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a. Identificación del tipo de Assessment Center.- Frente al objetivo se identificó como mejor alternativa de aplicación un enfoque de Assessment Ce...

a. Identificación del tipo de Assessment Center.- Frente al objetivo se identificó como mejor alternativa de aplicación un enfoque de Assessment Center Mixto que nos permita evaluar tanto dimensiones como tareas, con un objetivo de diagnóstico de las oportunidades de desarrollo que cada uno de los líderes pueden tener frente a las competencias definidas. b. Identificación de las competencias por prioridades para la evaluación.- Se priorizó las competencias con mayor puntaje en los factores importantes para el perfil requerido por la organización para dar un enfoque a la evaluación. Tabla 3: Competencias identificadas como prioridad de evaluación Nombre de la competencias Orientación a resultados Calidad de las decisiones Gerencia de personas Carolina Ruiz Arias. (2014) (Alles, Diccionario de comportamientos, Gestión por competencias., 2005) d. Desarrollo de Assessment Center.- El Assessment se desarrolló evaluando las tres competencias principales. Se diseñaron las actividades relacionadas con el perfil lo que nos permitió evaluar las competencias de liderazgo. e. Definición de tareas Claves.- Se identificó las tareas claves analizando las funciones principales de los cargos y comparándolas con las competencias antes definidas, este ejercicio se lo realizó con el jefe inmediato, Gerente General y Accionistas. Por medio de la información proporcionada de los manuales de funciones, se desarrolló una matriz de evaluación donde se identificaron las tareas principales siendo calificadas por su nivel de impacto en su función como líder, encontrando una relación para así identificar las tareas claves de la primera línea. Tabla 4: Matriz de identificación de tareas claves versus dimensiones identificadas Identificación de tareas versus dimensiones identificadas Trabajo en Equipo y cooperación Gestión del Cambio Visión estratégica Orientación a resultados Calidad de las decisiones Gerencia de personas Tareas Claves Transversales en los líderes de la primera línea T1 Planificar las actividades de responsabilidad de su área X X X X X T2 Coordinar y atiende los requerimientos de responsabilidad de su área X X X X T3 Supervisar el cumplimiento de las actividades de responsabilidad de su área X X X X Carolina Ruiz Arias. (2014) (Moreno, 2012) f. Criterios del desempeño.- Por medio de las actividades de las posiciones se identificó los criterios del buen desempeño y mediante reuniones con expertos se determinó las barreras, dificultades y retos del desempeño. Anexo 3: Matriz de definición de criterios del desempeño, barreras, dificultades y retos del desempeño g. Diseño del Assessment Center.- Con los criterios del buen desempeño y las barreras, dificultades y retos del desempeño se pudo diseñar los ejercicios para el desarrollo del Assessment Center alineados a la realidad de los líderes; se desarrolló material específico para el buen funcionamiento del Assessment Center y finalmente se definió las plantillas de informe individual y Grupal. Anexo 4: Matriz de evaluación del énfasis de los ejercicios en las dimensiones

Esta pregunta también está en el material:

CAROLINARUIZ2015
122 pag.

Psicologia Organizacional Unidad Central Del Valle Del CaucaUnidad Central Del Valle Del Cauca

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