Ejemplo de tarea: En grupos de cinco personas, los alumnos escogerán una tarjeta que narra una situación cotidiana de la escuela. Entre ellos deber...

Ejemplo de tarea: En grupos de cinco personas, los alumnos escogerán una tarjeta que narra una situación cotidiana de la escuela. Entre ellos deberán inventar dos tipos de finales uno que encare la situación constructivamente y otro que suponga un conflicto mal gestionado. Después de inventar dos posibles finales deberán preparar una dramatización o role playing. Después la representarán delante de todos los compañeros y al acabar se comentará entre todos. Los alumnos autoevaluaran la tarea en tres aspectos: preparación, exposición y actitud como público y comentarista.