En consonancia con el análisis curricular expuesto, se va a proceder al diseño del mapa de desempeño curricular, amparado en el Real Decreto 1105/2...

En consonancia con el análisis curricular expuesto, se va a proceder al diseño del mapa de desempeño curricular, amparado en el Real Decreto 1105/2014, Orden ECD/65/2015, y la Ley Orgánica de Educación (2006) con las modificaciones de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (2013). Más concretamente, éste va a quedar organizado en tres grandes bloques: a) concreción curricular; b) transposición didáctica y, c) valoración de lo aprendido (Clavijo, 2015).