En el marco de esta nueva visión de la Gestión escolar, se busca recuperar el sentido de lo ontológico, lo teleológico y la episteme humanizadora d...
En el marco de esta nueva visión de la Gestión escolar, se busca recuperar el sentido de lo ontológico, lo teleológico y la episteme humanizadora de la educación, cuyo centro de interés sea la educación para la equidad.
Compartir