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Disciplina Elementos Epidemiología Bioestadística Concepto/ Definición La epidemiologia es la disciplina que estudia la distribución, frecuencia y ausencia de las enfermedades o eventos de salud, considerando todas las variables asociadas que permiten identificar o aclarar los determinantes de su prevalencia. Aplica el método científico y su acción es preferencial a grupos sociales y sirve de apoyo y orientación a los aspectos administrativos de la acción de la salud. (Álvarez, F., 2009) Puede ser definida como la rama de la estadística aplicada que corresponde a la aplicación de los métodos estadísticos en ciencias de la salud y en biología. (García Nogales, 2011) (Castro, 2019) Objeto de estudio Describir y explicar la dinámica de la salud poblacional, identificar los elementos que la componen y comprender las fuerzas que la gobiernan, a fin de intervenir en el curso de su desarrollo natural. (López-Moreno, Garrido- Latorre, & Hernández-Avila, 2000) Los problemas planteados dentro de la biología, genética, medicina, entre otras ciencias de la vida. (ESAN Graduate School of Business, 2015) Objetivos/ Finalidades − Identificar la / las causas de una enfermedad o de estados relacionados con la salud y sus factores de riesgo. − Determinar la extensión de la enfermedad en la población. − Estudiar la historia natural de la enfermedad y su pronóstico. − Evaluar medidas preventivas y terapéuticas. − Proporcionar fundamento para el desarrollo de políticas de salud. (P. Henquin, R., 2013) − Llegar a conclusiones que sirvan para la toma de decisiones razonables para el proceso biológico planteado − Describir el nivel de la salud de la comunidad − Definir las prioridades para los programas y líneas de investigación − Crear estándares (Garcia, 2020) (García Nogales, 2011) Diseños de investigación epidemiológicas Diseño experimental y diseño observacional Diseño prospectivo y diseño retrospectivo Diseño longitudinal y diseño transversal Diseño descriptivo y diseño analítico (P. Henquin, R., 2013) (Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud, 2008) Diseño observacional Diseño experimental (Garcia, J. A., 2014) (Jacobson & Rowland, 2011) (Condés, 2008) Tipos de estudios epidemiológicos Estudios transversales Estudios de cohorte Estudios de caso-control Estudios experimentales Estudios ecológicos (P. Henquin, R., 2013) (Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud, 2008) Descripción o series de casos. Estudio de casos y controles. Estudios descriptivos transversales. Estudios longitudinales Estudios de cohorte. Estudios de cohorte históricos. Ensayos clínicos controlados. Ensayos clínicos no controlados. (Garcia, J. A., 2014) (Jacobson & Rowland, 2011) (Condés, 2008) Conclusión: ¿Cuál es la relación entre las disciplinas de la epide miologia y bioestadística? A mbas disciplinas están dirigidas a la obtención de datos relacionados con las dif erentes factores que aquejan la salud de la sociedad, y con estos datos buscan conocer las causas que propician el desarrollo de patologías, los factores que las exacerban, identificar las personas que son mas susceptibles, así com o el prevenir el desarrol lo de dichas patolog ías y en dado caso de que ya se encuentre presente brindar la mejor opción para un adecuado tratamiento. Gracias a la obtención de estos datos es posible realizar múltiples pruebas para poder conocer las diversas alternativas de tratamiento y de esta forma tomar la decisión de cual es la mejor opción, además, no solo buscan el evitar la enfermedad ta mbién se enfocar al estudio de la salud actual de la población, ya que graci as a estas disciplinas se conoce cuáles son las patologías más frecuentes según la población, ubicación geografía, nivel socioeconó mico, raza, sexo , edad o alimentación; con dichos datos es factible el desarrollo de diversos programas para contrarrestar el posible au m ento de las personas afectadas o el implementar algunas estrategias que se desarrollen en una población especifica que puedan ser aplicadas en otras para una mejora . Así también a mbas utilizan diseños de investigación epide miológica similares al igual que en sus tipo de estudios epidemiológicos. BIBLIOG R AFÍA Álvarez, F. (2009). Epidemiología general y clínica: métodos de estudio [versión electrónica]. Recuperado de https://bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/6405_1326270_ Castro, E. M. M. (2019). Bioestadística aplicada en investigación clínica: conceptos básicos. Revista Médica Clínica Las Condes, 30(1), 50-65. https://doi.org/10.1016/j.rmclc.2018.12.002 Condés, E. (2008). La bioestadística: una herramienta fundamental en la elaboración de artículos radiológicos. Radiología, 50(4), 265-270. https://doi.org/10.1016/s0033-8338(08)71985-4 ESAN Graduate School of Business. (2015, 16 octubre). Auditoría en Salud: ¿Cuál es la importancia de la bioestadística? Recuperado 21 de agosto de 2020, de https://www.esan.edu.pe/apuntes- empresariales/2015/10/auditoria-en-salud-cual-es-la-importancia-de-la-bioestadistica/ Garcia, J. A. (2014). Metodología De La Investigación Bioestadística y Bioinformática en Ciencias Médicas y de la Salud (2.a ed.). Ciudad de México, México: MCGRAW HILL EDDUCATION. Recuperado de https://accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?sectionid=115929646&bookid=1721&Resultclick =2#1124484668 García Nogales, A. (2011). Elementos de Bioestadística (3a Edición ed.). Recuperado de https://mascvuex.unex.es/ebooks/sites/mascvuex.unex.es.mascvuex.ebooks/files/files/file/Bioestadistic a_9788469494325.pdf Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud. (2008). DISEÑO Y TIPOS DE ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS. Recuperado de http://www.ics-aragon.com/cursos/salud-publica/2014/pdf/M2T14.pdf Jacobson, B. C., & Rowland, D. Y. (2011). A simpler approach to biostatistics. Gastrointestinal Endoscopy, 73(3), 570-574. https://doi.org/10.1016/j.gie.2010.12.022 López-Moreno, S., Garrido-Latorre, F., & Hernández-Avila, M. (2000). Desarrollo histórico de la epidemiología: su formación como disciplina científica. Salud Pública de México, 42(2), 133-143. https://doi.org/10.1590/s0036-36342000000200009 P. Henquin, R. (2013). Epidemiología y estadística para principiantes. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina: Corpus Editorial. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/uvm/76940?page=18. https://bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/6405_1326270_ https://doi.org/10.1016/j.rmclc.2018.12.002 https://doi.org/10.1016/s0033-8338(08)71985-4 https://www.esan.edu.pe/apuntes-empresariales/2015/10/auditoria-en-salud-cual-es-la-importancia-de-la-bioestadistica/ https://www.esan.edu.pe/apuntes-empresariales/2015/10/auditoria-en-salud-cual-es-la-importancia-de-la-bioestadistica/ https://accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?sectionid=115929646&bookid=1721&Resultclick=2#1124484668 https://accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?sectionid=115929646&bookid=1721&Resultclick=2#1124484668 https://mascvuex.unex.es/ebooks/sites/mascvuex.unex.es.mascvuex.ebooks/files/files/file/Bioestadistica_9788469494325.pdf https://mascvuex.unex.es/ebooks/sites/mascvuex.unex.es.mascvuex.ebooks/files/files/file/Bioestadistica_9788469494325.pdf http://www.ics-aragon.com/cursos/salud-publica/2014/pdf/M2T14.pdf https://doi.org/10.1016/j.gie.2010.12.022 https://doi.org/10.1590/s0036-36342000000200009 https://elibro.net/es/ereader/uvm/76940?page=18
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