Tema 1: Metodologia de la Investigação.
1.1 A ciência e a atividade científica. O método científico. Etapas do método científico. O problema científico. Formulação de hipóteses. Planejamento da verificação das hipóteses. Características e importância. A observação científica. Importância. Erros mais comuns.
Introdução
Prehistóricos foram as tentativas do homem em seu desejo de sistematizar o conhecimento. Testemunhas silenciosas disso são os desenhos pintados por nossos antepassados na Idade da Pedra, ou os escritos mesopotâmicos, ou os papiros egípcios, para citar apenas alguns.
A tempos tão remotos quanto o século VI a.C., remontam as origens da atividade científica, quando o grego Tales de Mileto (c. 625-c. 546 a.C.) já estava comprometido. Mas, em geral, o homem está prestes a entrar em uma possível era com uma confiança depositada em si mesmo; e com a certeza de que no trânsito pelos caminhos árduos da ciência está a chave do sucesso.
Objetivos:
1. Interpretar, com uma abordagem científica, o desenvolvimento tecnológico contemporâneo, destacando a complexidade multidisciplinar ciência-tecnologia associada aos problemas atuais.
2. Definir o método científico destacando sua importância na aplicação e transformação do mundo, levando em consideração seus níveis de expressão e etapas, com a ajuda da literatura básica e complementar.
3. Explicar, em um nível produtivo, e com a ajuda da literatura básica e complementar, o problema científico, como parte da relação problema-investigação-solução.
4. Explicar em um nível produtivo e com a ajuda da literatura básica e complementar, a função da hipótese, os requisitos de sua formulação, tipos, características e importância como guia da pesquisa científica.
Orientações e tarefas para o estudo do conteúdo
Todos nós temos uma ideia, pelo menos aproximada, do que é a ciência porque hoje em dia a palavra "ciência" e seus derivados fazem parte de