¿Cuál es el enfoque de análisis de las prácticas educativas en el artículo "GÉNERO Y EDUCACIÓN FÍSICA. ANÁLISIS DE BUENAS PRÁCTICAS COEDUCATIVAS"? ...
¿Cuál es el enfoque de análisis de las prácticas educativas en el artículo "GÉNERO Y EDUCACIÓN FÍSICA. ANÁLISIS DE BUENAS PRÁCTICAS COEDUCATIVAS"?
a) El enfoque doing gender (West y Zimmerman, 1987)
b) El enfoque de la teoría sociológica de doing gender
c) El enfoque de la teoría de género en la educación física
a) El enfoque doing gender (West y Zimmerman, 1987)
b) El enfoque de la teoría sociológica de doing gender
c) El enfoque de la teoría de género en la educación física
Preguntas Generales
💡 1 Respuesta
Ed IA de Studenta 
La respuesta correcta es la opción a) El enfoque doing gender (West y Zimmerman, 1987). Este enfoque se centra en cómo las personas "hacen" el género en sus interacciones diarias, incluyendo el contexto educativo.
✏️ Responder
Para escribir su respuesta aquí, Ingresar o Crear una cuenta
Otros materiales
Preguntas relacionadas
¿Cuáles son los criterios de análisis de las prácticas coeducativas en el contexto de género y educación física?
Educação Física
Preguntas Generales
¿Cuál es el planteamiento y los objetivos del estudio sobre buenas prácticas coeducativas en Educación Física?
Educação Física
Preguntas Generales
Materiales relacionados
12 pag.
30 pag.
29 pag.-- Los juegos y deportes de lucha en la Educación Física escolar Una aplicación práctica
SIN SIGLA
Pia Josefa Iturriaga Morales
212 pag.
Compartir