Para llevar a cabo el Paso 4 de la metodología de la Figura 3 es necesario hacer una observación de las bases de datos disponibles en la IES pues de ellas se extraen las variables de contexto. Esto orientará la manera de explorar los datos y las técnicas o pruebas estadísticas oportunas para entender las posibles asociaciones entre las variables para considerar un estudio de la influencia (o incidencia y si el caso lo permitiera el impacto) del libro de texto sobre el nivel de logro académico de los estudiantes.