3ro Cuaderno de reforzamiento

Vista previa del material en texto

Cuaderno
de reforzamiento
Nombre:
TERCER GRADO
de reforzamiento
Nombre:
Cuenta las abejas de los recuadros y remarca la 
serie numérica
¡Hola! Soy tu cuaderno de reforzamiento, 
conmigo podrás realizar las actividades que te 
indique tu maestra para fortalecer algunos 
aprendizajes esperados de lenguaje y 
pensamiento matemático.. 
Necesito que me CUIDES MUCHO y que me 
trates con mucho cuidado, porque seré tu 
compañerito y te acompañaré por un largo 
tiempo.
Recuerda que no puedes realizar actividades 
sin previa indicación de tu maestra.
No olvides siempre traerme en tu mochila o 
colocarme donde tu maestra te indique en el 
salón de clases.
¡Continuemos aprendiendo! 
FIRMAS DE COMÚN ACUERDO
Maestra Alumno Tutor
Lenguaje
a
-----
-----
Escribe tu primer o primeros nombres 
y colorea en el teclado únicamente las 
letras que tiene tu nombre.
1
a
-----
-----
Escribe tus apellidos y colorea en el 
teclado únicamente las letras que 
tiene tu nombre.
2
-------
-------
-------
-------
-------
Escribe tu nombre completo, 
sobre las líneas.
3
Escribe sobre la línea la letra con la que 
empiezan los siguientes elementos.
______ ______ ______
______ ______ ______
______ ______ ______
______ ______ ______
4
Remarca el abecedario
5
Remarca el abecedario
6
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
7
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
8
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
9
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
10
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
11
a e i o u
Busca y pega objetos que 
comiencen con las vocales
12
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
13
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
14
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
15
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
16
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
17
M S T L R
Busca y pega objetos que 
comiencen con estas letras.
18
Lee en voz alta las palabras y únelas con el 
dibujo que corresponda. Colorea al final.
19
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
20
Remarca la las letras y sus sílabas 
correspondientes. Puedes utilizar lápiz 
carmín y lápiz normal.
21
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
22
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
23
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
24
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
25
P N C D V
Busca y pega objetos que 
comiencen con estas letras.
26
Escribe sobre la línea la sílaba con la que 
empiezan los siguientes elementos.
______ ______ ______
______ ______ ______
______ ______ ______
______ ______ ______
27
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
28
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
29
30
Remarca la las letras y sus sílabas 
correspondientes. Puedes utilizar lápiz 
carmín y lápiz normal.
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
31
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
32
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
33
F B J Ñ G
Busca y pega objetos que 
comiencen con estas letras.
34
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
35
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
36
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
37
38
Completa 
cada letra Ñ
Remarca la las letras y sus sílabas 
correspondientes. Puedes utilizar lápiz 
carmín y lápiz normal.
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
39
H Q Y K
Busca y pega objetos que 
comiencen con estas letras.
40
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
41
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
42
Remarca la letra y el nombre del objeto. 
Decora la galleta de la letra con ayuda de 
hojas de color.
43
Z X W
Busca y pega objetos que 
comiencen con estas letras.
44
Remarca la las letras y sus sílabas 
correspondientes. Puedes utilizar lápiz 
carmín y lápiz normal.
45
Escribe sobre la línea la sílaba con la que 
empiezan los siguientes elementos.
______ ______ ______
______ ______ ______
______ ______ ______
______ ______ ______
46
Números
Remarca el número con crayolas, cuenta 
los cangrejos que hay en la playa y colorea.
47
48
Remarca el número con crayolas, cuenta 
los cangrejos que hay en la playa y colorea.
49
Remarca el número con crayolas, cuenta 
los cangrejos que hay en la playa y colorea.
50
Remarca el número con crayolas, cuenta 
los cangrejos que hay en la playa y colorea.
51
Remarca el número con crayolas, cuenta 
los cangrejos que hay en la playa y colorea.
Dibuja la cantidad de elementos que se te 
indica en cada cuadro.
52
11
Manzanas 
en la 
canasta
12
Puntos en 
la ficha de 
dominó
Dibuja la cantidad de elementos que se te 
indica en cada cuadro.
53
13
Abejas 
volando 
sobre el 
panal
14
Peces 
dentro de 
la pecera
Dibuja la cantidad de elementos que se te 
indica en cada cuadro.
54
15
Estrellas 
de mar 
sobre la 
arena
16
Pecas en la 
catarina
Dibuja la cantidad de elementos que se te 
indica en cada cuadro.
55
17
Colores 
paraditos 
en la caja
18
Manchitas 
de pintura 
en la 
paleta
Dibuja la cantidad de elementos que se te 
indica en cada cuadro.
56
19
Peperonis 
en la pizza
20
Dulces en 
la maquina
Remarca la serie numérica
57
Remarca el número con diferentes colores. 
Dibuja la cantidad de elementos que te indica 
este número, en el cuadro. 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21
58
Remarca el número con diferentes colores. 
Dibuja la cantidad de elementos que te indica 
este número, en el cuadro. 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
59
Remarca el número con diferentes colores. 
Dibuja la cantidad de elementos que te indica 
este número, en el cuadro. 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23
60
Lee el número de cada recuadro y colorea 
la cantidad de elementos que indica dicho 
número.
61
22
21
23
Remarca el número con diferentes colores. 
Dibuja la cantidad de elementos que te indica 
este número, en el cuadro. 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24
62
Remarca el número con diferentes colores. 
Dibuja la cantidad de elementos que te indica 
este número, en el cuadro. 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
63
Completa los peperonis de cada pizza, para 
que haya el total que indica el número.
64
22 24
21 25
Remarca el número con diferentes colores. 
Dibuja la cantidadde elementos que te indica 
este número, en el cuadro. 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
65
Lee el número de cada recuadro y colorea 
la cantidad de elementos que indica dicho 
número.
66
26
24
25
Remarca el número con diferentes colores. 
Dibuja la cantidad de elementos que te indica 
este número, en el cuadro. 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
67
Remarca el número con diferentes colores. 
Dibuja la cantidad de elementos que te indica 
este número, en el cuadro. 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
68
Remarca el número con diferentes colores. 
Dibuja la cantidad de elementos que te indica 
este número, en el cuadro. 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
69
Lee el número de cada recuadro y colorea 
la cantidad de elementos que indica dicho 
número.
70
29
27
28
Completa los peperonis de cada pizza, para 
que haya el total que indica el número.
71
26 28
29 27
Remarca el número con diferentes colores. 
Dibuja la cantidad de elementos que te indica 
este número, en el cuadro. 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
72
Completa la serie numérica. Colorea.
73
1 7
13
20 26
Ayuda a la abejita a enumerar los cuadritos 
y coloca el número final en el recuadro 
grande.
74
El total de 
cuadritos 
es:
Resuelve los siguientes problemas 
matemáticos. Colorea al final.
Celeste tiene 4 dulces, su hermano Luis le 
regala 2 dulces más ¿Cuántos dulces tiene 
en total Celeste?
75
Resuelve los siguientes problemas 
matemáticos. Colorea al final.
76
Luis tiene 8 dulces, le regala 2 a su hermana 
Celeste ¿Cuántos dulces le quedan a Luis?
Resuelve los siguientes problemas 
matemáticos. Colorea al final.
77
Axel compró 8 carritos y su mamá le regaló 4 
más ¿Cuántos carritos tiene en total Axel?
Resuelve los siguientes problemas 
matemáticos. Colorea al final.
78
Mary tiene 7 muñecas, le regala 2 a su 
hermana ¿Cuántas muñecas le quedan a 
Mary?
Resuelve los siguientes problemas 
matemáticos. Colorea al final.
79
Megan tiene 9 lápices y Juan le regala 4 más, 
¿cuántos lápices tiene ahora Megan?
Resuelve los siguientes problemas 
matemáticos. Colorea al final.
80
Juan tenía 9 lápices pero le regala 4 a 
Megan, ¿cuántos lápices le quedan a Juan?
Resuelve el siguiente problema matemático.
81
Carlitos está feliz porque su papá le regaló 12
caramelos y su mamá le regaló 13 más. ¿Cuántos
caramelos tiene ahora Carlitos?
¿Qué tienes que hacer una suma o una resta?
Realiza la operación que corresponde.
Al final dibuja en el recuadro la cantidad de dulces
que tiene ahora Carlitos.
+
Resuelve el siguiente problema matemático.
82
Ana tiene que atrapar 22 insectos con su red
para darles de comer, pero apenas tiene 11.
¿Cuántos insectos le falta capturar?
¿Qué tienes que hacer una suma o una resta?
Realiza la operación que corresponde.
Al final dibuja en el recuadro la cantidad de
insectos que le faltan a Ana.
-
Resuelve el siguiente problema matemático.
83
Penélope está muy feliz porque hizo 16 cartas
para sus amigas y 14 para sus amigos ¿Cuántas
cartas hizo en total Penélope?
¿Qué tienes que hacer una suma o una resta?
Realiza la operación que corresponde.
Al final dibuja en el recuadro la cantidad de cartas
que hizo Penélope.
+
Resuelve el siguiente problema matemático.
84
Sergio quiere saber cuántas palomitas tiene
ahora, si al principio tenía 24 y se comió 8. ¿Cuántas
palomitas tiene ahora Sergio?
¿Qué tienes que hacer una suma o una resta?
Realiza la operación que corresponde.
Al final dibuja en el recuadro la cantidad de
palomitas que tiene ahora Sergio.
-
Resuelve el siguiente problema matemático.
85
Kelly le dio de comer a su mascota 6 semillas en la
mañana, y por la tarde le dio 21 semillas más.
¿Cuántos semillas le dio en total a su mascota?
¿Qué tienes que hacer una suma o una resta?
Realiza la operación que corresponde.
Al final dibuja en el recuadro la cantidad de semillas
que le dio en total Kelly a su mascota.
+
Resuelve el siguiente problema matemático.
86
Cristina tiene que encontrar en su cuento 18
animales escondidos, sólo lleva 5, ¿Cuántos
animales le falta encontrar?
¿Qué tienes que hacer una suma o una resta?
Realiza la operación que corresponde.
Al final dibuja en el recuadro la cantidad de
animales que le falta encontrar a Cristina.
-