¿Cuál tiene más? Organizados en equipos observen los recipientes que están sobre la mesa, comenten y contesten las preguntas. a) ¿A cuál creen que ...

¿Cuál tiene más? Organizados en equipos observen los recipientes que están sobre la mesa, comenten y contesten las preguntas. a) ¿A cuál creen que le caben sólo 6 tazas de agua como la que ven? Expliquen su respuesta. b) ¿A cuál creen que le caben más de 6 tazas de agua? ¿Por qué? c) ¿Cuántas tazas de agua creen que le caben al recipiente más pequeño?