ESPANHOL - PROVA

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Gabarito: D,C,A,C
DISCIPLINA
ESP022 - Espanhol II
DATA 
13/12/2019
CÓDIGO DA PROVA
P001
INSTRUÇÕES AO ALUNO
1. É obrigatória a devolução deste caderno de questões ao término da prova.
2. Está autorizada a entrada de alunos até 1 hora depois do início marcado da prova (início 
da prova: 18h).
3. Você só poderá sair depois de transcorridas 1 hora e 15 minutos do início marcado da 
prova.
4. As respostas às questões dissertativas devem demonstrar a linha de raciocínio ou o 
processo de resolução, e não apenas o resultado final.
MATERIAL EXTRA:
Permitido o uso de dicionário impresso espanhol-espanhol ou espanhol-
português.
QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1 (1,5 pontos)
Marca la opción que contiene solo formas de pago:
a) orden de pago, efectivo, cartón y interés
b) factura, efectivo, tarjeta y rebajas
c) factura, efectivo, rebajas y vuelto
d) efectivo, tarjeta, cheque y factura
e) efectivo, transferencia bancaria, cheque y cartón
Questão 2 (1,5 pontos)
El verbo “tener” nunca va a adquirir el sentido de existencia como comúnmente hablantes de 
portugués lo utilizan en su idioma. En su lugar se utilizan las formas impersonales del verbo 
haber. Para indicar la localización de algo se suele usar además de haber el verbo estar.
A partir de estas observaciones, marca la opción que completa correctamente las siguientes 
frases:
I. _____ pocos espacios verdes en mi ciudad.
II. Las tiendas _____ al lado de la estación de metro.
III. El edificio de la alcaldía _____ delante de la plaza.
a) I. Han; II. están; III. está
b) I. Tiene; II. son; III. es
c) I. Hay; II. están; III. está
d) I. Tienen; II. son; III. es
e) I. Hay; II. está; III. están
Questão 3 (1,5 pontos)
Marca la opción que completa correctamente las frases abajo:
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Avaliação Regular
CADERNO DE PERGUNTAS
Gabarito: D,C,A,C
DISCIPLINA
ESP022 - Espanhol II
DATA 
13/12/2019
CÓDIGO DA PROVA
P001
I. Nos gusta _____ la comida brasileña. 
II. Él corre _____ rápido. 
III. Esta comida está _____ rica. 
IV. Es _____ más tarde de lo que pensábamos.
a) I. mucho; II. muy; III. muy; IV. mucho
b) I. muy; II. mucho; III. mucha; IV. muy
c) I. mucho; II. mucho; III. muy; IV. muy
d) I. mucho; II. mucho; III. mucho; IV. muy
e) I. muy; II. mucho; III. mucho; IV. muy
Questão 4 (1,5 pontos)
Observa las diferencias entre el pretérito imperfecto y el pretérito indefinido:
El pretérito indefinido:
nos cuenta lo que pasó
El pretérito imperfecto:
nos da el contexto, el escenario o 
circunstancia
Importante: en una frase, también se puede expresar el contexto, circunstancia, etc. antes de 
lo que pasó. 
Las frases abajo están construidas cada una con un verbo en imperfecto y otro en indefinido. 
Marca la opción que relaciona de forma correcta las dos acciones en el pasado.
I. Como había / hubo mucha gente, nos fuimos / nos íbamos temprano.
II. El director interrumpió / interrumpía a los coordinadores mientras estaban / estuvieron 
presentando sus resultados. 
III. No podían / pudieron avanzar las investigaciones en tanto que las pruebas eran / fueron 
inexistentes.
a) I. había / nos íbamos; II. interrumpía / estaban; III. podían / eran
b) I. hubo / nos fuimos; II. interrumpió / estuvieron; III. pudieron / fueron
c) I. había / nos fuimos; II. interrumpió / estaban; III. pudieron / eran
d) I. había / nos fuimos; II. interrumpía / estaban; III. podían / fueron
e) I. hubo / nos íbamos; II. interrumpía / estuvieron; III. podían / fueron
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ESP022 - Espanhol II
DATA 
13/12/2019
CÓDIGO DA PROVA
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QUESTÕES DISSERTATIVAS
Questão 5 (2,0 pontos)
Para formar el futuro de indicativo solo hay que agregar las desinencias de futuro al verbo en 
infinitivo. Las terminaciones serán las mismas para las tres conjugaciones (-AR / -ER / -IR): 
Llegar 
+
-é (yo) 
-ás (tú) 
Romper 
-á (él, ella, usted)
-emos (nosotros/-as) 
Vivir 
-éis (vosotros/-as) 
-án
(ellos/-as/ 
ustedes) 
Sin embargo, las irregularidades del futuro imperfecto se darán en la raíz del verbo, según tres
diferentes tipos de irregularidad: 
A. Irregulares que sustituyen la vocal del infinitivo por una –D; 
B. Irregulares que pierden la vocal del infinitivo; 
C. Irregularidades especiales: Decir y Hacer. 
 
A. Irregulares que sustituyen la vocal del infinitivo por una –D 
PONER:→ PONDR- 
SALIR: → SALDR- 
TENER:→ TENDR- 
VALER:→ VALDR- 
VENIR:→ VENDR- 
 
B. Irregulares que pierden la vocal del infinitivo 
CABER: → CABR- 
HABER: → HABR- 
PODER: → PODR- 
QUERER: → QUERR- 
SABER: → SABR- 
 
C. Irregularidades especiales: 
DECIR → DIR- 
HACER → HAC- 
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Según tu perspectiva y conocimientos, escribe 5 frases que expresen tu visión de cómo será el
futuro del mundo en los próximos 10 años usando el futuro imperfecto de indicativo. Usa 5 
verbos diferentes (no se puede repetirlos). Los verbos que te damos arriba son solo ejemplos, 
puedes utilizar otros que conoces.
Questão 6 (2,0 pontos)
Solemos usar los verbos ser, tener y llevar para describir a personas según el siguiente 
criterio: 
SER: para describir cualidades esenciales o permanentes y el carácter 
TENER: para describir posesión o pertenencia, es decir, lo que tiene la persona: 
LLEVAR: se usa para describir cosas en constante cambio, ropa, accesorios, etc. 
Describe a alguien que admiras usando los tres verbos y describiendo al menos 3 
características físicas y 3 de carácter.
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ESP022 - Espanhol II
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CÓDIGO DA PROVA
P001
QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1
A resposta correta é “efectivo, tarjeta, cheque y factura”
Justificativa
Las formas de pago más comunes son “efectivo”, “tarjeta”, “cheque”, “factura”, “orden de 
pago” y transferencia bancaria”. Abajo están los significados de los otros términos que 
aparecen en la cuestión en el contexto de la semana 2:
Cartón: lámina gruesa de papel;
Interés: Cantidad de dinero producida por un capital depositado en una entidad financiera o 
generada por un préstamo;
Rebajas: Venta de productos a precios reducidos durante un período de tiempo;
Vuelto: Dinero que se devuelve al cliente cuando entrega una cantidad superior al importe.
Definiciones de los diccionarios de Google.com y de la Rae.es
Questão 2
A resposta correta é “I. Hay; II. están; III. está”
Justificativa
Como lo leído en el texto inicial, tener nunca puede ser usado con el sentido de existencia ya 
que en español siempre indica posesión. Por eso están incorrectas las opciones con “tiene” y 
“tienen”. 
Para indicar existencia se usa la forma impersonal de haber: hay (en presente), hubo (en 
pretérito indefino) y había (en pretérito imperfecto), por ejemplo. La forma “han” se usa solo 
como auxiliar. 
En español para indicar localización, se usa “estar” y no “ser”, el verbo concordará con lo que 
se localiza: “Las tiendas están…”; “El edificio de la alcaldía está…”
Questão 3
A resposta correta é “I. mucho; II. muy; III. muy; IV. mucho”
Justificativa
Las frases completas son las siguientes:
I. Nos gusta mucho la comida brasileña. 
II. Él corre muy rápido. 
III. Esta comida está muy rica. 
IV. Es mucho más tarde de lo que pensábamos.
Porque:
• Muy intensifica una característica o un adverbio;
• Mucho Intensifica un verbo;
• Mucho se usa también para cuantificar;
• con adjetivos y adverbios "antes" después", "más", "menos", "mejor", "peor", "menor" y 
"mayor" también se usa mucho.
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GABARITO
Gabarito: D,C,A,C
DISCIPLINA
ESP022 - Espanhol II
DATA 
13/12/2019
CÓDIGO DA PROVA
P001
Questão 4
A resposta correta é “I. había / nos fuimos; II. interrumpió / estaban; III. pudieron / eran”
Justificativa
Hay que interpretar el enunciado. Cada frase relaciona una acción en pretérito imperfecto a 
otra en indefinido:
El pretérito imperfecto:
nos da el contexto, el escenario o 
circunstancia 
El pretérito indefinido:
nos cuenta lo que pasó
I. Como había mucha gente, nos fuimos temprano.II. Mientras (los coordinadores) 
estaban presentando sus resultados.
El director interrumpió a los 
coordinadores
III. en tanto que las pruebas eran 
inexistentes.
No pudieron avanzar las 
investigaciones
QUESTÕES DISSERTATIVAS
Questão 5
A partir de las conjugaciones propuestas para el futuro, el alumno debe describir 5 eventos 
utilizándose del futuro imperfecto. 
Rubricas | critérios de correção
Cada frase vale 20%, con un total de 100% . La distribución de los puntos es la siguiente:
10%: frase de acuerdo a la propuesta.
10%: uso correcto del futuro simple de indicativo.
-5%: si la frase presenta errores de ortografía y/o concordancia. 
Es fundamental que el alumno se proponga a usar diferentes acciones y que ellas expresen 
una visión de futuro. Sin eso no se puede considerar correcta la respuesta.
Questão 6
Con los verbos Ser, tener y llevar el alumno debe hacer la descripción de una persona. 
Rubricas | critérios de correção
30%: el alumno ha empleado los tres verbos. -10% por cada uno de los verbos no utilizado.
30%: ha descrito 3 características físicas y 3 de carácter. -5% por cada una que no ha descrito.
20%: concordancia. -5% por cada error. 
20%: adecuación a la propuesta.
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