ionar sobre el desarrollo de los niños y de las niñas generando actividades que permitan un progreso en las dificultades que presentan en las aulas de clase. La institución debe continuar con la búsqueda de nuevas alternativas para la enseñanza, para huir de de la rutina y de la rigidez pedagógica en las aulas de preescolar. Mejorar los espacios locativos de la institución puesto que están muy reducidos, es necesario contar con espacios grandes, donde las actividades y los elementos con los que se trabajan quepan en los lugares designados, para así obtener mejores resultados El reciclaje se debe implementar en la institución, para crear conciencia del cuidado del medio ambiente, y así ofrecer una nueva mirada a nuevas alternativas de cuidado del colegio en el PRAE (Proyecto Ambiental Escolar). enfoque cualitativo