¿Cuáles son las orientaciones para el seguimiento al Desarrollo Infantil en los Servicios de Educación Inicial?
Congreso de la República de Colomb...
¿Cuáles son las orientaciones para el seguimiento al Desarrollo Infantil en los Servicios de Educación Inicial?
Congreso de la República de Colombia. (2016) Política de Estado para el Desarrollo Integral de la Primera Infancia de Cero a Siempre. Ministerio de Educación Nacional. (2014a). El sentido de la Educación Inicial (Documento No. 20). Bogotá, Colombia: MEN. Ministerio de Educación Nacional. (2014b). Seguimiento al desarrollo integral de las niñas y los niños en la Educación Inicial (Documento No. 25). Bogotá, Colombia: MEN. Ministerio de Educación Nacional. (2017). Bases curriculares para la Educación Inicial y preescolar. Bogotá, Colombia: MEN. Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. (2016). Escala de Valoración Cualitativa del Desarrollo Infantil - Revisada (desde el nacimiento hasta los seis años). Bogotá, Colombia: Convenio de Asociación No 1375 de 2015 ICBF y El Ministerio de Educación Nacional, Ministerio de Salud y Protección Social, Ministerio de Cultura, Fundación Éxito, Fundación Bancolombia, Fundación Saldarriaga Concha y la Fundación Plan. ICBF. (2022) Manuales Operativos de las Modalidades Atención a la Primera Infancia. Estándar 28. Bogotá, Colombia: ICBF.
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