Identidad y conservación de su identidad sexual. Para aprender su identidad sexual, de acuerdo con Kohlberg, los niños no dependen de los adultos c...

Identidad y conservación de su identidad sexual. Para aprender su identidad sexual, de acuerdo con Kohlberg, los niños no dependen de los adultos como modelos o distribuidores de recompensas y castigos; en lugar de eso, ellos se clasifican activamente a sí mismos y a los otros como hombre o mujer y luego organizan sus vidas alrededor de esta diferenciación.
Identidad sexual. La conciencia de ser hombre o mujer –puede empezar alrededor de los dos años (el final de la etapa sensoriomotriz); hacia los 3 años de edad, de acuerdo con Kohlberg, la mayoría de los niños tienen una idea firme de cuál es el sexo al que pertenecen. Un niño de tres años, por ejemplo, se opondrá enérgicamente si alguien por molestarlo le dice: “Eres una niña”.
Conservación de la identidad sexual. Ocurre al darse cuenta los niños de que su sexo siempre será el mismo generalmente sucede más o menos entre los cinco y siete años. A la edad de tres años, este conocimiento puede no estar presente –como fue claro en el caso de Eric, quien dijo a su madre: “Cuando crezca quiero ser una mami exactamente como tú; así puedo jugar tenis y manejar carro”