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¿Cuáles son las recomendaciones propuestas en el estudio? 1. Se requiere disponer de estudios que evidencien la influencia de las técnicas particip...

¿Cuáles son las recomendaciones propuestas en el estudio?
1. Se requiere disponer de estudios que evidencien la influencia de las técnicas participativas, en diferentes muestras de estudiantes, que permitan llegar a conclusiones más sólidas, las cuales sirvan de fundamento para recomendar su aplicación como estrategia en el aprendizaje del idioma inglés, en los diferentes niveles, no solo en SENATI sino en otros centros educativos donde se imparta la enseñanza del idioma inglés.
2. A los coordinadores del curso de inglés que realicen talleres de capacitación, para los profesores del área y que permanezcan organizados, para socializar experiencias y resolver posibles problemas en cuanto a la aplicación de técnicas participativas.
3. A los profesores del curso de inglés que incluyan en sus planificaciones técnicas participativas y que las apliquen, para el desarrollo integral de sus alumnos.

Esta pregunta también está en el material:

REP_MAEST EDU_GLORIA LEÓN_TÉCNICAS PARTICIPATIVAS MEJORAR EXPRESIÓN ORAL IDIOMA INGLÉS CASO ESTUDIANTES MECATRÓNICA SENATI LA ESPERANZA TRUJILLO CICLO ACADÉMICO 2013-II
92 pag.

Mecatrônica Fundacion Escuela Tecnologica De Neiva - Jesus Oviedo Perez -FetFundacion Escuela Tecnologica De Neiva - Jesus Oviedo Perez -Fet

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Las recomendaciones propuestas en el estudio son: 1. Realizar estudios que evidencien la influencia de las técnicas participativas en diferentes muestras de estudiantes para llegar a conclusiones sólidas que sirvan de fundamento para recomendar su aplicación como estrategia en el aprendizaje del idioma inglés en diferentes niveles educativos. 2. Capacitar a los coordinadores del curso de inglés para que realicen talleres de capacitación para los profesores del área y que permanezcan organizados para socializar experiencias y resolver posibles problemas en cuanto a la aplicación de técnicas participativas. 3. Incluir en las planificaciones de los profesores del curso de inglés técnicas participativas y aplicarlas para el desarrollo integral de sus alumnos.

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