencia que estudia los tipos o clases de productos pero se suele confundir con el género textual.
	
	El género textual se refiere a cómo se presenta un determinado producto escrito y contiene varios tipos.
	 
	Un género textual es un ejemplo más específico de un modo discursivo, que tiene en sí mismo un aspecto tipológico.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502829480)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	¿Qué se puede afirmar sobre el texto a continuación? Estaba un pastor de ovejas junto con su rebaño, el cual comenzó a gritar con todas sus fuerzas: "¡Auxilio! ¡Auxilio! El lobo viene por mis ovejas". El pueblo, dejando a un lado todos sus quehaceres, acuden al llamado del joven, para darse cuenta que no es más que una chanza pesada. El joven vuelve a hacerlo una segunda vez, y temiendo el pueblo, volvió. Sin embargo, nuevamente no era más que una burla. Luego gritó de nuevo, siendo esta vez verdad que el lobo estaba atacando. Sin embargo el pueblo no creyó en sus gritos, por lo que la fiera terminó devorándose el rebaño. Moraleja: Mentimos y mentimos, y perdemos la confianza que los demás tienen en nosotros. Cuando digamos la verdad, no nos creerán.
		
	 
	Tipología: narrativo; género: fábula;
	
	Tipología: prescriptivo; género: receta;
	
	Tipología: expositivo; género: texto científico;
	
	Tipología: argumentativo; género: crítica;
	
	Tipología: descripción; género: narrativo.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502856973)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Clasifica el texto según la tipología textual:
http://www.colegioglenndoman.edu.co/CLASES%20INICIAL%20II%202014/espanol%20clase%2013%20Nicolas%202014.htm
		
	
	Argumentativo.
	
	Narrativo.
	
	Conversacional.
	
	Explicativo.
	 
	Descriptivo.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201502893973)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Los textos _________ emplean un lenguaje muy especializado, si se dirigen a expertos de un determinado campo o un lenguaje más sencillo, si se dirigen a la gente corriente con fines divulgativos.
		
	
	literarios.
	
	periodísticos.
	 
	científicos.
	
	históricos.
	
	digitales.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502892278)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	
El género curriculum vitae es un en ejemplo de un texto:
		
	 
	expositivo, pues nos informa datos de la vida de un candidato a un empleo
	
	argumentativo, pues el empleador convence al candidato de que merece la pena trabajar en aquella empresa. 
	
	narrativo, pues nos cuenta qué el candidato desea de su futuro trabajo.
	
	descriptivo, pues nos describe las cualidades y defectos del empleo.
	
	dialogado, pues es una conversación entre el entrevistador y el candidato.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201502824096)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"La internet se ha convertido hoy día en una herramienta indispensable en la vida de las personas. Sería difícil, especialmente para los más jóvenes, concebir un mundo en el cual "no estemos conectados" Ingo Lackerbauer, en su libro "Internet", señala que la importancia de internet en el futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora, se está convirtiendo en el "medio de comunicación global". No hace falta explicar con detalles los beneficios de este maravilloso invento tecnológico. Nos permite educarnos, conocer, disfrutar, es decir, es una herramienta multiuso. Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando de la adicción a la internet. Muchos jóvenes pasan una gran parte del día navegando por páginas, publicando en las redes sociales, o viendo videos en youtube. Usar la internet para el entretenimiento no es algo malo en sí. Lo malo es abusar. El mundo de la web está plagado de conocimientos muy útiles. Lo ideal sería también utilizarse de esa faceta, y que no sea solo como manera de ocio. ¿Cuales son los perjuicios que puede acarrear la adicción a internet? Debido a que el adolescente pase un tiempo considerable frente al ordenador, una de las mayores consecuencias es la pérdida de una vida social activa. Es probable que pierda el contacto que tenga con sus amigos más cercanos, y pasé más tiempo con los amigos virtuales."
En cuanto al género textual, es correcto afirmar que este texto es:
		
	
	es un cuento pues narra y describe una historia.
	 
	es un ensayo, pues argumenta, da una opinión y critica un tema.
	
	una fábula, pues narra una historia.
	
	es un texto científico, pues informa, explica y expone acerca de un tema.
	
	es un manual, pues nos da instrucciones respecto a montar un producto.
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201502892178)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	
En cuanto a la forma de tratamiento de la campaña, se puede afirmar que:
		
	
	es informal y vosea al interlocutor.
	
	es formal y ustedea al interlocutor.
	
	es formal y vosea al interlocutor.
	
	es informal y ustedea al interlocutor.
	 
	es informal y tutea al interlocutor.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201502892220)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	
Sobre el pronombre de tratamiento de la campaña, podemos afirmar que se emplea:
		
	 
	tú.
	
	ustedes
	
	usted.
	
	vos. 
	
	vosotros.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201502885500)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	I) La comunicación oral ocurre en una conversación presencial o por teléfono, cuando uno ve una película u obra de teatro, etc.
II) El lenguaje oral se caracteriza por ser lento, espontáneo y artificial.
III) El lenguaje oral es expresivo debido al tono empleado en la escritura y los gestos.
Basándote en las oraciones, puedes afirmar que:
		
	
	I) y III) están correctas.
	
	II) y III) están correctas.
	 
	Solamente la I) está correcta.
	
	I) y II) están correctas.
	
	I), II) y III) están correctas.
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201502894013)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	¿Qué modo de comunicación se caracteriza por ser menos espontáneo y expresivo, por carecer de aspectos paralingüísticos?
		
	
	La comunicación oral.
	 
	La comunicación escrita.
	
	La comunicación gestual.
	
	La comunicación lingüística.
	
	La comunicación no verbal.