Una de las sesiones finales de la asignatura fue destinada a valorar la experiencia a partir de la formulación de seis preguntas básicas: 1) ¿Qué estoy aprendiendo? 2) ¿Qué valoro positivamente? 3) ¿Qué me parece mejorable? 4) ¿Cómo va la relación personal con los niños? 5) ¿Cómo va el trabajo de la lectura? 6) Otros comentarios. En este caso, los amigos de lectura, de forma individual, escribieron sus respuestas, las entregaron al profesor y se celebró un debate.