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4.- EJERCICIOS ARTICULATORIOS 4.1.- Vivenciar la articulación del fonema /A/ Instrumentos: boca, espejo y tarjetas. Actividades - Vamos a respirar ...

4.- EJERCICIOS ARTICULATORIOS
4.1.- Vivenciar la articulación del fonema /A/
Instrumentos: boca, espejo y tarjetas.
Actividades
- Vamos a respirar profundamente por la nariz y vamos a echar el aire por la boca diciendo a a a...
- Nos miramos la cara en el espejo diciendo a a a a...
- ¿Como se ve nuestra boca?
- Onomatopeyas en las que el sonido /A/ sea el dominante: Bostezo, quejido: aaayy aaayy.. .Rebuzno: iiaaaa, iiaaaa.
- Mostrarles una tarjeta en la que la /A/ aparezca dibujada.
- Pedirles que repitan palabras que empiezan por /A/: ama, agua, ala, anda, Ana, abuela, adiós, aquí, allá...
- Pedirles que digan palabras que tengan /A/.

Esta pregunta también está en el material:

Estimulación del Lenguaje Oral
85 pag.

Fonoaudiologia Básica Instituto Politécnico NacionalInstituto Politécnico Nacional

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