las sesiones de EF deben ser globalizadas, buscando que los niños ayuden y aprendan de otros de niveles más altos y con una metodología abierta de ...

las sesiones de EF deben ser globalizadas, buscando que los niños ayuden y aprendan de otros de niveles más altos y con una metodología abierta de carácter individualizado donde cada uno vaya a su ritmo, aunque esto siga teniendo claros condicionantes según la autora. Una de las ventajas que nos ofrece el medio rural es sin duda la rápida madurez biológica que estos niños adquieren en relación a las zonas urbanas, por lo que muchos aspectos de nuestra programación pueden ser alcanzados con rapidez y que no sean una dificultad a la hora de plantear juegos y actividades conjuntos (Contín, 2003). Siguiendo esta línea de actuación, Barba (2004) explica que una de las características de los espacios de la ER es su utilización en función de diferentes factores. Esto conlleva llevar siempre más de una programación y ponerla en práctica en función del tiempo atmosférico de la época del año. De esta manera influyen diversos aspectos a tener en cuenta y cómo solventarlos: