Vygotski creía que la mente humana se desarrolla a través de la interacción social y que está mediada por herramientas y signos culturales. Consideraba que el aprendizaje y el desarrollo cognitivo son procesos que ocurren en un contexto social y cultural, y que la interacción con otros individuos y el uso de herramientas culturales son fundamentales para el desarrollo de las funciones mentales superiores.
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Psicologia, Psicanálise, Psicologia Humano
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