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5. La formación de la conducta y fijación de conocimientos corresponde al: a) Modelo Pedagógico Conductista. b) Modelo Pedagógico Romántico. c) M...

5. La formación de la conducta y fijación de conocimientos corresponde al:


a) Modelo Pedagógico Conductista.
b) Modelo Pedagógico Romántico.
c) Modelo Pedagógico Cognitivo.
d) Modelo Pedagógico inicial.

Esta pregunta también está en el material:

EXAMEN PEDAGÓGICO
3 pag.

Pedagogia Universidad Pedagógica Experimental LibertadorUniversidad Pedagógica Experimental Libertador

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La respuesta correcta es: a) Modelo Pedagógico Conductista.

El modelo pedagógico conductista se centra en el desarrollo de la conducta y la fijación de conocimientos. Este modelo se basa en la idea de que el aprendizaje es un proceso asociativo, en el que los estudiantes aprenden a conectar estímulos con respuestas.

El modelo conductista enfatiza la importancia del refuerzo positivo y negativo, así como de la extinción. Los estudiantes aprenden mejor cuando son recompensados por su comportamiento deseado y cuando se les elimina el comportamiento no deseado.

Algunos métodos de enseñanza que se utilizan en el modelo conductista incluyen:

  • El condicionamiento clásico
  • El condicionamiento operante
  • El aprendizaje encubierto
  • El modelado

El modelo conductista es una forma efectiva de enseñar a los estudiantes de todas las edades. Es un modelo que se centra en el aprendizaje asociativo, el refuerzo positivo y negativo, así como el modelado. Este modelo es una forma de enseñanza que ayuda a los estudiantes a desarrollar su conducta y fijar conocimientos.

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