LE 14.2. ¿Puede contar cuentos? ** NO SI Pídale al(la) niño(a) que le cuente un cuento. En este ítem interesa valorar la capacidad de estructurar u...
LE 14.2. ¿Puede contar cuentos? ** NO SI
Pídale al(la) niño(a) que le cuente un cuento. En este ítem interesa valorar la capacidad de estructurar una narración coherente, con una historia que tenga: inicio, desarrollo, nudo y desenlace. Registre el uso de artículos, adjetivos y adverbios en el relato.
Pídale al(la) niño(a) que le cuente un cuento. En este ítem interesa valorar la capacidad de estructurar una narración coherente, con una historia que tenga: inicio, desarrollo, nudo y desenlace. Registre el uso de artículos, adjetivos y adverbios en el relato.
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