El presente documento está diseñado con la finalidad de ofrecer al alumnado las directrices básicas para la realización del trabajo que obligatoria...

El presente documento está diseñado con la finalidad de ofrecer al alumnado las directrices básicas para la realización del trabajo que obligatoriamente y de forma individual o grupal (máximo cuatro personas), debe realizar para aprobar asignatura. Tales directrices se irán complementando y comprendiendo a lo largo del desarrollo de las clases teóricas y prácticas de la materia, así como con la lectura de la bibliografía recomendada y otra que el estudiante por iniciativa propia pueda emprender. El peso del trabajo en la evaluación global de la asignatura es de tres puntos sobre diez, tal y como figura en la Guía Docente de la asignatura. En esta Guía Docente también se especifican los criterios de calidad para la evaluación. El trabajo pretende ser un proyecto global que permita al alumnado a desarrollar la totalidad de las competencias de la asignatura y que se plasman en la Guía Docente. En definitiva, con este trabajo nos proponemos que los estudiantes adquieran estas competencias desde el enfoque de “aprender haciendo”. Para la evaluación de este trabajo, los estudiantes siempre individualmente o en grupo (2, 3 o 4 personas; no se aceptarán grupos de cinco o más personas) deberán presentarlo (informe escrito y CD con el fichero de datos) a la profesora de la asignatura. La fecha límite para la entrega del trabajo se determinará una vez que se conozca el calendario de exámenes de la convocatoria de Febrero establecido por el Decanato. La profesora comunicará esta fecha límite en clase y en SUMA. El trabajo debe entregarse antes o el mismo día de la fecha establecida en el horario presencial de atención al alumnado y personalmente (al menos debe acudir una persona del grupo, si la modalidad es grupal). No se aceptarán trabajos entregados después de la fecha que se determine, ni depositados por otros cauces que los establecidos. Estas directrices han de complementarse con las que se ofrezcan en los documentos siguientes que se adjuntan, así como con las explicaciones ofrecidas en clase.