Dentro de los aspectos que demuestran el carácter holístico del lenguaje, Castañeda (1999) distingue tres áreas fundamentales, aseverando que c...

Dentro de los aspectos que demuestran el carácter holístico del lenguaje, Castañeda (1999) distingue tres áreas fundamentales, aseverando que cada uno de ellos de manera interactiva se tornan relevantes para la adquisición y desarrollo del lenguaje clasificados de la siguiente manera:
 El aspecto anatómico estructural en el cual se determina que la maduración de órganos y sistemas en especial, el sistema nervioso, es sumamente necesario para la adquisición de esta función debido a que mediante este se regulan las diversas funciones de los órganos que adquieren importancia en la producción de formas de comunicación como lo son la expresión y fonación.
 El aspecto del desarrollo cognitivo, dando gran importancia a la adquisición de la inteligencia, el conocimiento de los significados, la conjugación de procesos simbólicos y la interacción de los mismos obteniendo como resultante la obtención del lenguaje discriminativo como un elemento funcional en el proceso de la comunicación.
 El aspecto del desarrollo socio-emocional, el mismo que se resumen en la influencia que posee el entorno social sobre las conductas del niño y la manera como este se interrelaciona con cada uno de los miembros de la sociedad para de esta manera producir una retroalimentación y de forma recíproca influir en el medio exterior mediante la expresión de su percepciones.