Rúbrica para Avaliação de Exposições

Vista previa del material en texto

Rúbrica para evaluar exposiciones
1
Rúbrica: Rúbrica para evaluar
exposiciones
Evaluación la exposición del estudiante
1.Dominio del tema
1 Excelente.-
Demuestra un
conocimiento
completo del
tema. No duda
ni comete
errores.
2 Bien.- Conoce
le tema de la
exposición.
3 Regular.-
Conoce poco
sobre el tema
de evaluación.
4 Deficiente.-
Demuestra un
marcado
desconocimient
o del tema.
2.Interacción con la Audiencia
1 Excelente.-
Establece
contacto visual
con toda la
audiencia.
Responde
correctamente
todas las
preguntas.
2 Bien.-
Establece
contacto visual
con una parte
de la audiencia.
Responde bien
la mayoría de
preguntas.
3 Regular.-
Establece poco
contacto visual
con la
audiencia.
Responde las
preguntas de
forma
incompleta.
4 Deficiente.-
Establece muy
poco contacto
visual con la
audiencia.
Responde las
preguntas de
manera confusa
e incompleta.
3.Recursos de apoyo
1 Excelente.-
Utiliza varios
recursos
audiovisuales
que ayudan a la
comprensión del
tema.
2 Bien.- Utiliza
recursos
audiovisuales
suficientes para
apoyar la
exposición.
3 Regular.-
Incorpora muy
pocos recursos
audiovisuales y
no están
claramente
relacionados
con el tema.
4 Deficiente.-
Los recursos
audiovisuales
son insuficientes
y no se
relacionan con
el tema.
4.Seguridad
1 Excelente.-
Demuestra
mucha
seguridad al
exponer.
2 Bien.-
Demuestra
seguridad al
exponer.
3 Regular.-
Demuestra un
poco de
inseguridad al
exponer.
4 Deficiente.- Se
muestra muy
inseguro al
exponer.
5.Dicción
Rúbrica para evaluar exposiciones
2
1 Excelente.-
Pronuncia las
palabras
correctamente,
es sencillo
entender el
tema que se
trata.
2 Bien.-
Pronuncia
algunas
palabras de
forma
incorrecta, pero
en general se
entiende el
tema que se
trata.
3 Regular.-
Presenta
problemas para
pronunciar
algunas
palabras y no se
entiende ciertas
partes de la
exposición.
4 Deficiente.-
Tienen
bastantes
problemas para
articular
palabras, por lo
que resulta muy
difícil de
entender la
exposición.
6.Voz y Volumen
1 Excelente.-
Habla lo
suficientemente
alto como para
escucharlo con
claridad. Voz
clara, buena
vocalización y
entonación
adecuada.
2 Bien.- Habla lo
suficientemente
alto como para
escucharlo con
claridad, aunque
por momentos
presenta
altibajos. Voz
clara y buena
vocalización.
3 Regular.- Se
esfuerza en
hablar, aunque
no lo suficiente
para ser
escuchado con
claridad por
todos.
4 Deficiente.-
Presenta
demasiados
problemas para
hablar con el
volumen
adecuado. En
ocasiones grita
o murmura.
7.Uso del tiempo
1 Excelente.-
Hace un uso
adecuado del
tiempo asignado
y logra abarcar
todos los
aspectos del
tema.
2 Bien.- Hace un
uso adecuado
del tiempo, pero
algunos
aspectos del
tema son
tratados con
prisa.
3 Regular.-
Tiene algunos
problemas en el
uso del tiempo.
Termina la
exposición muy
pronto o no
logra terminarla.
4 Deficiente.-
Tiene algunos
problemas en el
uso del tiempo.
Se extiende
demasiado o no
alcanza a
abarcar todos
los aspectos del
tema.