¿Cuál es el análisis de competencias según el tipo de pregunta en registro S2? 1.1 Inferencial Interpretar Indagar 1.2 Evaluativa Argumentar Expli...

El análisis de competencias según el tipo de pregunta en registro S2 es el siguiente: 1.1 Inferencial Interpretar Indagar 1.2 Evaluativa Argumentar Explicar 1.3 Evaluativa Argumentar Explicar 1.4 Evaluativa Argumentar Explicar 1.5 Literal Interpretar Identificar 1.6 Evaluativa Argumentar Explicar 1.7 Inferencial Interpretar Indagar 1.8 Evaluativa Argumentar Explicar 1.9 Evaluativa Argumentar Explicar 1.10 Evaluativa Argumentar Explicar 1.11 Evaluativa Argumentar Explicar 2.1 Inferencial Interpretar Indagar 2.2 Literal Interpretar Identificar 2.3 Inferencial Interpretar Indagar 2.4 Inferencial Interpretar Indagar 2.5 Inferencial Interpretar Indagar 2.6 Inferencial Interpretar Indagar 2.7 Literal Interpretar Identificar 2.8 Inferencial Interpretar Indagar 2.9 Inferencial Interpretar Indagar 2.10 Inferencial Interpretar Indagar 3.1 Inferencial Interpretar Indagar 4.1 Creativa Proponer Indagar y Explicar 5.1 Inferencial Interpretar Indagar 6.1 Literal Interpretar Identificar 7.1 Literal Interpretar Identificar 8.1 Creativa Proponer Indagar y Explicar 8.2 Literal Interpretar Identificar 9.1 Creativa Proponer Indagar y Explicar 9.2 Creativa Proponer Indagar y Explicar 9.3 Creativa Proponer Indagar y Explicar 10.1 Literal Interpretar Identificar 11.1 Literal Interpretar Identificar 11.2 Creativa Proponer Indagar y Explicar 12.1 Literal Interpretar Identificar 13.1 Inferencial Interpretar Indagar 14.1 Inferencial Interpretar Indagar 14.2 Creativa Proponer Indagar y Explicar 15.1 Literal Interpretar Identificar 16.1 Literal Interpretar Identificar 20.1 Creativa Proponer Indagar y Explicar 20.2 Literal Interpretar Identificar 20.3 Creativa Proponer Indagar y Explicar 20.4 Creativa Proponer Indagar y Explicar 20.5 Creativa Proponer Indagar y Explicar 20.6 Creativa Proponer Indagar y Explicar 20.7 Creativa Proponer Indagar y Explicar 20.8 Literal Interpretar Identificar 20.9 Inferencial Interpretar Indagar 20.10 Literal Interpretar Identificar 20.11 Evaluativa Argumentar Explicar 20.12 Evaluativa Argumentar Explicar 20.13 Creativa Proponer Indagar y Explicar 21.1 Literal Interpretar Identificar 21.2 Creativa Proponer Indagar y Explicar 21.3 Inferencial Interpretar Indagar 21.4 Creativa Proponer Indagar y Explicar 21.5 Literal Interpretar Identificar 21.6 Creativa Proponer Indagar y Explicar 22.1 Literal Interpretar Identificar 22.2 Inferencial Interpretar Indagar 22.3 Literal Interpretar Identificar 22.4 Literal Interpretar Identificar 22.5 Literal Interpretar Identificar 22.6 Creativa Proponer Indagar y Explicar 22.7 Literal Interpretar Identificar 22.8 Literal Interpretar Identificar 22.9 Creativa Proponer Indagar y Explicar 22.10 Inferencial Interpretar Indagar 23.1 Inferencial Interpretar Indagar 23.2 Literal Interpretar Identificar 23.3 Creativa Proponer Indagar y Explicar 23.4 Literal Interpretar Identificar 24.1 Literal Interpretar Identificar 24.2 Literal Interpretar Identificar 24.3 Inferencial Interpretar Indagar 24.4 Literal Interpretar Identificar 24.5 Literal Interpretar Identificar 24.6 Literal Interpretar Identificar 24.7 Inferencial Interpretar Indagar 24.8 Literal Interpretar Identificar 24.9 Creativa Proponer Indagar y Explicar