Espanhol - Pré-Vestibular Impacto - Interpretação de Textos Verbais e Não-Verbais II

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MA270308
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Interpretação de Textos Verbais e Não - Verbais
FAÇO IMPACTO - A CERTEZA DE VENCER!!!
 
PROFº: MOISES / ADRIANA 
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CONTEÚDO 
A Certeza de Vencer 
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En una primera aproximación 
 
“Texto” 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
son los signos que vamos a interpretar. “Contexto” 
es todo aquello que nos permite la interpretación. Por 
ejemplo, la frase “te espero en el banco” tiene una 
multiplicidad de posibles significados. Para interpretarla 
necesitamos colocarla en un contexto. Veamos dos 
contextos comunes en nuestra vida cotidiana sobre el 
término banco: 
En el proceso de interpretación de la frase “te 
espero en el banco”, usamos una serie de códigos 
visuales y culturales que en ambos ejemplos nos inclinan 
hacia una interpretación diferente de la palabra banco: un 
lugar para sentarse en el primer caso y una institución 
financiera en el segundo. 
Todo intento de comunicación implica, en primer 
lugar, un proceso de codificación por parte del autor, y 
luego modos de codificación y de decodificación por parte 
del lector. Los códigos mismos (las relaciones de 
contextualización) no siempre se encuentran explícitos en 
el texto. Por otra parte, lo que vemos quizás pueda ser 
producto de nuestras emociones (como en el siguiente 
dibujo de la cara de una mujer); o simplemente un caso de 
perspectiva (visto el dibujo hacia la derecha o la 
izquierda); o producto de un proceso cultural (como en el 
ejemplo de las aves volando). A veces, un simple proceso 
de análisis de las partes puede descubrir elementos que 
antes quizás no veíamos (como en la siguiente cara de un 
niño). Pero en otras ocasiones, el proceso de codificación 
depende de una perspectiva que sólo se adquiere a través 
de una experiencia vivida en propia carne. Por supuesto, 
ello no significa que la comunicación o el diálogo no sea 
posible, sólo que debemos ser conscientes de la dificultad 
de formular y de comprender dichas posiciones. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ASPECTOS NO VERBALES DE LA COMUNICACIÓN 
 
 
 
 
 
 
La comunicación no verbal es parte del proceso 
comunicativo, no es algo ajeno a la comunicación verbal, 
sin embargo es posible que existan intercambios 
exclusivamente no verbales, en tanto que es 
prácticamente imposible que haya comunicación verbal 
cara a cara sin que se acompañe de elementos no 
verbales. Para describir los aspectos no verbales de la 
comunicación se han utilizado diferentes palabras y 
frases: lenguaje corporal, cinesia, gestualidad, proxémica. 
Aquí mantenemos la expresión “comunicación no verbal” 
debido a que abarca todos los elementos que componen 
su complejidad a diferencia de las otras palabras y frases 
que sólo describen una parte del proceso. 
Enseguida enumeramos los elementos básicos de 
la comunicación no verbal: expresiones faciales, miradas, 
sonrisas, gestos, paralenguaje, señales de género, 
marcadores de territorio. 
 
EJERCICIOS DE VESTIBULARAES 
 
Lea con atención la viñeta de Kap y después conteste 
las preguntas de 1 a 2. 
 
 
 
01. La relación del lenguaje verbal y no verbal en el texto 
le otorga a la globalización un carácter de 
a) imposición violenta. 
b) proceso irreversible. 
c) ganancia económica. 
d) demanda comercial. 
e) fenómeno mundial. 
 
02. La forma por la cual el texto recupera el refrán “Haz el 
bien sin mirar a quien” puede ser caracterizada como 
a) una parodia del refrán. 
b) un argumento de autoridad. 
c) una citación literal del texto. 
d) una repetición del sentido original. 
e) una sinonimia frasal. 
 
 
 
 
 
 FAÇO IMPACTO – A CERTEZA DE VENCER!!!
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Uemg - 2005 
 
Una historieta 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
03. En esta historieta, el profesor falaz de la academia 
está anunciando 
a) un servicio honesto e inteligente 
b) una técnica eficaz para comprender lo que se lee 
c) una estafa común con el ansia de ganar pesos 
d) un método correcto de lectura dinámica 
 
Observe as duas charges a seguir. 
 
CHARGE 1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CHARGE 2 
 
 
*Tradução: 
- Mas... que pequenininho é esse frango 
- É pequeno porque é “orgânico”... Como foste no colégio? 
- Me deram a nota de ciências sociais 
- E…? 
- Digamos que seja uma nota “orgânica” 
 
Analise as seguintes proposições. 
 
I. A primeira charge estabelece uma intertextualidade com 
uma conhecida passagem bíblica, satirizando a 
preocupação de crescente número de consumidores 
quanto à origem dos 
alimentos que consome. 
 
II. A charge em espanhol ratifica as críticas veladas e a 
visão global negativa exarada no texto “Desvendando os 
produtos orgânicos”. 
 
III. A primeira charge subverte a história original, na qual 
Adão oferecia o fruto a Eva. Essa subversão traz a crítica 
implícita ao consumo maior de produtos modificados pelas 
mulheres. 
 
IV. Tanto a maçã quanto a galinha são exemplos de 
alimentos que podem ser melhorados através das 
diversas técnicas propiciadas pelo estágio atual da 
tecnologia. 
 
Estão corretas somente as afirmativas 
a) II e III. 
b) I e II. 
c) I e IV. 
d) III e IV. 
e) II e IV.