one que los alumnos observen el esquema de entrada y realicen después uno similar con datos de la literatura de su propia lengua o de la literatura universal. Se trata de crear lazos entre la literatura que están estudiando, la española, y otras literaturas, así como con otras disciplinas como la historia, por ejemplo. Es importante proponer una enseñanza interdisciplinar (relacionar todos los conocimientos históricos, filosóficos, científicos...) e intercultural (con otras culturas) para que el aprendizaje sea más rico.