Resolvamos el misterio
Como actividad creativa proponga a los estudiantes que en grupos continúen la histo-
ria de Cortázar escribiendo un final para la historia. Una vez que hayan terminado pro-
ponga a la clase que comparta las versiones.
Como actividad complementaria fuera de clase puede proponer a los estudiantes que
busquen el cuento en Internet, que lo lean y escriban un resumen sobre la historia. La
actividad puede ser optativa y valer puntos extra. Además puede pedir a los estudian-
tes que hayan trabajado en la lectura del cuento que compartan con el resto de la clase
la nueva información y el final que Cortázar ha decidido para el misterio.